LAPORAN AKTIVITI PANITIA MATEMATIK 2015
BIL AKTIVITI
1 Mesyuarat / Perjumpaan Panitia
Matematik
2 Motivasi Tahun 6
3 Program MINDA PAGI
4 Post Mortem
5 Minggu Panitia Matematik
PERLAKSANAAN KEKUATAN /KEKANGAN
Februari dan April bagi penggal Dapat mengenalpasti dan
pertama berbincang mengenai usul yang
Julai bagi penggal kedua melibatkan panitia matematik ketika
Oktober bagi penggal ketiga mesyuarat kurikulum
Teknik menjawab soalan melatih murid mengenai cara
matematik sebelum ujian menjawab kertas matematik dengan
pengesanan Mac dan April betul
Penceramah jemputan :
En Shanrudin Karim
En Mond Zuki B Jusoh
Menjawab soalan Kertas 2 dan Diurus oleh Pn Rohani:
fakta asas Penyediaan Bahan Dalam File
Selepas aktiviti membaca surah Mempamer jawapan yang betul dan
Yaasin di surau sekolah. perbincangan secara individu dan
dibimbing oleh rakan sebaya yang
lebih cemerlang.
Analisis Post Mortem Tahun Guru matematik dapat
Satu hingga Tahun Enam mengenalpasti topik yang tidak dapat
dijalankan 4 kali setahun dikuasai oleh murid.
selepas peperiksaan bulanan .
Aktiviti semasa perhimpunan Menarik minat pelajar tentang
 mingguan pagi. mengaplikasikan matematik dalam
( Soalan Pop Kuiz) kehidupan seharian

6 Kursus Dalaman Kursus DSKP Matematik KSSR Kursus DSKP Mate tahun 6 :
Tahun 6 21 Oktober 2015
Kursus Penataran Format Kursus Penataran format Baharu :

Baharu Matematik UPSR 2016 3 November 2015

Disampaikan oleh Puan Rohani Guru dapat menambah pengetahuan

selaku guru yang menghadiri mengenai pedagogi dan

kursus berkenaan. perkembangan pengajaran dan

pembelajaran.

7 LINUS Kelas Tambahan Linus bagi Guru telah mengenalpasti murid

Numerasi Tahun 1 telah yang mengalami masalah
dijalankan setiap hari rabu pembelajaran matematik dan dapat
selepas waktu persekolahan . menganalisis punca dan cari
Minggu Kami Sayang Kamu mengatasi masalah tersebut

Memperkasakan bilik permata

Linus menampal Bahan
Numerasi.

Saringan Linus Numerasi:

 -TAHUN 1 (53/57 ) murid
menguasai .
-TAHUN 2 ( Semua menguasai)
-TAHUN 3 ( Semua Menguasai)
8 Kelas Tambahan Tahun 6 Kelas Tambahan lepas waktu
persekolahan bermula Mac
hingga September .
9 Kelas Malam Sekali seminggu.
Guru yang mengajar :
Pn Rohani Sulong
Pn Nor Syakirah Bt Hassan
10 Kem attack UPSR Kelas Kepong waktu
persekolahan bermula selepas
percubaan upsr selama 4 hari
dan berakhir seminggu
sebelum UPSR
11 Program Bijak Sifir Sebelum waktu pengajaran
pertama dan 5 minit waktu
Murid diberi latih tubi dan modul
peperiksaan tahun lepas.
Menggunakan Modul JPNT
Menggunakan bahan yang
disediakan oleh guru berkenaan.
Mengulangkaji topik topic yang
dikenalpasti sukar difahami.
Latihtubi soalan soalan fokus
peperiksaan.
Berlaku peningkatan terhadap
pencapaian matematik
Murid berminat dan dapat
menghafal sifir.
 matematik
Menghafal sifir waktu Aktiviti dalam kelas oleh guru
perhimpunan pagi. matematik berkenaan,
Mengajar teknik sifir
menggunakan jari
Mengajar melengkapkan petak
sifir genap ganjil dan petak 100.
12 Kelas Cuti Terancang Diadakan setiap kali cuti
persekolahan : Kelas cuti terancang dan
(13 Mac 16 Mac 2015) membekalkan kerja rumah terancang

(29 31 Mei 2015) sepanjang cuti persekolahan.

((20 Nov 1Dis 2015)

13 Protim Tahun 4 dan 5 Mac Oktober Tindakan oleg guru matematik kelas
berkenaan :
En Mohd Syakir
En Hafizul

14 Pertandingan Pertandingan Soduku peringkat Murid diperkenalkan dengan

sekolah dan teka silang angka permainan mental matematik
Pertandingan waktu kokurikulum.

15 Program GALUS (Mentor Untuk murid gagal dan Program ini berjalan dengan lancar
Mentee) berpotensi untuk lulus. Bermula selama sebulan.
 Jun Pelajar tahun 6 dibahagikan kepada
4 kumpulan dengan 4 orang guru
pembimbing.
A B C D E F
1A 27 3 - - - -
1B 7 6 3 4 1 3
2A 3 3 4 5 3 2
2B - 2 1 2 6 6
2G - - - 1 2 13
3A - 1 5 - 8 16
3B - - - 2 4 20
4A 1 9 4 3 13 2
4B - - - - - 25
5A 2 7 2 12 - 2
5B - - - - 6 15
5G - - - - - 17
ANALISIS MATEMATIK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015
 KEKUATAN KELEMAHAN
1. Murid-murid cuai semasa menanda jawapan pada kertas 1. Ada peningkatan prestasi yang menggalakkan.
OMR.
2. Terdapat murd-murid yang berpotensi untuk ditingkatkan
2. Menjawab tanpa membaca soalan.
prestasi.

3. Malas membuat pengiraan walaupun soalan mudah 3. Ada murid-murid telah menunjukkan minat untuk belajar
( terutama murid kelas B )
 4. Ramai yang telah menghafal sifir dengan baik terutama
4. Tidak membaca soalan sehingga selesai, kelas A.
(membaca separuh sahaja). TIDAK tahu apa kehendak
soalan yang sebenarnya.

5. Masih tidak hafal sifir dengan sempurna.

6. Tidak melengkapkan pengiraan terutama soalan

7. penyelesaian masalah (3 markah).

8. Tidak memahami kehendak soalan (soalan

penyelesaian masalah)

Menulis jawapan tanpa jalan pengiraan.

9. Tidak ada rasa tanggungjawab terhadap pelajaran dan

peperiksaan.

10. Tidak tahu menggunakan pengetahuan sedia ada

semasa menjawab soalan.

11. Tiada sokongan dari keluaraga kebanyakan ibubapa

tidak ambil tahu tentang pelajaran anak- anak mereka.

12. Ada guru yang belum menghabiskan sukatan pelajaran

SK.DURIAN MAS 1

LAPORAN AKHIR TAHUN

PANITIA MATEMATIK
2015
 DISEDIAKAN OLEH:
PN ROHANI BT SULONG
KP MATEMATIK
SKDM1
 Ceramah teknik
menjawab
soalan

Kelas cuti
terancang

Prog Minda pagi

Ceramah Teknik
menjawab soalan