28 Agustus 2014 1
A. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia Aparatur Negara yang mampu
mendukung terlaksananya tugas dibidang pemerintahan, pembangunan dan pembinaan
kemasyarakatan, utamanya dalam melaksanakan otonomi daerah yang luas, nyata dan
bertanggung jawab salah satu langkah strategis yang dapat ditempuh adalah dengan
menyelenggarakan Diklat Guru SLTA Mata Pelajaran IPA / Fisika Kabupaten Grobogan
Tahun 2014.
Sosok PNS yang mampu memainkan peran tersebut adalah PNS yang mempunyai
kompetensi yang diindikasikan dari sikap dan perilakunya yang penuh dengan kesetiaan
dan ketaatan kepada Negara bermoral, bermental baik professional, sadar akan tanggung
jawab sebagai pelayan public, serta mampu menjadi perekat persatuan dan kestuan
bangsa perlu dilaksanakan pembinaan melalui jalur Pendidikan dan Pelatihan ( Diklat )
yang mengarah kepada peningkatan :
1. Sikap dan semangat pengabdian yang berorientasi pada kepentingan
masyarakat, bangsa, Negara dan tanah air;
2. Kompetensi teknis, manajerial dan kepemimpinannya;
3. Efisiensi, efektifitas dn kualitas pelaksanaan tugas yang dilakukan dengan
semangat kerjasama dan tanggung jawab sesuai dengan lingkungan kerja dan
organisasinya.
Dalam Peraturan Pemerintah nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan
Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil, antara lain ditetapkan jenis-jenis Diklat PNS.
Salah satu jenis Diklat yang diperlukan dalam pembentukan kometensi PNS adalah
Diklat Teknis dan Funsional.
Berkaitan dengan hal tersebut, terobosan yang paling efektif dan efisien untuk
meningkatkan pengetahuan wawasan dan ketrampilan para Guru SLTA dalam
memberikan pelajaran IPA adalah melalui pelatihan yang khususnya mengenai bidang
IPA ( Fisika ).
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 13 tahun 1950 tentang Pembentukan Daerah-daerah
Kabupaten Dalam Lingkungan Propinsi Jawa Tengah;
2. Undang-Undang Nomor 17 tahun 2003 tentang Keuangan Negara;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 1 tahun 204 tentang Perbendaharaan Negara;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 32 tentang Pemerintahan Daerah, sebagaimana telah
beberapa kali diubah terakhir dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2008 tentang
Perubahan ke dua atas Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah
Daerah;
5. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004, tentag Perimbangan Keuangan antara
Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah;
6. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-
undangan;
7. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara;
8. Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerntah dan
Kewenangan Propinsi Sebagai Daera Otonom;
9. Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan
Jabatan Pegawai Negeri Sipil;
10. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2006 tentang Pengelolaan Keuangan
Daerah;
11. Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 2007 tentang Organisasi Pemerintahan
Daerah;
12. Keputusan Presiden Nomor 34 Tahun 1972 tentang Tanggung Jawab Fungsional
Pendidikan dan Latihan;
13. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar
Penilaian Pendidikan;
14. Peraturan Daerah Kabupaten Grobogan Nomor 9 Tahun 2008 tentang Susunan,
Kedudukan dan Tugas Pokok Organsasi Lembaga Teknis Daerah dan Badan
Perizinan Terpadu Kabupaten Grobogan;
15. Peraturan Daerah Kabupaten Grobogan Nomor 7 Tahun 2013 tentang Anggaran
Pendapatan dan Belanja Daerah Kabupaten Grobogan Tahun Anggaran 2014.
C. Tujuan
Tujuan Pendidikan dan Pelatihan Guru SLTA Mata Pelajaran IPA / FISIKA Kabupaten
Grobogan Tahun 2014 adalah :
1. Guru SLTA memiliki keahlian sebagai pembimbing siswa untuk menempuh
Kurikulum 2013.
2. Terjadi peningkatan yang signifikan terkait dengan ketersediaan guru yang benar-
benar dapat menstimulasi siswa SLTA untuk berani melakukan perubahan yang lebih
berkualitas.
E. Materi Diklat
Dalam Pendidikan dan Pelatihan Guru SLTA / SMK Mata Pelajaran IPA / FISIKA
Kabupaten Grobogan Tahun 2014, peserta memperoleh sejumlah materi ( 52 jam
pelajaran ) yang terdiri atas :
Alokas
N
Materi i
o
Waktu
1 Kebijakan Pendidikan Ka. Grobogan 2
2 Kurikulum 2013 3
3 Pendekatan Saintifik dalam pembelajaran IPA / Fisika 4
4 Model Pembelajaran 4
5 PKG dan PKB 2
6 Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) 2
7 Pendalaman materi IPA / Fisika 16
8 Penilaian pembelajaran IPA / Fisika 2
9 Penyusunan soal 2
10 Penyusuna RPP 3
11 Kebijakan Pemerintah Kabupaten Grobogan 2
F. Jadwal Pelaksanaan
Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan Guru SLTA Mata Pelajaran IPA / FISIKA
Kabupaten Grobogan Tahun 2014 adalah sebagai berikut :
Hari Pertama
Hari Kedua
Hari Ketiga
Hari keempat
Hari kelima
Hari keenam
Hari Ketujuh
H. Peserta
Peserta Pendidikan dan Pelatihan Guru SLTA Mata Pelajaran IPA / FISIKA Kabupaten
Grobogan Tahun 2014 berjumlah 40 orang guru yang berasal dari CPNS dan PNS yang
ditugaskan oleh pimpinan masing-masing Kabupaten Grobogan.
I. Anggaran
Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Guru SLTA Mata Pelajaran IPA / FISIKA Kabupaten
Grobogan Tahun 2014 dibeayai oleh Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah
Kabupaten Grobogan Tahun 2014.