PANDUAN

Lokakarya Kurikulum: Perencanaan

Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk
Wilayah Provinsi Jawa Timur.

Patria Plaza Hotel

10 November 2022

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BALAI BESAR
GURU PENGGERAK (BBGP) PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2022
 LEMBAR PENGESAHAN

PENGESAHAN NAMA/JABATAN TANGGAL TANDA TANGAN

REVIEW Susvi Tantoro, S. Sos., M.A 6 November 2022

VERIFIKASI Mujiono Hariyanto, S.A.B. 6 November 2022

Ketua POKJA Pendidikan Sekolah Penggerak
(PSP)

VALIDASI Sumadianto Affandi, S.Pd., M.M. 7 November 2022

Kepala Bagian Umum

Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah

Penggerak (PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa ii
Timur.
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga Lokakarya Kurikulum: Perencanaan
Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak (PSP) Angkatan 2
Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur ini dapat
terselenggara.

Panduan ini berisi hal-hal pokok yang perlu diketahui oleh semua pihak
terkait dalam pelaksanaan kegiatan ini. Selanjutnya, panduan ini
disampaikan kepada seluruh peserta dan narasumber sebagai pedoman
dalam melaksanakan seluruh rangkaian acara kegiatan.

Kami berharap kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik dan lancar,
serta dapat mencapai setiap tujuan yang telah ditetapkan, atas
kontribusi dan partisipasi aktif dari seluruh pihak kami ucapkan terima
kasih.

Kota Batu, 7 November 2022

Fasilitasi dan Penyelenggaraan
Peningkatan Kompetensi GTK
Pokja PSP

Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah

Penggerak (PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa iii
Timur.
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................... ii

KATA PENGANTAR ............................................................................ iii
DAFTAR ISI ...................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... iv

A. Latar Belakang ................................................................................................. 1
B. Dasar Hukum .................................................................................................... 2
C. Tujuan ................................................................................................................ 3
D. Hasil Yang Diharapkan ................................................................................... 3

BAB II PELAKSANAAN ........................................................................ 6

A. Waktu dan Tempat ......................................................................................... 6
B. Narasumber ...................................................................................................... 6
C. Peserta ............................................................................................................... 6
D. Panitia ................................................................................................................ 7
E. Struktur Program ........................................................................................... 7
F. Jadwal Kegiatan ............................................................................................. 7
G. Anggaran ........................................................................................................... 7
H. Skenario Kegiatan .......................................................................................... 8
I. Metode ............................................................................................................... 8
J. Evaluasi Penyelenggaraan ............................................................................. 8

BAB III TATA TERTIB KEGIATAN ......................................................... 9

BAB IV PENUTUP .............................................................................. 10
LAMPIRAN ....................................................................................... 11

Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah

Penggerak (PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa iv
Timur.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Program Sekolah Penggerak adalah program untuk mendorong
proses transformasi satuan pendidikan agar dapat meningkatkan
capaian hasil belajar peserta didik secara holistik baik dari aspek
kompetensi kognitif (literasi dan numerasi) maupun non-kognitif
(karakter) untuk mewujudkan profil pelajar Pancasila. Keputusan
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
371/M/2021 tentang Program Sekolah Penggerak, menyebutkan
bahwa tujuan Program Sekolah Penggerak adalah meningkatkan
kompetensi dan karakter yang sesuai dengan profil pelajar
Pancasila, menjamin pemerataan kualitas pendidikan melalui
program peningkatan kapasitas kepala sekolah yang mampu
memimpin satuan pendidikan dalam mencapai pembelajaran yang
berkualitas, membangun ekosistem pendidikan yang lebih kuat
yang berfokus pada peningkatan kualitas, serta menciptakan iklim
kolaboratif bagi para pemangku kepentingan di bidang pendidikan
baik pada lingkup sekolah, pemerintah daerah, maupun pusat.
Untuk mencapai tujuan tersebut, intervensi pada tingkat satuan
pendidikan dilakukan dengan meningkatkan kompetensi Sumber
Daya Manusia sekolah melalui pelatihan dan pendampingan.
Pelaksanaan kegiatan Sekolah Penggerak pada satuan pendidikan
dilakukan melalui pelatihan peningkatan kapasitas terhadap kepala
satuan pendidikan, pengawas sekolah/penilik, dan guru/pendidik
PAUD; dan pendampingan intensif (coaching) di satuan pendidikan
yang bermuara pada pembelajaran yang berorientasi pada
penguatan kompetensi dan karakter profil pelajar Pancasila,
melalui penggunaan kurikulum yang disesuaikan, penerapan
pembelajaran sesuai dengan tahap capaian belajar peserta didik,
penggunaan berbagai perangkat ajar.
Mengingat pentingnya posisi strategis komite pembelajaran
sebagai stimulan dan inisiator perubahan di lingkungan sekolah,
maka Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga kependidikan melalui
Unit Pelaksana Teknis (UPT), perlu menyiapkan Fasilitator yang
kompeten untuk melakukan pendampingan bagi komite
pembelajaran di Sekolah Penggerak untuk mendorong proses
transformasi satuan pendidikan agar dapat meningkatkan capaian

1
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 hasil belajar peserta didik secara holistik dalam rangka
mewujudkan profil pelajar Pancasila.

Salah satu aktivitas pendampingan yang dilakukan oleh Fasilitator

adalah melaksanakan kegiatan Lokakarya yang secara khusus
membahas bagaimana mewujudkan pembelajaran serta ekosistem
sekolah yang berpusat/berpihak pada murid. Lokakarya
menggunakan prinsip pembelajaran orang dewasa (POD) atau
pembelajaran andragogi yang dapat diartikan sebagai memimpin
atau membimbing orang dewasa untuk belajar. Pada prinsip
andragogi, proses pembelajaran dapat terjadi dengan baik apabila
metode dan teknik pembelajaran melibatkan peserta. Keterlibatan
peserta adalah kunci keberhasilan dalam pembelajaran orang
dewasa. Pada kegiatan Lokakarya ini adalah pertemuan antara
kepala sekolah dan guru yang difasilitasi oleh Fasilitator Sekolah
Penggerak dalam lingkup kota/kabupaten yang memiliki tujuan
untuk memperkuat pemahaman guru dan kepala sekolah dalam
implementasi kurikulum Merdeka di satuan pendidikan. Atas dasar
inilah maka BBGP Provinsi Jawa Timur melaksanakan kegiatan
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2
Program Sekolah Penggerak (PSP) Angkatan 2 Tahun
Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.

B. Dasar Hukum
Yang menjadi dasar hukum bagi kegiatan ini adalah:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 19 Tahun 2017 tentang perubahan atas Peraturan
Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun
2021 tentang Standar Nasional Pendidikan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan
Teknologi Nomor 28 Tahun 2021 Tentang Organisasi dan Tata

2
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 kerja Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan
Teknologi;
7. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan
Teknologi Nomor 371/M/2021 tentang Program Sekolah
Penggerak;
8. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan
Teknologi Nomor 262/M/2022 tentang Perubahan atas
Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan
Teknologi Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan
Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran;
9. Peraturan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Nomor 6565/B/GT/2020 tentang Model Kompetensi dalam
Pengembangan Profesi Guru;
10. Keputusan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Nomor 0892/B/HK.01.03/2022 tentang Petunjuk Teknis Seleksi
Kepala Satuan Pendidikan dan Pelatihan dan Pendampingan
pada Satuan Pendidikan Pelaksana Program Sekolah
Penggerak;
11. DIPA BBGP Provinsi Jawa Timur Tahun Anggaran 2022.
C. Tujuan
Tujuan diadakannya Lokakarya adalah:
1. Peserta memahami fasilitasi pembelajaran yang sesuai
dengan kebutuhan murid di satuan pendidikan;
2. Peserta memahami perancangan Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila yang berpusat pada murid;
3. Peserta memahami prinsip utama fasilitasi perancangan dan
pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila;
4. Peserta memahami keterampilan dan kemampuan kunci
fasilitasi perancangan Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila.
D. Hasil Yang Diharapkan
Hasil yang diharapkan dari diadakannya Lokakarya ini adalah:
1. Peserta mampu memfasilitasi pembelajaran yang sesuai
dengan kebutuhan murid di satuan Pendidikan;
2. Peserta mampu merancang Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila yang berpusat pada murid;
3. Peserta mampu memfasilitasi perancangan dan pelaksanaan
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila;

3
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 4. Peserta mampu dan terampil untuk memfasilitasi
perancangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.

4
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 BAB II
PELAKSANAAN

A. Waktu dan Tempat

Kegiatan ini dilaksanakan pada:
Tanggal Pelaksanaan Tempat Kegiatan

Patria Plaza Hotel

Jl. RA.Kartini No.10, Kepanjen Lor, Kec.
10 November 2022
Kepanjenkidul, Kota Blitar, Jawa Timur
66112

B. Narasumber
Narasumber dalam kegiatan ini adalah:
No Kota/Kab. Jabatan Jumlah

1 FSP2077_Sabitul Kirom_SD Fasilitator 1

2 FSP2078_Yudi Setyawan, S.Pd, M.Pd._SD Fasilitator 1

3 FSP2055_Anisa Yunita Sari_PAUD Fasilitator 1

Jumlah 3

(Daftar nama terlampir)

C. Peserta
Peserta dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut.
Peserta
Kab./Kota Guru KP
No. Nama Kelas Kepala Guru
Sasaran (Koord. Jumlah
Sekolah KP
Proyek)
1 FSP2077_Sabitul Kirom_SD Kab. Blitar 6 6 6 18
FSP2078_Yudi Setyawan,
2 Kab. Blitar 6 6 6 18
S.Pd, M.Pd._SD
FSP2055_Anisa Yunita
3 Kab. Blitar 4 4 4 12
Sari_PAUD
16 16 16 48
(Daftar nama terlampir)
D. Panitia
Panitia penyelenggara dalam kegiatan ini berasal dari unsur
BBGP Provinsi Jawa Timur dan Dinas Pendidikan atau Cabang
Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten terkait yang terlibat pada
kegiatan Lokakarya ini. (rincian terlampir)

5
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 E. Struktur Program
Kegiatan ini dilaksanakan dengan pola dukung 8 Jam Pelajaran
(JP). (Struktur program terlampir).

F. Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan ini disesuaikan dengan kebutuhan pelaksanaan
kegiatan. (Jadwal kegiatan terlampir).

G. Anggaran
Pembiayaan pelaksanaan kegiatan ini dibebankan pada DIPA
BBGP Provinsi Tahun Anggaran 2022.
H. Skenario Kegiatan
NO. TAHAPAN AKTIVITAS
1 Pembukaan • Fasilitator membuka acara dan melakukan ice
breaking.
• Fasilitator memberikan penjelasan tujuan dan agenda
kegiatan
• Fasilitator dan peserta membuat kesepakatan
belajar.
2 Mulai dari Diri Peserta menjawab pertanyaan reflektif tentang
pengalaman merancang dan menerapkan Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
3 Eksplorasi Konsep • Peserta membaca materi tentang konsep teknik
fasilitasi partisipatif.
• Peserta membaca contoh rancangan/modul Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
4 Ruang Kolaborasi • Peserta secara berkelompok merancang Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila per jenjang satuan
pendidikan.
• Peserta melakukan simulasi fasilitasi perancangan
projek di kelas.
5 Refleksi Peserta melakukan refleksi tentang pemahaman baru
Terbimbing yang didapat dari kegiatan merancang dan memfasilitasi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang berpusat
pada murid.
6 Demonstrasi Peserta merevisi dan menambahkan detail teknik fasilitasi
Kontekstual yaitu pertanyaan pemantik dan rencana kegiatan diskusi
pada rancangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
yang telah disusun saat Pelatihan Komite Pembelajaran.
7 Elaborasi Peserta mempresentasikan rancangan projek yang telah
Pemahaman direvisi dan saling memberikan umpan balik dalam
lingkup satuan jenjang pendidikan yang sama.

8 Koneksi Antar Peserta bersama fasilitator melakukan reviu kembali hasil

Materi diskusi dan pembelajaran selama lokakarya.
9 (Rencana) Aksi Peserta mengisi lembar rencana perbaikan
Nyata rancangan/modul Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila yang akan dilaksanakan di sekolah paska
kegiatan lokakarya.
10 Penutup Fasilitator menutup kegiatan.

6
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 I. Metode
Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi paparan,
tanya jawab, diskusi dan metode lain yang disesuaikan dengan
kebutuhan kegiatan Lokakarya ini.
J. Evaluasi Penyelenggaraan
Evaluasi Penyelenggaraan merupakan evaluasi oleh peserta
terhadap pelaksanaan kegiatan. Evaluasi ini dilaksanakan secara
online melalui tautan google form yang akan dibagikan oleh
Layanan Evaluasi pada akhir kegiatan.

7
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 BAB III
TATA TERTIB KEGIATAN

A. Tata Tertib Administrasi

Peserta, panitia, dan fasilitator mengisi biodata peserta dan daftar
hadir melalui tautan yang diberikan oleh panitia kegiatan sesuai
dengan yang ditentukan dalam undangan.

B. Tata Tertib Akademis

1. Peserta kegiatan wajib hadir dalam pembukaan dan
dianjurkan berpakaian rapi dan sopan selama kegiatan
berlangsung;
2. Semua peserta diwajibkan mengikuti seluruh acara yang
ditetapkan sebagaimana tercantum dalam jadwal kegiatan;
3. Peserta diwajibkan mengisi daftar hadir setiap hari sebelum
jam acara dimulai;
4. Peserta sudah hadir 10 (sepuluh) menit sebelum acara
dimulai;
5. Semua peserta wajib meminta izin kepada panitia apabila
hendak meninggalkan ruangan kegiatan;
6. Peserta tidak diperkenankan merokok dan dimohon
memposisikan handphone dalam mode silent di ruangan
tempat kegiatan berlangsung;
7. Peserta wajib menjaga dan menjalankan protokol kesehatan;
8. Hal-hal yang kurang jelas dan belum diatur dalam tata tertib
ini akan diinformasikan lebih lanjut.

8
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 BAB IV
PENUTUP

Besar harapan kami kegiatan Lokakarya Kurikulum: Perencanaan

Pembelajaran Program Sekolah Penggerak (PSP) Angkatan 2
Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur ini dapat
dilaksanakan dengan sebaik-baiknya sehingga dapat tercapai apa yang
menjadi tujuan dari kegiatan ini serta berdampak positif pada
kemajuan pendidikan di Indonesia dalam rangka ikut serta
mencerdaskan kehidupan bangsa.

Batu, 7 November 2022

Kepala Bagian Umum,

Sumadianto Affandi, S.Pd, M.M.

NIP. 19700622 200212 1 001

9
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 LAMPIRAN

A. Narasumber

No. Nama Kelas Nama FSP Instansi FSP

1 FSP2077_Sabitul Kirom_SD SABITUL KIROM UNIVERSITAS ISLAM BALITAR
FSP2078_Yudi Setyawan, S.Pd,
2 YUDI SETYAWAN, S.PD, M.PD. Dinas Pendidikan Kab. Blitar
M.Pd._SD
3 FSP2055_Anisa Yunita Sari_PAUD ANISA YUNITA SARI Universitas Narotama

B. Kepanitiaan
No. Nama Jabatan

1 Penanggung jawab Dra. Siti Fatonah, M.Pd.

2 Ketua Dinas Pendidikan Kab. Blitar

3 Operator 1 Tatik Hardiyanti, SH

4 Operator 2 Lusia Rokhmawati, SE, M.Pd

5 Admin Keuangan Defrita Elok

Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak 10

(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 C. Peserta
Guru
Guru
Komite
Komite
No Nama Kelas Kab./Kota Jenjang Nama Sekolah Kepala Sekolah Pembelajar
Pembelaja
(Koordinato
r
r Projek)
1 FSP2077_Sabitul Kirom_SD Kab. Blitar SD SDI Aisyiyah Suruhwadang Faida Sulistiyani 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD SD Islam Lukmanul Hakim Rida Kurniawati 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD UPT SD Negeri Srengat 01 Hasim As'Ari 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD UPT SD Negeri Srengat 03 Suti'Ah 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD UPT SD Negeri Sukorejo 02 Sukarti 1 orang 1 orang
Agustin Nurul
Kab. Blitar SD SDIT Ibadurrahman 1 orang 1 orang
Indah

FSP2078_Yudi Setyawan, S.Pd, Siti Nihayatus

2 Kab. Blitar SD UPT SD Negeri Sumberingin 04 1 orang 1 orang
M.Pd._SD Solikah
Kab. Blitar SD UPT SD Negeri Kaweron 02 Siti Aminah 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD SD Islam Hasanul Amin Ina Mastuti 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD SD Integral Yaa Bunayya Khairul Umam 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD UPT SD Negeri Mangunan 01 Herlina 1 orang 1 orang
Kab. Blitar SD UPT SD Negeri Sumbersari 02 Siti Afida 1 orang 1 orang

3 FSP2055_Anisa Yunita Sari_PAUD Kab. Blitar PAUD TK Dharma Wanita Popoh 03 Eka Yuniarsih 1 orang 1 orang
Mamik Sri
Kab. Blitar PAUD TK Negeri Karangsari 1 1 orang 1 orang
Hartiningsih
Kab. Blitar PAUD TK Dharma Wanita Tanjungsari Winarsih 1 orang 1 orang
TK Laboratorium Um kab./Kota
Kab. Blitar PAUD Ida Hariyanik 1 orang 1 orang
Blitar

Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak 11

(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
 D. Struktur Program
Waktu
No. Materi Narasumber
(JP)
1. Pembukaan dan Mulai dari Diri 1 JP Fasilitator
2. Eksplorasi Konsep 1 JP Fasilitator
3. Ruang Kolaborasi 1 JP Fasilitator
4. Refleksi Terbimbing 1 JP Fasilitator
5. Demonstrasi Konstektual 1 JP Fasilitator
6. Elaborasi Pemahaman 2 JP Fasilitator
7. Koneksi Antar Materi, Aksi Nyata dan Penutup 1 JP Fasilitator
Jumlah 8 JP

E. Jadwal
Waktu
No. Kegiatan/Materi Petugas
(WIB)
07.30 – 08.00 Registrasi Panitia
1. 08.00 – 08.45 Pembukaan dan Mulai dari Diri Fasilitator
2. 08.45 – 09.30 Eksplorasi Konsep Fasilitator
3. 09.30 – 10.15 Ruang Kolaborasi Fasilitator
10.15 – 10.30 Istirahat
4. 10.30 – 11.15 Refleksi Terbimbing Fasilitator
5. 11.15 – 12.00 Demonstrasi Kontekstual Fasilitator
12.00 – 13.00 Istirahat
6. 13.00 – 13.45 Elaborasi Pemahaman Fasilitator
7. 13.45 – 14.30 Elaborasi Pemahaman Fasilitator
14.30 – 14.45 Istirahat
8. 14.45 – 15.30 Koneksi Antar Materi Aksi Nyata dan Penutup Fasilitator

Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak 12

(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.
Lokakarya Kurikulum: Perencanaan Pembelajaran 2 Program Sekolah Penggerak 13
(PSP) Angkatan 2 Tahun Pertama untuk Wilayah Provinsi Jawa Timur.