PERANCANGAN STRATEGIK

PUSAT SUMBER SEKOLAH (2017-2020)

VISI
Pusat Sumber Cemerlang, Pelajar Gemilang

MISI

Merealisasikan visi Pusat Sumber dan berazam untuk menawarkan :

i. Kemudahan yang berfungsi sebagai Pusat Sumber Maklumat Sekolah

ii. Sumber-sumber dan aktiviti yang dapat menyumbang kepada pembelajaran

sepanjang hayat

iii. Menyediakan tempat yang selesa, ceria dan kondusif untuk aktivti pembelajaran.

18
 PIAGAM PELANGGAN

Kami warga Pusat Sumber SK SATU SULTAN ALAM SHAH dengan janji ikhlas dan
bertanggungjawab sesungguhnya berhasrat secara berterusan akan:

Memberi layanan yang adil dan saksama kepada semua pelajar.

Mengurus dan menyediakan perkhidmatan terbaik ke arah kecemerlangan pelajar.
Mewujudkan iklim pusat sumber yang kondusif untuk pembelajaran.
Sentiasa peka dan responsif kepada kehendak pelanggan dan sanggup menerima
sebarang pandangan dan cadangan.

MATLAMAT

19
Bersesuaian dengan konsep PSS, PSS telah ditubuhkan dengan matlamat amnya
seperti berikut:

i. Untuk menyokong Falsafah Pendidikan Negara, iaitu:

Sebagai satu usaha berterusan ke arah perkembangan potensi individu

secara menyeluruh dan seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah melahirkan Malaysia
yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertangung jawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian
masyarakat dan negara.

ii. Untuk mempertingkatkan lagi mutu pengajaran dan pembelajaran bagi

melahirkan pendidikan bermutu

iii. Melahirkan tabiat belajar dan kegembiraan menggunakan alat dan bahan
pengajaran di kalangan murid-murid dan guru

iv.Mewujudkan satu sistem pengurusan yang digabungjalinkan di antara bahan

cetak dan bukan cetak

v. Memupuk lagi daya pemikiran murid-murid secara kreatif dan inovatif

20
vi. Menggalakkan murid-murid dengan daya inisiatif sendiri membuat kerja-kerja
projek dengan menggunakan sumber pelajaran yang ada di PSS

vii. Membantu mencapai prestasi yang cemerlang dalam peperiksaan bulanan,

penggal dan UPSR.

21
 OBJEKTIF KUALITI

Membantu meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran

Menggalakkan guru dan pelajar menggunakan berbagai kaedah dan media,

kemudahan perkhidmatan pengajaran dan Pembelajaran supaya tidak terikat atau
bergantung hanya kepada buku teks dan kapur sahaja

Menggalakkan pertumbuhan tabiat ingin tahu (inkuiri) supaya dapat menjalankan

aktiviti belajar sendiri dengan menggunakan pelbagai media sesuai dengan minatnya

Dapat menyediakan dan membantu guru dan murid dalam usaha menghasilkan,
Mengguna dan menilai berbagai alat dan bahan pengajaran dan pembelajaran

Mengadakan kemudahan dan perkhidmatan yang munasabah untuk memberi

peluang dan memenuhi keperluan-keperluan setiap individu murid dan guru yang
berbeza-beza.

22
 ANALISIS SWOC

A) Aspek Fizikal, Peralatan dan Bahan

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
Dalaman
S1 PSS mempunyai ruang yang luas dan suasana yang W1 Nisbah bahan bacaan dengan murid masih lagi kurang.
kondusif sebagai pusat akses sekolah.
S2 PSS mempunyai kemudahan rangkaian dan akses
internet.
Luaran
S3 Kemudahan fizikal yang kondusif untuk pdp.

PELUANG (O) S1, S2, S3, O1 W1, O1

O1 Bantuan kewangan dari KPM ST1 Galakan penggunaan pusat sumber secara optimum ST2 Penambahan koleksi bahan buku dan bahan bukan buku
melalui pelbagai program promosi PSS.
(PCG & YKS)
CABARAN (C) S2, C1
C1 Pengaruh laman web sosial yang ST3 Penggunaan VLE FROG secara meluas dalam
meluas. mempromosikan bahan bacaan PSS.

B) Aspek Pengurusan dan Pengelolaan PSS

Dalaman KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
S1 Pihak pentadbir memberikan komitmen dan sokongan W1 Tahap kesedaran pembelajaran berasaskan sumber di kalangan
yang tinggi guru dan murid masih lagi rendah.
S2 Pengawas pengawas PSS hadir bertugas mengikut W2 Jadual kelas tambahan, perjumpaan ko-kurikulum dan kelas di
jadual. luar jadual yang padat menyebabkan ada pengawas PSS tidak dapat
Luaran S3 Kolaborasi pelbagai aktiviti dengan panitia. bertugas mengikut jadual yang ditetapkan

PELUANG (O) S1, S3, O1 W2, O2

O1 Jaringan perhubungan yang baik antara ST1 Melaksanakan pelbagai program kolaborasi bersama ST2 Pengawas-pengawas yang dapat memenuhi kriteria kehadiran
pihak PSS sekolah dengan PPD,PKG serta warga sekolah, dan pihak swasta. dan disiplin yang baik akan diberikan pengiktirafan.
guru-guru media.
O2 Pengiktirafan sijil dan hadiah istimewa
kepada pengawas PSS paling komited.

23
CABARAN (C)

C) Aspek Penggunaan PSS

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
Dalaman
S1 Kemudahan komputer dan printer digunakan secara W1 Peminjaman buku oleh murid dan guru masih rendah.
optimum. W3 Murid kurang berkunjung ke PSS
Luaran S9 Buku-buku yang terdapat di PSS adalah koleksi terkini W3 Guru tidak berminat untuk melaksanakan aktiviti PdP di PSS
dan pelbagai.

PELUANG (O) S9, O1

O1 Sumbangan dan bantuan daripada PIBG dan ST1 Mewujudkan satu stesyen khas menempatkan buku-
agensi luar buku yang mempunyai permintaan yang tinggi

CABARAN (C) W1, C1

O1 Penggunaan PSS guru-guru matapelajaran ST2 Meningkatkan promosi peminjaman bahan-bahan PSS dalam
bersama murid-murid kurang terutama kalangan murid dan guru .
kelas-kelas tahap 2.

D) Aspek Galakan Membaca (NILAM)

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
Dalaman
S1 Menyediakan jadual penggunaan PSS untuk program W1 Kebanyakan guru tidak memberi penekanan terhadap
NILAM. kepentingan Program Nilam sebagai satu program bersepadu di mana
Luaran S2 Para murid dan guru-guru menunjukkan minat dan ia melibatkan guru BM dan BI
memberi sokongan kepada aktiviti galakan membaca yang
dijalankan.
S3 Kemudahan komputer dan printer digunakan secara

24
 optimum.

PELUANG (O) S1, S2, O1

O1 Pengiktirafan sijil dan hadiah kepada ST1 Program Pembudayaan Pembacaan Berkualiti dengan
pembaca terbanyak Program NILAM. pelaksanaan pelbagai aktiviti galakan membaca (NILAM)

CABARAN (C) S3, C1 W1, C1

T1 Budaya membaca masih kurang dalam ST2 Program galakan membaca atau NILAM diperluaskan ST3 Promosi PSS menerusi Frog VLE, aktiviti, kempen galakan
kalangan masyarakat setempat. melalui medium frog VLE. membaca di papan kenyataan serta penggunaan PSS secara
maksimum

E) Aspek Literasi Maklumat

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
Dalaman
S1 Sikap sentiasa mencari bahan-bahan maklumat untuk W1 Kemahiran penggunaan PSS yang rendah dalam kalangan guru
pdp oleh murid dan guru. dan murid.
S1 GPM mengajar literasi maklumat semasa waktu relief
Luaran

PELUANG (O) W1, O1

O1 Kerjasama dan sokongan daripada PIBG ST1 Melaksanakan pelbagai program pembangunan staf melalui
dan agensi luar. kemahiran perpustakaan

25
 CABARAN (C) S2, C1 W1, C1
T1 Budaya tidak berminat untuk mengetahui ST2 Memperkemaskan program pendidikan ST3 Mewujudkan ruang khas berinformasi, sudut bacaan kelas dan
tentang kemahiran maklumat. penggunaan PSS dan kemahiran maklumat serta galakan memaksimumkan penggunaan ruang persekitaran sekolah dengan
membaca secara maksimum. mewujudkan sekolah dalam PSS

PEMILIHAN STRATEGIK

BIDANG SWOT ST STRATEGI

Aspek Fizikal, Peralatan SO ST1 Galakan penggunaan pusat sumber secara optimum melalui pelbagai program promosi PSS.
dan Bahan WO ST2 Penambahan koleksi bahan buku dan bahan bukan buku
SC ST3 Penggunaan VLE FROG secara meluas dalam mempromosikan bahan bacaan PSS.
WC - -
Aspek Pengurusan dan SO ST1 Melaksanakan pelbagai program kolaborasi bersama warga sekolah dan pihak swasta.
Pengelolaan PSS WO ST2 Pengawas-pengawas yang dapat memenuhi kriteria kehadiran dan disiplin yang baik akan diberikan
pengiktirafan.
SC - -
WC - -
Aspek Penggunaan PSS SO ST1 Mewujudkan satu stesyen khas menempatkan buku-buku yang mempunyai permintaan yang tinggi
WO - -
SC - -
WC ST2 Meningkatkan promosi dalam peminjaman bahan-bahan PSS dalam kalangan murid dan guru.
Aspek Galakan Membaca SO ST1 Program Pembudayaan Pembacaan Berkualiti dengan pelaksanaan pelbagai aktiviti galakan
(NILAM) membaca (NILAM)
WO -
SC ST2 Program galakan membaca atau NILAM diperluaskan melalui medium frog VLE.
WC ST3 Promosi PSS menerusi Frog VLE, aktiviti, kempen galakan membaca di papan kenyataan serta
penggunaan PSS secara maksimum

26
Aspek Literasi Maklumat SO - -
WO ST1 Melaksanakan pelbagai program pembangunan staf melalui kemahiran perpustakaan

SC ST2 Memperkemaskan program pendidikan penggunaan PSS dan kemahiran maklumat serta galakan
membaca secara maksimum.
WC ST3 Mewujudkan ruang khas berinformasi, sudut bacaan kelas dan memaksimumkan penggunaan ruang
persekitaran sekolah dengan mewujudkan sekolah dalam PSS

PELAN STRATEGIK PUSAT SUMBER SEKOLAH TAHUN 2017- 2020

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan.
Pengarah/PPD/Sekolah*
Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH
Bidang / Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)

TERAS ISU-ISU SASARAN

STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2017 2018 2019 2020
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah tentang (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25101 inisiatif atau (Pernyataan indikator yang
strategik) BK atau fungsi organisasi) atau fungsi organisasi/SWOC) pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah) boleh diukur)

Meningkatkan Guru dan murid kurang Galakan penggunaan pusat Melaksanakan pelbagai Peratus penggunaan
pembelajaran menggunakan PSS sumber secara optimum program bagi meningkatkan pusat sumber
murid untuk proses PDP. melalui pelbagai program peratus penggunaan pusat ditingkatkan sebanyak:
promosi PSS. sumber. a) 2% Guru 35% 37% 39% 41% 43%
b) 5% Murid 40% 45% 50% 55% 60%

27
Meningkatkan Peminjaman bahan Meningkatkan promosi Melaksanakan pelbagai Peratus peminjaman
pembelajaran buku oleh guru dan dalam peminjaman bahan- aktiviti dan promosi bagi bahan buku oleh murid
murid murid masih berada bahan PSS dalam menggalakkan peminjaman dan guru ditingkatkan
pada tahap yang kalangan murid dan guru . buku dalam kalangan murid sebanyak:
rendah. dan guru. a) 3% Guru
4% 7% 10% 13% 16%
b) 5% Murid
13% 18% 23% 28% 33%

Meningkatkan Penglibatan murid dan Program Pembudayaan Mempertingkatkan aktiviti Peratus murid dan guru
pembelajaran guru dalam aktiviti Pembacaan Berkualiti galakan membaca bagi yang mendapat
murid galakan membaca dengan pelaksanaan meningkatkan peratus murid pengiktirafan program
masih berada pada pelbagai aktiviti galakan dan guru yang mendapat NILAM ditingkatkan
tahap yang rendah. membaca (NILAM) pengiktirafan dalam program sebanyak:
NILAM a) 5% Guru
b) 10% Murid 1% 6% 11% 16% 21%
4% 14% 24% 34% 44%
Meningkatkan Kebanyakan guru tidak Promosi PSS menerusi Frog Mempertingkatkan aktiviti Peratus murid dan guru
pembelajaran memberi penekanan VLE, aktiviti, kempen promosi galakan membaca bagi yang mendapat
murid terhadap kepentingan galakan membaca di papan meningkatkan peratus murid pengiktirafan program
Program Nilam sebagai kenyataan serta penggunaan dan guru yang mendapat NILAM ditingkatkan
satu program pengiktirafan dalam program sebanyak:
PSS secara maksimum
bersepadu di mana ia NILAM a) 5% Guru
melibatkan guru BM 1% 6% 11% 16% 21%
b) 10% Murid
dan BI 4% 14% 24% 34% 44%

28
 PELAN TAKTIKAL PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan.
Pengarah/PPD/Sekolah*
Sektor/PPD/Sek SK SATU SULTAN ALAM SHAH
Bidang /Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER
Strategi Galakan penggunaan pusat sumber secara optimum melalui pelbagai program promosi PSS
Pelan Tindakan Melaksanakan pelbagai program bagi meningkatkan peratus penggunaan pusat sumber

B Tanggungjawa Tarikh/ Kos / Sasaran Pengurusan Risiko /

Program/Projek Objektif KPI TOV
il b Tempoh Sumber (ETR) Pelan Kontigensi
1 Orientasi murid Salah satu cara AJK Kerja Jan & Mac PCG Peratus Satu sesi taklimat
(Sayangi Sekolah) mempromosikan Pengawas PSS YKS penggunaa ringkas mengenai
PSS dan Unit n pusat Guru: Guru: peraturan PSS,
mengingatkan warga Kaunseling sumber 35% 37% perkhidmatan dan
sekolah tentang oleh murid ruang-ruang PSS
peraturan, peranan dan guru Murid: Murid: semasa majlis
dan perkhidmatan di dapat 40% 45% perhimpunan
PSS ditingkatka
n

29
2 Pameran Bertema Salah satu tarikan AJK Kerja Jan, Feb, PCG Peratus Maklumat akan
untuk meningkatkan Panitia Jun Ogos, YKS penggunaa disebarkan semasa
bilangan pengunjung Pengawas PSS Sept n pusat Guru: Guru: majlis perhimpunan
ke pusat sumber 35% 37% dan soalan kuiz
sumber oleh murid dijalankan di kantin
dan guru Murid: Murid: sekolah
dapat 40% 45%
ditingkatka
n
3 Minggu Pusat Sumber Meningkatkan AJK Kerja 17-21 Jul PCG Peratus Program Jom ke PSS
penglibatan warga Panitia YKS penggunaan semasa Minggu
sekolah dalam Guru: Guru: Akademik
Pengawas PSS pusat
aktiviti 35% 37%
sumber oleh
PSS murid dan
Murid: Murid:
guru dapat
40% 45%
ditingkatka
n

30
 PELAN TAKTIKAL PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-
PS/02
Bidang Keutamaan Kurikulum dan Pentaksiran
PPPM
KPI Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan.
Pengarah/PPD/Sekolah*
Sektor/PPD/Sek SK SATU SULTAN ALAM SHAH
Bidang /Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER
Strategi Meningkatkan promosi dalam peminjaman bahan-bahan PSS dalam kalangan murid dan guru
Pelan Tindakan Melaksanakan pelbagai aktiviti dan promosi bagi menggalakkan peminjaman buku dalam kalangan
murid dan guru

Tarikh/ Kos / Sasaran Pengurusan Risiko /

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab KPI TOV
Tempoh Sumber (ETR) Pelan Kontigensi
1 Promosi buku baharu Memperkenalkan AJK Kerja Jan Nov PCG Guru: Guru: Promosi buku baharu
buku baharu di Peratus
Pengawas PSS 4% 7% di papan kenyataan
PSS peminjaman
dengan cara membuat
bahan buku
Murid: Murid: salinan muka hadapan
oleh ahli
13% 18% buku baharu dan
dapat
tampal di papan
ditingkatkan
kenyataan.

31
2 Anugerah peminjam Diberikan AJK Kerja April YKS Peratus Guru: Guru:
terbanyak bersama-sama Pengawas PSS Julai peminjaman 4% 7%
Anugerah Nilam Oktober bahan buku Hadiah dan sijil
bagi oleh ahli Murid: Murid: diberikan melalui
menggalakkkan dapat 13% 18% guru kelas
peminjaman buku ditingkatkan
oleh ahli

32
 PELAN TAKTIKAL PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan
Pengarah/PPD/Sekolah*
Sektor/PPD/Sek SK SATU SULTAN ALAM SHAH
Bidang /Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER
Strategi Program Pembudayaan Pembacaan Berkualiti dengan pelaksanaan pelbagai aktiviti galakan membaca (NILAM)
Mempertingkatkan aktiviti galakan membaca bagi meningkatkan peratus murid dan guru yang mendapat pengiktirafan
Pelan Tindakan dalam program NILAM

Tarikh/ Kos / Sasaran Pengurusan Risiko /

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab KPI TOV
Tempoh Sumber (ETR) Pelan Kontigensi
1 Resensi buku Meningkatkan AJK NILAM Jan- Oktober PCG Peratus Guru: Guru: Resesnsi buku semasa
penglibatan murid YKS murid dan 1% 6% waktu relief di kelas
dan guru dalam guru masing-masing
program NILAM mendapat Murid: Murid:
pengiktirafan
4% 14%
program
NILAM
ditingkatkan

33
2 Hari Nilam 1 Selangor Mengingatkan dan AJK NILAM 27 Feb PCG Peratus Guru: Guru:
menyedarkan YKS murid dan 1% 6%
warga sekolah guru
mengenai program mendapat Murid: Murid: Hebahan melalui
NILAM pengiktirafan pembesar suara
4% 14%
program
NILAM
ditingkatkan

3 Kembara NILAM Usaha sama AJK Induk 4 Mac PCG Peratus Guru: Guru: Program sehari
memupuk tabiat AJK NILAM YKS murid dan 1% 6% bersama buku dengan
membaca dalam guru cara semua murid dan
kalangan warga mendapat guru memegang dan
Murid: Murid:
Petaling Jaya pengiktirafan membaca sebuah
4% 14%
program
buku dalam 1 hari
NILAM
dimana-mana mereka
ditingkatkan
berada.
4 Kem Membaca 1 Malaysia Menyemai tabiat AJK Kerja 10-12 April - Peratus Guru: Guru:
membaca dalam Panitia murid dan 1% 6%
kalangan warga Pengawas PSS guru
mendapat Program Jom ke PSS
sekolah Murid: Murid: semasa Minggu
pengiktirafan
4% 14% Akademik
program
NILAM
ditingkatkan

5 Jom Baca Serentak 10 Minit Bacaan serentak Semua Murid 26 April - Peratus Guru: Guru:
selama 10 minit Semua Guru murid dan 1% 6%
melambangkan Staf Sokongan guru
kesepaduan dalam mendapat Bacaan serentak
Murid: Murid:
pengiktirafan setiap pagi
kalangan warga 4% 14%
program
sekolah NILAM
ditingkatkan

34
 PELAN TAKTIKAL PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan
Pengarah/PPD/Sekolah*
Sektor/PPD/Sek SK SATU SULTAN ALAM SHAH
Bidang /Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER
Promosi PSS menerusi Frog VLE, aktiviti, kempen galakan membaca di papan kenyataan serta penggunaan
Strategi
PSS secara maksimum
Mempertingkatkan aktiviti promosi galakan membaca bagi meningkatkan peratus murid dan guru yang mendapat
Pelan Tindakan pengiktirafan dalam program NILAM

Tarikh/ Kos / Sasaran Pengurusan Risiko /

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab KPI TOV
Tempoh Sumber (ETR) Pelan Kontigensi
1 Anugerah Nilam Secara Pengiktirafan AJK NILAM April PCG Peratus Guru: Guru:
Berkala kerapa murid dan Pengawas PSS Julai YKS murid dan 1% 6%
guru yang Oktober guru
mendapat Hadiah dan sijil
membuat bacaan Murid: Murid: diberikan melalui
terbanyak pengiktirafan
4% 14% guru kelas
program
NILAM
ditingkatkan

35
2 Lawatan Salah satu aktiviti AJK Kerja 26 Oktober PCG Peratus Guru: Guru:
tahunan dan Pengawas PSS YKS murid dan 1% 6%
guru Menjemput wakil
program jejak
mendapat Perpustakaan Negara
maklumat PSS Murid: Murid:
pengiktirafan Malaysia dan Book
4% 14% 2U menjalankan
program
NILAM aktiviti di sekolah
ditingkatkan

3 Literasi Maklumat dan Mini Persediaan murid- AJK Kerja September - Peratus Guru: Guru:
Kem Nilam murid untuk Unit murid dan 1% 6%
pertandingan Kaunseling guru
tokoh mendapat Brosure di tampalkan
Murid: Murid:
NILAM pengiktirafan di papan kenyataan
program 4% 14%
NILAM
ditingkatkan

36
 PELAN OPERASI PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Orientasi murid (Sayangi Sekolah)
Objektif Salah satu cara mempromosikan PSS dan mengingatkan warga sekolah tentang peraturan, peranan dan perkhidmatan di PSS
Tarikh/Tempoh Jan & Mac
Kumpulan Sasaran Semua murid tahun 1 sehingga 6.
Tanggungjawab AJK Kerja
Pengawas PSS

Proses Kerja 1) Murid didedahkan dengan peraturan PSS, ruang-ruang di PSS dan perkhidmatan yang ditawarkan oleh PSS.
2) Sesi lawatan ke PSS secara bergilir-gilir mengikut kelas.

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

37
38
 PELAN OPERASI PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Pameran Bertema
Objektif Salah satu tarikan untuk meningkatkan bilangan pengunjung ke PSS.
Tarikh/Tempoh Jan , Feb, Jun, Ogos & Sept
Kumpulan Sasaran Semua murid dan guru
Tanggungjawab AJK Kerja
Panitia
Pengawas PSS
Proses Kerja 1) Pameran bertema Tahun Baru Cina, Hari Raya dan Bulan Kemerdekaan.
2) Pelbagai maklumat berkaitan pameran disediakan.
3) Pengunjung akan menjawab soalan kuiz berdasarkan maklumat yang dipamerkan.
4) Hadiah kepada pemenang disediakn.

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

39
 Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

40
 PELAN OPERASI PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Minggu Pusat Sumber
Objektif Meningkatkan penglibatan warga sekolah dalam aktiviti PSS
Tarikh/Tempoh 17-21 Julai 2017
Kumpulan Sasaran Semua murid, guru dan staf sokongan
Tanggungjawab AJK Kerja
Panitia
Pengawas PSS
Proses Kerja 1) Perasmian MPS pada 17/7/2017
2) Pelbagai program mengikut jadual yang ditetapkan dijalankan yang melibatkan panitia dan pihak luar
3) Majlis penutup dan penyampaian hadiah pada 20/7/2017.

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

41
42
 PELAN OPERASI PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Promosi Buku Baharu
Objektif Memperkenalkan buku baharu di PSS
Tarikh/Tempoh Jan - Nov
Kumpulan Sasaran Semua murid, guru dan staf sokongan
Tanggungjawab AJK PSS
Pengawas PSS
Proses Kerja Buku baharu akan dipamerkan di rak Koleksi Terkini dan melalui medium frog VLE menggunakan site Pusat Sumber SK SATU SULTAN
ALAM SHAH.

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

43
 PELAN OPERASI PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Anugerah Peminjam Terbanyak
Objektif Diberikan bersama-sama Anugerah Nilam bagi menggalkkan peminjaman buku oleh ahli
Tarikh/Tempoh April, Julai & Oktober
Kumpulan Sasaran Semua murid dan guru
Tanggungjawab AJK Kerja
Pengawas PSS
Proses Kerja Peminjam terbanyak akan diberikan hadiah bulanan bagi menaikkan semangat warga sekolah untuk membuat pinjaman di PSS

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

44
 Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Resensi Buku
Objektif Meningkatkan penglibatan murid dan guru dalam program NILAM
Tarikh/Tempoh Jan Oktober (semasa majlis perhimpunan)
Kumpulan Sasaran Semua murid dan guru
Tanggungjawab AJK NILAM
Proses Kerja Guru dan murid akan membaca sinopsis buku semasa majlis perhimpunan mengikut giliran yang telah ditetapkan.

Kekangan

Pemantauan

45
Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3
Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Hari NILAM 1 Selangor
Objektif Mengingatkan dan menyedarkan warga sekolah mengenai program NILAM.
Tarikh/Tempoh 27 Feb 2017
Kumpulan Sasaran Semua murid, guru dan staf sokongan
Tanggungjawab AJK NILAM

Proses Kerja 1) Perasmian pembugaran NILAM

2) Gimik pelancaran
3) Hebahan mengenai program NILAM

Kekangan

Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

46
 Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Kembara NILAM
Objektif Satu usahasama memupuk tabiat membaca dalam kalangan warga pengguna MRT.
Tarikh/Tempoh 30 Mac 2017
Kumpulan Sasaran Warga pengguna MRT.
Tanggungjawab AJK Induk
AJK NILAM
Proses Kerja AJK Kembara NILAM akan mengedarkan bahan bacaan kepada pengguna MRT dan menjalankan aktiviti membaca bersama-sama.

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

47
Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3
Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Kem Membaca 1 Malaysia (KM1M)
Objektif Menyemai tabiat membaca dalam kalangan warga sekolah
Tarikh/Tempoh 10-12 April 2017
Kumpulan Sasaran Semua murid, guru dan staf sokongan
Tanggungjawab AJK Kerja
Panitia
Pengawas PSS
Proses Kerja 1) Hebahan KM1M semasa majlis perhimpunan 2)Aktiviti dan pertandingan dijalankan mengikut
jadual yang disediakan 3) Penyampaian hadiah kepada para pemenang

Kekangan

Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3
Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Jom Baca Serentak 10 Minit
Objektif Bacaan serentak selama 10 minit melambangkan kesepaduan dalam kalangan warga sekolah
Tarikh/Tempoh 26 April 2017 (11.00 pagi 11.10 pagi)
Kumpulan Sasaran Semua murid, guru dan staf sokongan

48
Tanggungjawab Semua guru
Proses Kerja 1) Hebahan program bacaan serentak melalui pembesar suara
2) Bacaan serentak selama 10 minit oleh seluruh warga sekolah.

Kekangan
Pemantauan

Penilaian

Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3
Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Anugerah NILAM secara berkala
Objektif Pengiktirafan kepada murid dan guru yang membuat bacaan terbanyak
Tarikh/Tempoh April, Julai & Oktober
Kumpulan Sasaran Semua murid dan guru
Tanggungjawab AJK NILAM
Pengawas PSS
Proses Kerja Hadiah dan sijil akan diberikan kepada pemenang semasa majlis perhimpunan

Kekangan

49
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI PUSAT SUMBER SEKOLAH

TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Lawatan
Objektif Salah satu aktiviti tahunan dan program jejak maklumat PSS
Tarikh/Tempoh 26 Oktober 2017
Kumpulan Sasaran Pengawas PSS

50
Tanggungjawab AJK Kerja
Pengawas PSS

Proses Kerja 1) Lawatan ke Perpustakaan Negara. 2) Peserta menjalankan aktiviti jejak maklumat semasa
lawatan.

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 3

Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Literasi Maklumat dan Mini Kem NILAM
Objektif Persediaan murid-murid untuk pertandingan tokoh NILAM
Tarikh/Tempoh September
Kumpulan Sasaran Semua murid Tingkatan 3
Tanggungjawab AJK Kerja
Unit Kaunseling
Proses Kerja Taklimat mengenai program NILAM dan persediaan tokoh untuk menjadi peserta tokoh NILAM

51
Kekangan

Pemantauan

Penilaian
Penambah-baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PUSAT SUMBER SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekola SK SATU SULTAN ALAM SHAH JADUAL 4

h
Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT JPS/SJK-
SUMBER PS/04
Tempoh Tarikh Penilaian Keberkesanan
Bil Program/Projek Pelaksanaan Pemantauan Program Penambahbaikan Catatan
1 Orientasi murid Jan & Mac Feb & April
(Sayangi Sekolah)
2 Pameran Bertema Jan, Feb, Jun, Nov
Ogos, Sept
3 Minggu Pusat 17-20 Julai Nov
Sumber

52
4 Promosi buku baharu Jan - Nov Nov

5 Anugerah peminjam April, Julai, Nov

terbanyak Oktober
6 Resensi buku Jan - Oktober Nov
7 Hari Nilam 1 27 Feb Mac
Selangor
8 Kembara NILAM 4 Mac April
9 Kem Membaca 1 10 12 April April
Malaysia
10 Jom Baca Serentak 26 April Mei
10 Minit
11 Anugerah Nilam April, Julai, Nov
Secara Berkala Oktober
12 Lawatan 26 Oktober Nov
14 Literasi Maklumat September Nov
dan Mini Kem Nilam

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

53
 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan JADUAL 5
MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara VISI Terdidik Negara Sejahtera JPS/SJK-
PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SK SATU SULTAN ALAM SHAH
Bidang/Unit KURIKULUM / PUSAT SUMBER
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
Pelan Tindakan KPI
TOV 2017 2018 2019 2020 2017 2018 2019 2020 Catatan
Melaksanakan pelbagai Peratus penggunaan
program bagi pusat sumber
meningkatkan peratus ditingkatkan
penggunaan pusat sumber. sebanyak: 35% 37% 39% 41% 43%
a) 2% Guru
40% 45% 50% 55% 60%
b) 5% Murid
Melaksanakan pelbagai Peratus peminjaman
aktiviti dan promosi bagi bahan buku oleh
menggalakkan peminjaman murid dan guru
buku dalam kalangan ditingkatkan
murid dan guru. sebanyak:
a) 3% Guru 4% 7% 10% 13% 16%
b) 5% Murid 13% 18% 23% 28% 33%
Mempertingkatkan aktiviti Peratus murid dan
galakan membaca bagi guru yang mendapat
meningkatkan peratus murid pengiktirafan
dan guru yang mendapat program NILAM
pengiktirafan dalam program ditingkatkan
NILAM sebanyak:
a) 5% Guru 1% 6% 11% 16% 21%
b) 10% Murid 13% 18% 23% 28% 33%

54
Mempertingkatkan aktiviti Peratus murid dan
promosi galakan membaca guru yang mendapat
bagi meningkatkan peratus pengiktirafan
murid dan guru yang program NILAM
mendapat pengiktirafan ditingkatkan
dalam program NILAM sebanyak:
a) 5% Guru 1% 6% 11% 16% 21%
b) 10% Murid 13% 18% 23% 28% 33%

55