LESSON PLAN

TUTOR VISIT

Semester: Ganjil Tahun Ajaran: 2016 / 2017

Nama siswa : Muhammad Qolbi Al Ghifari

Kelas : 2 Sd

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Karakter siswa :
Gaya belajar siswa
- Gaya belajar cenderung visual
- Menyukai praktek atau pembelajaran aplikatif
- Bosenan dan belajarnya santai
Hobby / potensi non akademik
- Hobby bernyanyi
- Siswa sangat aktif dan sangat baik dalam kemampuan motorik

Potensi akademik
- Keingintahuan dalam hal hal baru sangat tinggi
- Menyukai pelajaran IPA dalam hal praktek dan menyukai berhitung
-

Tantangan pembelajaran
- Penulisan huruf masih suka tertukar huruf
- Penulisan huruf masih ada yang kurang
- Menulisnya masih lama
 Bab / materi : 1 / kebersamaan Pertemuan ke- : Pertama
keluarga
Lokasi pembelajaran : Ruang terapi Hsk
Hari, tanggal : Senin, 26 Juli 2016
Tujuan pembelajaran :
s
Siswa mengetahui posisi dan peran anggota keluarga

SKKD : Indikator
:SK: Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan Siswa mampu:
1. mendeskripsikan kedudukan kedudukan dan peran anggota keluarga
1. KD: Memahami kedudukan dan peran anggota keluarga

dalam lingkungan tetangga

Kegiatan Pembelajaran : Inti : 100 menit Penutup : 10 menit

Pendahuluan: 10 menit
1. tutor menjelaskan tujuan pembelajaran secara 1. Siswa menyampaikan tentang perasaannya
1. salam dan kalimat pembukaan
sederhana. mengenai hasil belajarnya dan mengulang
2. doa
2. tutor melibatkan siswa untuk menjelaskan sederhana kembali point-point penting materi
3. tutor menanyakan kegiatan
posisi di police departement pembelajran.
hari kemarin
3. tutor dan siswa bermain orang-orang soldier 2. Tutor mengapresiasi proses belajar siswa
4. berdoa
4. tutor menjelaskan pengertian posisi 3. siswa menjawab soal uraian
5. tutor menceritakan tugas-tugas posisi di sepak bola 4. Siswa merapikan kembali alat belajarnya
5. Siswa memimpin doa penutup
6. tutor menjelaskan pengertian peran
7. siswa menceritakan kembali kedudukan dan peran
8.siswa mengisi soal uraian

.
Penilaian : Sikap / Afektif :
Akademik :
Kemampuan kedudukan dan peran Lembar observasi terlampi

Mengetahui, Disusun Oleh

Orang Tua Siswa Wali Kelas Tutor