TUGAS MANDIRI (RESUME)

ORIENTASI AKADEMIK MAHASISWA

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN
ANGKATAN III

Sebagai syarat kelulusan penilaian akademik pada kode mata kuliah

19Y11J301 “Kebijakan PPG” untuk Pangkalan Data Perguruan Tinggi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan Riset, Teknologi.

(SMK NEGERI 1 SULUUN TARERAN)

Disusun Oleh :
(Sterry Jerry K. Runtuwene S.Kep. Ns)

BIDANG STUDI KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKANPROFESI GURU UNIVERSITAS

NEGERIMAKASSAR TAHUN 2021
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur Kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat dan anugerahnya,
penulisan laporan kegiatan Orientasi Program Pendidikan Profesi Guru (PPG)
dalam JabatanTahun 2021 ini dapat diselesaikan. Pelaksanaan Orientasi Program
Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam Jabatan Tahun 2021 ini dapat
diselenggarakan dengan baik dan lancar berkat dukungan berbagai pihak. Untuk
itu, ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya disampaikan
kepada:
1. Rektor Universitas Negeri Makassar, Prof. Dr. Ir. H. Husain Syam,
M.TP.,IPU.,ASEAN Eng. yang telah memberi izin bagi mahasiswa untuk
mengikuti kegiatan Orientasi dan telah mmberikan motivasi yang sangat
luar biasa bagi kami mahasiswa Program PPG Dalam Jabatan tahun
2021 ini;
2. Direktur Jendral Pendidikan Kementrian Agama Islam Indonesia Prof
Dr. H. Muh Ali Ramdani, SPT,MT yang telah memberikan kuliah
umumdalam kegiatan orientasi Program PPG Dalam Jabatan Tahun
2021.
3. Ketua Panitia Prodi PPG Dr. Ir. H. Darmawang, M.Kes yang telah
memberi arahan sehingga Orientasi Program PPG dalam jabatan tahun
2021 ini dapat dilaksanakan sesuai rencana;
4. Wakil Ketua Panitia Pelaksana PPG Bidang Akademik, Dr. Ir. Andi
Muhammad Irfan, ST.,MT yang telah memberikan arahan Mekanisme
Administrasi Akademik dan Alur Pelaksanaan PPG di Universitas
Negeri Makassar
5. Kepala Laboratorium & Workshop Program Studi PPG UNM, Ahmad
Zaki, S.Si.,M.Si Yang telah memberikan arahan Mekanisme
Pembelajaran Daring dengan Memanfaatkan Learning Manajemen
Sistem (LSM) melalui SIMPKB
6. Panitia Nasional PPG Guru Madrasah Kemenag RI
dan kepada semua pihak yang telah turut berpartisipasi dalam pelaksanaan
Pendidikan Profesi Guru (PPG) dengan harapan semoga Pelaksanaan Pendidikan
Profesi Guru dalam Jabatan Angkatan III Tahun 2021 dapat berjalan dengan
lancar sampai selesai dengan baik.
Tuhan akan selalu Memberkati dan Menyertai kita semua. Amin

Suluun, 15 Juli 2021

(Sterry Jerry K. Runtuwene S.Kep. Ns)

 DAFTAR ISI
SAMPUL .................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ................................................................................ ii
DAFTAR ISI...............................................................................................iii
HALAMAN RESUME
A. PENDAHULUAN ................................................................................ 4
B. Materi ..................................................................................................... 6
C. Narasumber ............................................................................................ 10
D. Subtansi Materi ...................................................................................... 11
PENUTUP
Kesimpulan Dan Saran ............................................................................... 13
 A. PENDAHULUAN

Laporan Ketua Program Profesi Guru

Amanat undang-undang No.14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
menyebutkan bahwa Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi
sertifikat pendidik dan memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan
Pendidikan Nasional.

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang dikembangkan oleh LPTK

termasuk Universitas Negeri Makassar mengacu pada standar pendidikan guru
yang mencakup standar pendidikan, standar penelitian dan standar pengabdian
kepada masyarakat itulah sebabnya program PPG dalam Jabatan dilaksanakan
sesuai dengan PermenRisetDikti No.44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi dan PermenRisetDikti No.55 tahun 2017 tentang Standar
Pendidikan Guru. Tujuan kegiatan orientasi Pendidikan Profesi Guru (PPG)
Dalam Jabatan ini adalah : Membekali dan memberikan wawasan kepada para
Mahasiswa tentang Pengembangan Profesionalisme Guru, Tantangan menjadi
Guru Profesional, dan mengenalkan kurikulum dan sistem pembelajaran
Learning Management System (LMS)

Jumlah Mahasiswa dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam

Jabatan yang akan mengikuti Kegiatan Orientasi Akademik Pendidik Pada
Periode ini sejumlah 682 orang, yang terdiri PPG Dalam Jabatan bagi guru
Kemdikbut Ristek sebanyak 573 orang dan Guru Kementrian Agama sebanyak
145 Peserta PPG Untuk lancarnya jalannya proses Pendidikan Profesi Guru
(PPG) Dalam Jabatan Tahun 2021 Tahap 3 Kemdikbut Ristek dan Tahap 1
Kementrian Agama telah disiapkan pendamping dalam hal ini Dosen dan Guru
Pamong.
Kemdikbut Ristek menyediakan 102 Org Dosen dan 51 Org Guru
Pamong, sedangkan Kementrian Agama Tahap I menyediakan 32 orang Dosen
dan 15 Guru Pamong.
Jadwal Pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Tahun 2021
Tahap 3 Kemdikbut Ristek dan Tahap 1 Kementrian Agama :
NO URAIAN TANGGAL
1 Orientasi Mahasiswa 15 Juli 2021
2 Materi 16 s/d 31 Juli 2021
3 Perancangan Perangkat 02 Agustus s/d 21 Agustus
Pembelajaran 2021
4 Uji Komprehensif 23 Agustus s/d 25 Agustus
2021
5 PPL 26 Agustus s/d 07 Oktober
2021
6 UMKMPPG 11 s/d 14 Oktober 2021
7 UKMPPG dalam bentuk Uji 16 /d 17 Oktober 2021
Pengetahuan
 B. MATERI

1. Sambutan Rektor Universitas Negeri Makassar,

Prof. Dr. Ir. H. Husain Syam,M.TP.,IPU.,ASEAN Eng

Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan sudah lama berlangsung

sejak tahun 2006, ketika tahun 2005 lahir undang-undang Guru dan Dosen dan
kita akan beri penekanan bahwa jabatan atau tugas guru adalah Tugas Profesi.
Dulu guru hanya dikatan profesi tetapi tidak diberi kekuatan dalam regulasi
undang-undang. Oleh karena iu sejak tahun 2005 waktu bapak Susilo Bambang
Yudhoyono (SBY) melakukan pidato dan dihadiri pakar-pakar pendidikan
kemudian inilah kita maknai dalam regulasi. Maka tahun 2005 lahirlah undang-
undang Guru Dan Dosen, salah satu diantara yang ditegakkan disitu adalah
Profesi Guru haruslah dikuatkan dengan regulasi perundang-undangan.
Pendidikan Profesi Guru (PPG) memiliki banyak skema dan salah satu
PPG yang bapak ibu ikuti sekarang adalah PPG Dalam Jabatan karena ibu dan
bapak sudah Dalam Jabatan Guru yang ditekuninya, dan sudah memenuhi
persyaratan yang telah di lalui yaitu UKG (uji Kompetensi Guru) dan beberapa
persyaratan lainnya sehingga diacaklah dan mendapat LPTK di Universitas
Negeri Makassar yang dimana ada 61 perguruan tinggi LPTK pelaksana 12
LPTK yang besar salah satunya UNM, UNJ, UNES, dan ada beberapa universitas
yang lain baik negeri maupun swasta yang diberi amanah unuk menjalankan
PPG.
Bapak ibu mahasiswa PPG Dalam Jabatan untuk memberi penguatan kita
berharap bahwa bapak ibu menjadi garda terdepan bagi peningkatan kualitas
pendidikan indonesia. Tentu tujuannya untuk peingkatan sumber daya manusia
yang unggul untuk Indonesia Maju dan inilah salah satu tujuannya Pelaksaan
PPG. Yang kita harapkan sekarang ada satu titik yang menjadi titik balik yaitu
betul-betul melahirkan guru yang menjadi harapan suatu bangsa yng mendi garda
terdepan bangsa sepanjang bapak-ibu betul-betul berkonsentrasi, berkomitmen,
bertanggung jawab dan menjalankan tugas-tugas sebagai guru profesional
nantinya setelah melalui PPG ini maka harapan itu sangatlah besar.
Oleh karena itu marilah kita saling menguatkan, membimbing, diskusi,
sharing agar kita semua bisa lulus. Maka berilah perhatian khusus pada 4-5 bulan
ini bahwa inilah tugas utama bapak-ibu sampai 5 bulan kedepan. Jabatan guru
adalah jabatan tugas yang mulia karena hasilnya bisa kita peroleh di dunia dan
akhirat, karena guru tugasnya mencerdaskan anak bangsa dan memanusiakan
manusia.
2. Direktur Jendral Pendidikan Kementrian Agama Islam Indonesia
“Kebijakan Program PPG bagi Guru Dalam Jabatan Harapan dan
Tantangan”
Prof Dr. H. Muh Ali Ramdani, SPT,MT
Guru adalah seorang insan yang memiliki tugas untuk mengajar dan
mendidik. Mengajar dengan trans off knowledge dan mendidikan adalah
melakukan transformation a veliu keduanya akan membentu sikap dan perilaku.
Menjadi seorang guru hendaknya memiliki hal-hal yang membuat orang lain
terpesona. Dan diruang PPG ini mari kita ciptakan ruang-ruang yang penikatan
kapasitas diri kita yang pada dasarnya memperkokoh personifikasi kita menjadi
orang yang disukai. Karena pengalaman kita banyak siswa-siswa yang
sebelum dia menyukai matan pelajaran diawali dengan menyukai gurunya.
Kemudian bersikap ramah dan nyaman apabila didekati. Dan yang takkala
pentingnya adalah menguasai teknologi yang selalu update, dan untuk itu maka
saya senang ibu dan bapak pada saat ini mengikuti proses pelajaran dengan
menggunakan LMS. Dan kemudian berikutnya juga kita berharap pada hari ini
guru tidak sekedar menjadi seorang orang tua tetapi juga menjadi mitra sehingga
mereka adalah komunitas yang mampu menjalin hubungan interaktif ketika
berada ditengah-tengah siswa. Serta kita ingin menjadikan juga bahwa proses
pembelajarannya adalahmenjadikan siswa sebagai pusat pembelajaran.
Starata sosial guru dimasyarakat itu luar biasa karena beberapa fakta
bahwa ucapan seorang guru adalah ide ilmu bagi siswa kita dan perilakunya
adalah teladan. Bagaiaman kemudian kita menata sedemikian rupa agar
kemudian kita selalu menjadi ilmu yang hidup didalam bingkai keilmuan. Pada
berbagai kasus referensi kehidupan guru adalah referensi yang utama kadang-
kadang nasehat orang tuanyapun dikalahkan oleh kata-kata seorang guru dan
memperoleh tempat dihati siswa-siswi kita.
Persyaratan utama seorang guru adalah memiliki komitmen yang
kemudian komitmen ini diarahkan pada kepemelikan keahlian pada bidangnya
untuk kita punya pandangan yang sama bahwa seseorang apabila diberikan pada
ahlinya maka ujung- unjungnya akan menciptakan sesuatu Kemudian konsep
komitmen memiliki tanggung jawab yang mengutamakan tugas utamanya
menjadi guru itulah suatu panggilan jiwa, dan kita juga harus memiliki nilai-nilai
kesejawatan yang diikat dengan organisasi profesi. Dan untuk memenuhi
kualifikasi guru yang baik maka dilaksanakan program profesi guru ini yang
diupayakan oleh pemerintah untuk menyiapkan guru-guru profesional dalam
rangka mewujudkan tujuan guru profesional.
Guru profesional adalah insani yang mampu melaksanakan tugasnya
ditandai dengan penguasaan kompetensi akademik pendidikan dan kompetensi
substansi ataubidang studi sesuai dengan disiplin ilmunya.
Tujuan program PPG ini adalah Untuk menghasilkan guru yang memiliki
kompetensi dalam merencanakan, melaksanakan dan menerima pelajaran dari
komprehensif dari menejemen mulai planing sampai dengan evaluasi.nBeberapa
hal yang perlu ditarik manfaatnya ole para peserta PPG ini adalah yang pertama
bahwa kita harus mampu meningkatkan profesinalisme kita dalam pengajaran
dan menambah pengalaman tentang proses pendidikan pembelajaran di sekolah
karena kita akan melakukan banyak reviuw, dan selanjutnya memperoleh gelar
sebagai guru profesional dan takkala pentingnya kita juga memperoleh tunjangan
sertifikat guru. PPG juga ini memperoleh dampak dan manfaat yang luar biasa
dan diharapkandapat melakukan penyegaran dan ide-ide serta mendapat beberapa
ilmu-ilmu baru sehingga nanti diharapkan kualitas pendidikan menjadi lebih
baik.
Orang yang terpelajar adalah pemilik masa lalu dan orang yang terus
belajar yang akan menjadi pemilik masa depan. Kita berharap bahwa PPG dalam
jabatan ini paling tidak seoranguru mampu menguasai 4 kompetensi dasasar,
yaitu:
1. Kompetensi Pedagogik
2. Kompetensi Profesional
3. Kompetensi Sosial
4. Kompetensi Kepribadian
 C. NARASUMBER
1. POB ADMINISTRASI AKADEMIK DAN PELAKSANAAN
PPG TAHUN2021 (Dr. Ir. Andi Muhammad Irfan,ST.,MT)
Pelaksanaan PPL UP UKMPPG
Cetak SKP/Awal PPL SKBS (PS PPG UNM)
LPIP PPG (Laporan & Artikel) Kartu Pendaftaran
Mahasiswa
dan SKBS PPG/Akhir PPL UP UKMPPG
PPG (ukm.ppg.kemendikbud.go.id)

02 04

01
03
05

Lapor Diri Belajar Mandiri UKIN-UKMMPG LULUS UKMPPG

Orientasi Akademik SKBS (PS PPG UNM) PENERBITAN
SERDIK
(Mahasiswa telah teregistrasi/ Kartu pendaftaran UKIN DAN ARTIKEL
(FULL
Terdaftar dengan UKMPPG PAPER)
mendapatkan NIM PPG
UNM pada Bukti Lapor Diri) (ukm.ppg.kemendikbud.go.id)

POB ADMINISTRASI AKADEMIK PPG TAHUN 2021

(ORIENTASI AKADEMIK)
01 PS PPG UNM - POB ADMINISTRASI AKADEMIK
- POB PELAKSANAAN DAN
KEBIJAKAN PPG
- POB JUKNIS LMS

02 BIDANG STUDI PPG PENGANTAR/PENDAHULUAN

OLEH
MASING-MASING BS PPG (GM & LMS)

03 TUGAS MANDIRI RESUME RESUME DARI SELURUH

MATERI
ORIENTASI AKADEMIK

04 TUGAS MANDIRI TERKIRIM TUGAS MANDIRI

DIKIRIM
MELALUI
TAUTAN
YANG
DIKIRIM
OLEH ADMIN
2. SKENARIO PEMBELAJARAN ONLINE
a. Tahapan penyelenggaraan program PPG
b. Alur pembelajaran online : Belajar mandiri, pendalaman materi,
pengembangan perangkat pembelajaran, Uji Komprehensif, PPL di
sekolah asal
 D. SUBSTANSI MATERI (Deskripsi Singkat dari setiap materi)
Bapak ibu mahasiswa PPG Dalam Jabatan untuk memberi penguatan kita
berharap bahwa bapak ibu menjadi garda terdepan bagi peningkatan kualitas
pendidikan indonesia. Tentu tujuannya untuk peingkatan sumber daya manusia
yang unggul untuk Indonesia Maju dan inilah salah satu tujuannya Pelaksaan
PPG. Yang kita harapkan sekarang ada satu titik yang menjadi titik balik yaitu
betul-betul melahirkan guru yang menjadi harapan suatu bangsa yang menjadi
garda terdepan bangsa sepanjang bapak-ibu betul-betul berkonsentrasi,
berkomitmen, bertanggung jawab dan menjalankan tugas-tugas sebagai guru
profesional nantinya setelah melalui PPGini maka harapan itu sangatlah besar.

Oleh karena itu marilah kita saling menguatkan, membimbing, diskusi,

sharing agar kita semua bisa lulus. Maka berilah perhatian khusus pada 4-5 bulan
ini bahwa inilah tugas utama bapak-ibu sampai 5 bulan kedepan. Jabatan guru
adalah jabatan tugas yang mulia karena hasilnya bisa kita peroleh di dunia dan
akhirat, karena guru tugasnya mencerdaskan anak bangsa dan memanusiakan
manusia.
Guru adalah seorang insan yang memiliki tugas untuk mengajar dan
mendidik. Mengajar dengan trans off knowledge dan mendidikan adalah
melakukan transformation a veliu keduanya akan membentu sikap dan perilaku.
Menjadi seorang guru hendaknya memiliki hal-hal yang membuat orang lain
terpesona. Dan diruang PPG ini mari kita ciptakan ruang-ruang yang penikatan
kapasitas diri kita yang pada dasarnya memperkokoh personifikasi kita menjadi
orang yang disukai. Karena pengalaman kita banyak siswa-siswa yang sebelum
dia menyukai mata pelajaran diawali dengan menyukai gurunya. Kemudian
bersikap ramah dan nyamanapabila didekati.
Guru profesional adalah insani yang mampu melaksanakan tugasnya
ditandai dengan penguasaan kompetensi akademik pendidikan dan kompetensi
substansi atau bidang studi sesuai dengan disiplin ilmunya. Tujuan program PPG
ini adalah Untuk menghasilkan guru yang memiliki kompetensi dalam
merencanakan, melaksanakan dan menerima pelajaran dari komprehensif dari
menejemen mulai planing sampai dengan evaluasi.

Beberapa hal yang perlu ditarik manfaatnya ole para peserta PPG ini
adalah yang pertama bahwa kita harus mampu meningkatkan profesionalisme
kita dalam pengajaran dan menambah pengalaman tentang proses pendidikan
pembelajaran di sekolah karena kita akan melakukan banyak review, dan
selanjutnya memperoleh gelar sebagai guru profesional dan takkala pentingnya
kita juga memperoleh tunjangan sertifikat guru.
 PENUTUP

A. KESIMPULAN
1. Kita berharap bahwa PPG dalam jabatan ini paling tidak seorang guru
mampumenguasai 4 kompetensi dasar, yaitu:
1) Kompetensi Pedagogik,
2) Kompetensi Profesional,
3) Kompetensi Sosial, dan
4) Kompetensi Kepribadian
2. Beberapa hal yang perlu ditarik manfaatnya oleh para peserta PPG ini
adalah yang pertama bahwa kita harus mampu meningkatkan
profesionalisme kita dalam pengajaran dan menambah pengalaman
tentang proses pendidikan.
3. Guru adalah seorang insan yang memiliki tugas untuk mengajar dan
mendidik. Mengajar dengan mentransferkan ilmu dan mendidik
adalah melakukan transformasi nilai keduanya akan membentuk sikap
dan perilaku.
B. SARAN
Semoga dengan Program Profesi Guru ini kita dapat menjadi Guru yang
profesional yang bisa menjadi Garda Terdepan dalam pendidikan dan
meningkatkan kualitas pendidikan.