PERANGKAT

PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN

TEMATIK
KELAS I SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2010 /1011

PROGRAM TAHUNAN
 Satuan Pendidikan : ..
Kelas :I
Semester :1
Tahun : 2010 / 2011

N Smt
Tema Standar Kompetensi Kompetensi Dasar AW
o r

1 1 DIRI SENDIRI 1PA/ Sains : IPA :

Mengenal anggota tubuh Mengenal bagian-bagian
dan kegunaannya, serta tubuh dan kegunaannya
cara perawatannya. serta cara perawatanya.
IPS : IPS :
Memahami identitas diri Mengidentifikasi
dan keluarga serta sikap identitas diri, keluarga,
saling menghormati dalam dan kerabat.
kemajemukan keluarga.
PKN : PKN :
Menerapkan hidup rukun Menjelaskan perbedaan
dalam perbedaan. jenis kelamin, agama,
dan suku bangsa.
Matematika : Matematika :
Melakukan penjumlahan Membilang banyak
dan pengurangan bilangan benda.
sampai 20. Mengurutkan banyak
benda
menentukan urutan
benda-benda ruang
yang sejenis menurut
besarnya.
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
Memahami bunyi Membedakan berbagai
bahasa, perintah dan bunyi bahasa.
dongeng yang Memperkenalkan diri
dilisankan sendiri dengan kalimat
Berbicara sederhana dan bahasa
Mengungkapkan yang santun
fikiran, perasaan dan Mendiskripsikan
informasi secara lisan benda-benda disekitar
dengan perkenalan dan dan fungsi anggota
tegur sapa, pengenalan tubuh dengan kalimat
dan fungsi anggota sederhana.
tubuh dan deklamasi. Menjiplak berbagai
Menulis bentuk gambar,
Menulis permulaan lingkaran dan bentuk
dengan menjiplak, huruf.
menebalkan, Menebalakan berbagai
mencontoh, bentuk gambar,
 melengkapi, dan lingkaran dan bentuk
menyalin huruf.
Mencontoh huruf, kata
atau kalimat sederhana
dari buku atau papan
tulis dengan benar.

Seni Budaya dan Seni Budaya dan

Ketrampilan : Ketrampilan :
Mengapresiasi karya Mengidentifikasi unsur
seni rupa. rupa pada benda alam
Mengapresiasikan diri sekitar.
melalui karya seni Mengekspresikan diri
rupa. melalui teknik
menggunting/
menyobek.
2 LINKUNGAN 1PA/ Sains : IPA :
Mengenal anggota tubuh Mengidentifikasi
dan kegunaannya, serta kebutuhan tubuh agar
cara perawatannya. tubuh sehat dan kuat
(makanan,air,pakaian,
udara,lingkungan sehat)
IPS : IPS :
Memahami identitas diri Menceritakan
dan keluarga serta sikap pengalaman diri.
saling menghormati dalam
kemajemukan keluarga.

PKN : PKN :
Menerapkan hidup rukun Menjelaskan perbedaan
dalam perbedaan. jenis kelamin, agama,
dan suku bangsa.
Matematika : Matematika :
Melakukan penjumlahan Melakukan
dan pengurangan bilangan penjumlahan dan
sampai 20. pengurangan bilangan
sampai 20.
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
Memahami bunyi Membedakan berbagai
bahasa, perintah dan bunyi bahasa.
dongeng yang Meyapa orang lain
dilisankan dengan menggunakan
Berbicara kalimat sapaan yang
Mengungkapkan tepat dan bahasa yang
 fikiran, perasaan dan santun.
informasi secara lisan Membaca nyaring
dengan perkenalan dan suku kata dan kata
tegur sapa, pengenalan dengan lafal yang
dan fungsi anggota tepat.
tubuh dan deklamasi. Menjiplak berbagai
Menulis bentuk gambar,
Menulis permulaan lingkaran dan bentuk
dengan menjiplak, huruf.
menebalkan, Menebalakan berbagai
mencontoh, bentuk gambar,
melengkapi, dan lingkaran dan bentuk
menyalin huruf.
Mencontoh huruf, kata
atau kalimat sederhana
dari buku atau papan
tulis dengan benar.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
Mengapresiasi karya Mengidentifikasi
seni musik. unsur/elemen music
dari berbagai sumber
bunyi yang dihasilkan
tubuh manusia .
Mengelompokkan
bunyi berdasarkan
sumber bunyi yang
dihasilkan tubuh
manusia.
3 KELUARGA 1PA/ Sains : IPA :
Mengenal anggota tubuh Membiasakan hidup
dan kegunaannya, serta sehat
cara perawatannya.
IPS : IPS :
Memahami identitas diri Menceritakan kasih
dan keluarga serta sikap saying antara anggota
saling menghormati dalam keluarga.
kemajemukan keluarga.

PKN : PKN :
Menerapkan hidup rukun Menjelaskan perbedaan
dalam perbedaan. jenis kelamin, agama,
dan suku bangsa.
Matematika : Matematika :
Melakukan Menyelelesaikan
penjumlahan dan masalah yang
pengurangan bilangan berkaitan dengan
sampai 20 penjumlahan dan
Menggunakan pengurangan sampai
pengukuran waktu dan 20.
panjang. Menentukan waktu
(pagi, siang, malam)
hari dan jam (secara
bulat)
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
Memahami bunyi Melakukan sesuatu
bahasa, perintah dan sesuai dengan perintah
dongeng yang atau petunjuk
dilisankan sederhana.
Berbicara Menyebutkan tokoh-
Mengungkapkan tokoh dalam cerita.
fikiran, perasaan dan Menyapa orang lain
informasi secara lisan dengan kalimat sapaan
dengan perkenalan dan yang tepat dan bahasa
tegur sapa, pengenalan yang santun.
dan fungsi anggota Mendiskripsikan
tubuh dan deklamasi. benda-benda disekitar
Membaca dan fungsi anggota
Memahami teks pendek tubuh dengan kalimat
dengan membaca sederhana.
nyaring Membaca nyaring
Menulis suku kata dan kata
Menulis permulaan dengan lafal yang
dengan menjiplak, tepat.
menebalkan, Menjiplak berbagai
mencontoh, bentuk gambar,
melengkapi, dan lingkaran dan bentuk
menyalin huruf.
Menebalakan berbagai
bentuk gambar,
lingkaran dan bentuk
huruf.
Mencontoh huruf, kata
atau kalimat sederhana
dari buku atau papan
tulis dengan benar.
Melengkapi kalimat
yang belum selesai
berdasarkan gambar.
 Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
Mengapresiasi karya Menampilkan
seni musik. permainan pola irama
sederhana.
Mengapresiasi diri
melalui vocal.
Mengekspresikan diri
melalui alat musik atau
sumber bunyi yang
dihasilkan tubuh
manusia.
Menghafalkan lagu
anak-anak.
Menyampaikan lagu
anak-anak secara
individual, kelompok,
maupun klasikal.
Membaca kata-kata
lepas yang
mengandung kata asal
Dwisuku (dua engang)
4 PENGALAMA 1PA/ Sains : IPA :
N Mengenal cara Mengenal cara menjaga
memelihara lingkungan lingkungan agar tetap
agar tetap sehat. sehat.
IPS : IPS :
Memahami identitas diri Menceritakan
dan keluarga serta sikap pengalaman diri.
saling menghormati dalam
kemajemukan keluarga.

PKN : PKN :
Menerapkan hidup rukun Memberi contoh hidup
dalam perbedaan. rukun melalui kegiatan di
rumah dan di sekolah.

Matematika : Matematika :
Menggunakan pengukuran Menentukan waktu (pagi,
waktu dan panjang. siang, malam) hari dan
jam (secara bulat)
 Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
Memahami bunyi Membedakan berbagai
bahasa, perintah dan bunyi bahasa.
dongeng yang Mendeklamasikan
dilisankan puisi dengan lafal dan
Berbicara inotasi yang sesuai.
Mengungkapkan Membaca nyaring
fikiran, perasaan dan suku kata dan kata
informasi secara lisan dengan lafal yang
dengan perkenalan dan tepat.
tegur sapa, pengenalan Menjiplak berbagai
dan fungsi anggota bentuk gambar,
tubuh dan deklamasi. lingkaran dan bentuk
Membaca huruf.
Memahami teks pendek Menebalakan berbagai
dengan membaca bentuk gambar,
nyaring lingkaran dan bentuk
Menulis huruf.
Menulis permulaan Mencontoh huruf, kata
dengan menjiplak, atau kalimat sederhana
menebalkan, dari buku atau papan
mencontoh, tulis dengan benar.
melengkapi, dan Melengkapi kalimat
menyalin. yang belum selesai
berdasarkan gambar.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
Mengapresiasi karya Menunjukan sikap
seni musik. apresiatif terhadap
sumber bunyi yang
dihasilkan tubuh
manusia.
5 BUDI PEKERTI 1PA/ Sains : IPA :
Mengenal cara Membedakan lingkungan
memelihara lingkungan sehat dengan lingkungan
agar tetap sehat. tidak sehat.
IPS : IPS :
Memahami identitas diri Menunjukan sikap hidup
dan keluarga serta sikap rukun dalam
saling menghormati dalam kemajemukan keluarga.
kemajemukan keluarga.

PKN : PKN :
Menerapkan hidup rukun Menerapkan hidup rukun
dalam perbedaan. di rumah dan di sekolah.
Matematika : Matematika :
Menggunakan pengukuran Menentukan lama
waktu dan panjang. suatu kejadian
berlangsung
Mengenal panjang
suatu benda melalui
kalimat sehari-hari
(pendek, panjang) dan
membandingkannya.
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
Memahami bunyi Melaksanakan sesuatu
bahasa, perintah dan sesuai dengan perintah
dongeng yang atau petunjuk
dilisankan sederhana.
Membaca Menyebutkan tokoh-
Memahami teks pendek tokoh dalam cerita.
dengan membaca Membaca nyaring
nyaring suku kata dan kata
Menulis dengan lafal yang
Menulis permulaan tepat.
dengan menjiplak, Menjiplak berbagai
menebalkan, bentuk gambar,
mencontoh, lingkaran dan bentuk
melengkapi, dan huruf.
menyalin. Menebalakan berbagai
bentuk gambar,
lingkaran dan bentuk
huruf.
Mencontoh huruf, kata
atau kalimat sederhana
dari buku atau papan
tulis dengan benar.
Melengkapi kalimat
yang belum selesai
berdasarkan gambar.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
Mengapresiasi karya Mengidentifikasikan
seni tari. fungsi tubuh dalam
melaksanakan gerak di
tempat.
Menampilkan gerak
tari menurut tingkatan
tinggi rendah.
Menunjukan sikap
apresiatif terhadap
gerak tari menurut
tingkatan tinggi
 rendah.

6 KEGEMARAN 1PA/ Sains : IPA :

Mengenal cara Menceritakan perlunya
memelihara lingkungan merawat tanaman,
agar tetap sehat. hewan peliharaan dan
Mengenal berbagai sifat lingkungan sekitar.
benda dan kegunaannya Mengidentifikasi
melalui pengamatan benda yang ada di
perubahan bentuk. lingkungan sekitar
berdasarkan cirri-ciri
melalui pengamatan.
IPS : IPS :
Memahami identitas diri Menunjukan sikap hidup
dan keluarga serta sikap rukun dalam
saling menghormati dalam kemajemukan keluarga.
kemajemukan keluarga.

PKN : PKN :
Membiasakan tertib di Menjelaskan pentingnya
rumah dan di sekolah. tata tertib di rumah dan di
sekolah.
Matematika : Matematika :
Menggunakan pengukuran Mengenal panjang suatu
waktu dan panjang. benda melalui kalimat
sehari-hari (pendek,
panjang) dan
membandingkannya.
 Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
Memahami bunyi Melaksanakan sesuatu
bahasa, perintah dan sesuai dengan perintah
dongeng yang atau petunjuk
dilisankan sederhana.
Membaca Mendiskripsikan
Memahami teks pendek benda-benda di sekitar
dengan membaca dan fungsi anggota
nyaring tubuh dengan kalimat
Berbicara sederhana.
Mengungkapkan Membaca nyaring
fikiran, perasaan dan suku kata dan kata
informasi secara lisan dengan lafal yang
dengan perkenalan dan tepat.
tegur sapa, pengenalan Menjiplak berbagai
dan fungsi anggota bentuk gambar,
tubuh dan deklamasi. lingkaran dan bentuk
huruf.

Menulis Menebalakan berbagai

Menulis permulaan bentuk gambar,
dengan menjiplak, lingkaran dan bentuk
menebalkan, huruf.
mencontoh, Mencontoh huruf, kata
melengkapi, dan atau kalimat sederhana
menyalin. dari buku atau papan
tulis dengan benar.
Melengkapi kalimat
yang belum selesai
berdasarkan gambar

Seni Budaya dan Seni Budaya dan

Ketrampilan : Ketrampilan :
Mengapresiasi karya Menampilkan gerak
seni tari. tari menurut tingkatan
tinggi rendah.
Menunjukan sikap
apresiatif terhadap
gerak tari menurut
tingkatan tinggi
rendah.

Mengetahui Pekacangan, Juli 2011

Kepala Sekolah Guru Kelas I
 TEMATIK
KELAS I SEMESTER 2
 PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : ...............................

Kelas :I
Semester :2
Tahun : 20... / 20...

No Smtr Tema Stndar Kompetensi Kompetensi Dasar AW

1 2 Budi Pekerti IPA/ Sains : IPA

Mengenal berbagai benda Membedakan
langit dan peristiwa alam pengaruh musim
( cuaca dan musim ) serta kemarau dengan
pengaruhnya musim hujan pada
terhadap kegiatan kegiatan manusia .
manusia
IPS : IPS :
Mendeskripsikan Menjelaskan
lingkungan rumah lingkungan rumah
sehat dan perilaku
dalam menjaga
kebersihan rumah

PKN : PKN :
Menerapkan kewajiban Melaksanakan
anak di rumah dan di aturan yang
sekolah berlaku di
masyarakat
Matematika : Matematika :
Mengenal bangun datar Menunjukkan
sederhana benda-benda
yang secara
geometris
berbentuk
segitiga,
segiempat dan
lingkaran.
Mmenyebut-kan
cirri-ciri
segitiga,
segiempat, dan
lingkaran
ditinjau dari
banyak sisinya.
Menjiplak
berbagai bentuk
 segitiga,
segiempat, dan
lingkaran.
Mengelompokk
an berbagai
bentuk segitiga,
segiempat, dan
lingkaran,
menurut bentuk,
permukaan,
warna, atau cirri
lainnya.
Bahasa Indonesia : Bahasa
Mendengarkan Indonesia :
Memahami wacana Mendengarkan
lisan tentang benda- Menyebutkan
benda di sekitar dan isi dongeng
dongeng. Berbicara
Berbicara Menceritakan
Mengungkapkan isi gambar
fikiran, perasaan, dan tunggal atau seri
informasi secara lisan sederhana
dengan gambar, dengan bahasa
percakapan sederhana yang mudah
dan dongeng. dimengerti.
Membaca Melakukan
Memahami teks percakapan
pendek dengan sederhana
membaca lancar dan dengan
membaca puisi anak. menggunakan
Menulis kalimat dan
Menulis permulaan kosa kata yang
dengan huruf tegak sudah dikuasai.
bersambung melalui Menyampaikan
dikte dan menyalin rasa suka atau
tidak suka
tentang suatu
hal atau
kegiatan dengan
alas an
sederhana.
Memerankan
tokoh dongeng
atau cerita
rakyat yang
disukai dengan
ekspresi yang
tepat.
Membaca
 Membaca lancar
beberapa
kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 5
kata dengan
intonasi yang
tepat.
Menulis
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Keterampilan : Keterampilan :
Mengekspresikan diri Mengidentifikas
melalui karya seni tari i unsur rupa
pada benda
alam sekitar.
Mengekspresika
n diri melalui
teknik
menggunting /
menyobek
2 KELUARGA IPS : IPS :
Mendeskripsikan Mendeskripsikan
lingkungan rumah letak rumah

IPA/ Sains : IPA :

Mengenal berbagai benda Mengidentifikasi
langit dan peristiwa alam penyebab benda
( cuaca dan musim ) serta benda bergerak
pengaruhnya ( baterr,
terhadap kegiatan per/pegas,
manusia dorongan tangan,
dan magnet)
PKN : PKN :
Menerapkan kewajiban Mengikuti tata
anak di rumah dan di tertib di rumah
sekolah dan di sekolah
Matematika : Matematika :
Mengenal bangun datar Melakukan
sederhana penjumlahan
dan
pengurangan
bilangan dua
 angka
Bahasa Indonesia : Bahasa
Berbicara : Indonesia :
Mengungkapkan Berbicara
fikiran, perasaan, dan Menceritakan
informasi secara lisan isi gambar
dengan perkenalan dan tunggal atau seri
tegur sapa, sederhana
pengenalan, benda dan dengan bahasa
fungsi anggota tubuh, yang mudah
dan deklamas. dimengerti
Membaca : Melakukan
Memahami teks percakapan
pendek dengan sederhana
membaca nyaring. dengan
Menulis : menggunakan
Menulis permulaan kalimat dan
dengan menjiplak kosa kata yang
menebalkan, sudah dikuasai.
mencontoh, Membaca
melengkapi, dan Membaca lancar
menyalin. beberapa
kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 5
kata dengan
intonasi yang
tepat.
Membaca puisi
anak yang
terdiri atas 2 4
baris dengan
lafal dan
intonasi yang
tepat
Menulis
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung.
Menyalin puisi
anaka dengan
huruf tegak
bersambung
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Keterampilan : Keterampilan :
 Mengapresiasi karya Mengidentifikas
seni musik i unsur rupa
pada benda
alam sekitar.
Mengekspresika
n diri melalui
teknik
menggunting /
menyobek
3 LINGKUNGAN IPS : IPS :
Mendeskripsikan M
lingkungan rumah endeskripsikan
letak rumah

IPA/ Sains : IPA :

Mengenal berbagai Mengidentifikasi
bentuk energi, manfaatnya penyebab benda
dalam kehidupan sehari- benda bergerak
hari. ( baterr,
per/pegas,
dorongan tangan,
dan magnet)
PKN : PKn :
Menerapkan kewajiban Mengikuti tata
anak di rumah dan di tertib di rumah
sekolah dan di sekolah

Matematika : Matematika :
Melakukan Melakukan
penjumlahan dan penjumlahan
pengurangan dan
bilangan sampai pengurangan
dengan dua angka bilangan dua
dalam pemecahan angka
masalah.

Bahasa Indonesia : Bahasa

Berbicara : Indonesia :
Mengungkapkan Mendengarkan
fikiran, perasaan, dan Mengulang
informasi secara lisan deskripsi
dengan perkenalan dan tentang benda
tegur sapa, benda di sekitar.
pengenalan, benda dan Menyebutkan
fungsi anggota tubuh, isi dongeng.
dan deklamas. Berbicara
Membaca : Melakukan
Memahami teks percakapan
 pendek dengan sederhana
membaca nyaring. dengan
Menulis : menggunakan
Menulis permulaan kalimat dan
dengan menjiplak kosa kata yang
menebalkan, sudah dikuasai.
mencontoh, Memerankan
melengkapi, dan tokoh dongeng
menyalin. atau cerita
rakyat yang
disukai dengan
ekspresi yang
tepat.
Membaca
Membaca lancar
beberapa
kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 5
kata dengan
intonasi yang
tepat
Menulis
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Keterampilan: Keterampilan :
Mengapresiasi karya Menampilkan
seni musik pola irama dan
melodi
sederhana
Memeragakan
dinamik
sederhana
Mengekspresika
n diri melalui
vocal alat
musik, atau
sumber bunyi
sederhana.
4 KEBERSIHAN IPS : IPS :
Mendeskripsikan Menceritakan
lingkungan rumah kembali
peristiwa
 penting
IPA : IPA :
Mengenal berbagai Membedakan
bentuk energi, manfaatnya gerak benda
dalam kehidupan sehari- yang mudah
hari. bergerak dengan
benda yang sulit
bergerak
melalui
percobaan.
Mengidentifikas
i penyebab
benda bergerak
( batere, per/
pegas, dorongan
tangan dan
magnet )
PKN : PKN :
Menerapkan hak anak di Melaksanakan
rumah dan di sekolah hak anak di
rumah dan di
sekolah
Matematika : Matematika :
Melakukan penjumlahan Menentukan
dan pengurangan bilangan nilai tempat
sampai dengan dua angka puluhan dan
dalam pemecahan satuan
masalah Melakukan
penjumlahan
dan
pengurangan
bilangan dua
angka
Bahasa Indonesia : Bahasa
Mendengarkan : Indonesia :
Memahami bunyi Mendengarkan
bahasa, perintah dan Mengulang
dongeng yang deskripsi
dilisankan. tentang benda
Berbicara : benda di sekitar.
Mengungkapkan Menyebutkan
fikiran, perasaan, dan isi dongeng.
informasi secara lisan Berbicara
dengan perkenalan dan Menyampaikan
tegur sapa, pengenalan, rasa suka atau
benda dan fungsi tidak suka
anggota tubuh, dan tentang suatu
deklamas. hal atau
 Membaca : kegiatan dengan
Memahami teks pendek alas an
dengan membaca sederhana..
nyaring. Membaca
Menulis : Membaca lancar
Menulis permulaan beberapa
dengan menjiplak kalimat
menebalkan, sederhana yang
mencontoh, terdiri atas 3 5
melengkapi, dan kata dengan
menyalin. intonasi yang
tepat.
Membaca puisi
anak yang
terdiri atas 2 4
baris dengan
lafal dan
intonasi yang
tepat
Menulis
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung.
Menyalin puisi
anaka dengan
huruf tegak
bersambung
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Keterampilan : Keterampilan :
Mengapresiasi karya seni Mengidentifikas
musik i unsure /
elemen musik
dari berbagai
sumber bunyi
yang dihasilkan
alam

5 KESEHATAN IPS : IPS :

Mendeskripsikan Menjelaskan
lingkungan rumah lingkungan
rumah sehat dan
perilaku dalam
menjaga
kebersihan
rumah
IPA : IPA :
Mengenal berbagai benda Mengenal
langit dan peristiwa alam berbagai benda
( cuaca dan musim ) serta langit melalui
pengaruhnya terhadap pengamatan
kegiatan manusia.

PKN : PKN :
Menerapkan hak anak di Melaksanakan
rumah dan di sekolah aturan yang
berlaku di
masyarakat

Matematika : Matematika :
Menggunakan Menyelesaikan
pengukuran berat masalah yang
berkaitan
dengan berat
benda
Bahasa Indonesia : Bahasa
Mendengarkan : Indonesia :
Memahami bunyi Mendengarkan
bahasa, perintah dan Menyebutkan
dongeng yang isi dongeng.
dilisankan. Berbicara
Berbicara : Menceritakan
Mengungkapkan isi gambar
fikiran, perasaan, dan tunggal atau seri
informasi secara lisan sederhana
dengan perkenalan dan dengan bahasa
tegur sapa, pengenalan, yang mudah
benda dan fungsi dimengerti.
anggota tubuh, dan Melakukan
deklamas. percakapan
Membaca : sederhana
Memahami teks pendek dengan
dengan membaca menggunakan
lancar dan membaca kalimat dan
puisi anak. kosa kata yang
Menulis : sudah dikuasai.
Menulis permulaan Memerankan
dengan menjiplak tokoh dongeng
menebalkan, atau cerita
mencontoh, rakyat yang
melengkapi, dan disukai dengan
menyalin. ekspresi yang
tepat.
Membaca
 Membaca lancar
beberapa
kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 5
kata dengan
intonasi yang
tepat.
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Keterampilan : Keterampilan :
Mengapresiasi karya Menampilkan
seni musik gerak tari
Mengapresiasi karya menurut
seni tari tingkatan tinggi
rendah
Menunjukkan
sikap apresiasif
terhadap gerak
tari menurut
tingkatan tinggi
rendah.
Menanggapi
dengan gerakan
spontan
rangsangan
bunyi

6 PERISTIWA IPS : IPS :

Mendeskripsikan Menceritakan
lingkungan rumah kembali
peristiwa
penting
IPA : IPA :
Mengenal berbagai Membedakan
bentuk energi, manfaatnya gerak benda
dalam kehidupan sehari- yang mudah
hari bergerak dengan
benda yang sulit
bergerak
melalui
percobaan
PKN : PKN :
Menerapkan hak anak di Menjelaskan
rumah dan di sekolah hak anak untuk
belajadengan
gembira dan
didengar
pendapatnya
Matematika : Matematika :
Melakukan penjumlahan Membilang
dan pengurangan bilangan banyak benda
sampai dengan dua angka Mengurutkan
dalam pemecahan banyak benda
masalah
Bahasa Indonesia : Bahasa
Berbicara : Indonesia :
Mengungkapkan Bebicara
fikiran, perasaan, dan Menceritakan
informasi secara lisan isi
dengan perkenalan dan gambar tunggal
tegur sapa, pengenalan, atau seri
benda dan fungsi sederhana
anggota tubuh, dan dengan bahasa
deklamas. yang mudah
Membaca : dimengert
Memahami teks pendek Melakukan
dengan membaca percakapan
lancar dan membaca sederhana
puisi anak. dengan
Menulis : menggunakan
Menulis permulaan kalimat dan
dengan menjiplak kosa kata yang
menebalkan, sudah dikuasai.
mencontoh, Membaca
melengkapi, dan Membaca lancar
menyalin. beberapa
kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 5
kata dengan
intonasi yang
tepat.
Membaca puisi
anak yang
terdiri atas 2 4
baris dengan
lafal dan
intonasi yang
tepat
Menulis
 Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung.
Menyalin puisi
anaka dengan
huruf tegak
bersambung.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Keterampilan : Keterampilan :
Mengapresiasi karya Mengidentifikas
seni musik i unsure rupa
pada benda di
alam sekitar.
Menyatakan
sikap apresiatif
terhadap unsure
rupa pada benda
di alam sekitar.
Mengekspresika
n diri melalui
karya seni
gambar
ekspresif.
Mengekspresika
n diri melalui
karya seni rupas
dus dimensi
dengan teknik
menempel.

7 PERMAINAN IPS : IPS :

Mendeskripsikan Menjelaskan
lingkungan rumah lingkungan
rumah sehat dan
perilaku dalam
menjaga
kebersihan
rumah
IPA : IPA :
Mengenal berbagai benda Mengenal
langit dan peristiwa alam berbagai benda
(cuaca dan musim ) serta langit melalui
pengaruhnya terhadap pengamatan
kegiatan manusia
PKN : PKN :
Menerapkan kewajiban Mengikuti tata
anak di rumah dan di tertib di rumah
sekolah dan di sekolah
Matematika : Matematika :
Menggunakan Menggunakan
pengukuran berat sifat oprasi
pertukaran dan
pengelompokka
n
Membandingka
n berat benda
( ringan , berat )
Bahasa Indonesia : Bahasa
Mendengarkan : Indonesia :
Memahami wacana lisan Mendengarkan
tentang benda-benda di Mengulang
sekitar dan dongeng deskripsi
sekitar dan dongeng tentang benda
Berbicara : benda di sekitar.
Mengungkapkan Berbicara
fikiran, perasaan, dan Menceritakan
informasi secara lisan isi gambar
dengan perkenalan dan tunggal atau seri
tegur sapa, pengenalan, sederhana
benda dan fungsi dengan bahasa
anggota tubuh, dan yang mudah
deklamas. dimengerti.
Membaca : Membaca
Memahami teks pendek Membaca lancar
dengan membaca beberapa
lancar dan membaca kalimat
puisi anak. sederhana yang
Menulis : terdiri atas 3 5
Menulis permulaan kata dengan
dengan menjiplak intonasi yang
menebalkan, tepat.
mencontoh, Membaca puisi
melengkapi, dan anak yang
menyalin. terdiri atas 2 4
baris dengan
lafal dan
intonasi yang
tepat
Menulis
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
 tegak
bersambung.
Menyalin puisi
anaka dengan
huruf tegak
bersambung
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Keterampilan : Keterampilan :
Mengapresiasi karya Mengekspresika
seni musik n diri melalui
Mengapresiasi karya vocal, alat
seni tari musik, atau
sumber bunyi
sederhana
Menyanyikan
lagu anak-anak
dan lagu wajib.
Mengidentifikas
i fungsi tubuh
dalam
melaksanakan
gerak berpindah
tempat

Mengetahui .........., ................ 20...

Kepala Sekolah Guru Kelas I

..