PERENCANAAN SISTEM KERJA

PPMJ
Diploma IPB
 PERANCANGAN SISTEM
KERJA

Faktor Sistem Kerja: Pekerja, Bahan, Mesin dan Perlatan,

Lingkungan

Perancangan Sistem Kerja: Mendapatkan sistem kerja yang lebih baik

Studi Gerakan: Pengetahuan dasar untuk Menganalisa suatu pekerjaan

dengan gerakan-gerakannya.
Menyusun gerakan yang baik & memberi hasil kerja yg baik
Ekonomi Gerakan: Prinsip yang dipertimbangkan berdasarkan analisa
gerakan sehingga menghasilkan gerakan yang ekonomis
(nyaman dan produktivistas tinggi)
Terkait kemampuan dan keterbatasan manusia dalam bekerja
 Motion study can not be discussed without constant
reference to the work of Frank B. Gilbreth and his wife,
Lillian m. Gilbreth

Mrs. Gilbreths trainning as a psychologyst and Mr.

Gilbreths engineering background fitted them in a unique
way to undertake work involving an understanding of
the human factor ,and
a knowledge of material, tools and equipment.
 STUDI GERAKAN (Motion Study)

Studi Gerakan = Analisa yang dilakukan terhadap gerakan bagian badan

pekerja dalam menyelesaikan pekerjaannya
Tujuan Studi Gerakan
- mengoptimalan gerakan efektif
- Menghilangkan gerakan tidak efektif
- Penghematan waktu kerja
- Penghematan penggunaan fasilitas kerja

Frank B. Gilbreth dan Istrinya: Meneliti 17 gerakan dasar (17 elemen

gerakan therblig)
Sebahagian besar merupakan gerakan dasar tangan
 Penekanan utama dari studi gerakan adalah
meningkatkan produktivitas pekerjaan yang
berulang, banyak menggunakan tangan yang
banyak ditemukan pada indsutri manufaktur dan
perakitan
Studi gerakan ditekanankan pada mengurangi
waktu normal dalam pelaksanaan pekerjaan
Pada lingkungan kerja, studi gerakan mengurangi
biaya (biaya pengobatan dan kehilangan waktu)
akibat kecelakaan kerja.
17 GERAKAN Therblig
 17 GERAKAN Therblig

Setiap pekerjaan memiliki jumlah gerakan yang berbeda

Untuk analisa: uraikan pekerjaan dalam therblig2
Terblig mana yang diperlukan/tidak, dipercepat, atau
disempurnakan
 1. Mencari ( Search) = Sh
Gerak dasar untuk menemukan lokasi objek; dilakukan MATA
- Mulai saat mata mencari objek sampai obyek ditemukan
-Merupakan gerakan tidak efektif/bisa dihindari
-Memudahkan pekerja baru menyesuaikan

Menghilangkan waktu mencari:

-Sudah jelaskah ciri-ciri obyek yang akan diambil?
-Sudah tetapkah tempatnya?
- tempat obyek apakah tembus pandang?
-Tata letak tempat kerja sudah baik? mudahkah gerakan mencari
-Kebutuhan cahaya sudah cukup?
 2. Memilih ( Select)= Sl
Gerak dasar untuk menemukan objek yang tercampur
dilakukan MATA dan TANGAN
- Mulai saat tangan dan mata mulai memilih sampai
obyek ditemukan
- Merupakan gerakan tidak efektif/bisa dihindari
- Contoh: memilih pulpen dalam pinsil, warna putih
diantara warna lain, dll

Menghilangkan waktu memilih:

- Obyek yang berbeda ditempatkan pada tempat
yang berbeda?
- Permukaan wadah diperluas
- Dapatkah dipakai tempat yang tembus
pandang?
- Tata letak obyek sudah baik? Dan cukup
kontras?
 3. Memegang ( Grasp)= G

Gerak dasar untuk memegang objek; dilakukan tangan

- Didahului gerakan menjangkau dan dilanjutkan
membawa
- Merupakan gerakan efektif (memungut atau
menggelincirkan)
 Mengurangi waktu memegang:
- Dapatkah beberapa objek dipegang sekaliigus?
- Dapatkah objek digelincirkan (tidak dipegang penuh)
- Apakah tempat penyimpanan dirancang
memudahkan gerakan
- Dapatkah objek diletakkan sehingga memudahkan
usaha pemegangan: ex teratur VS berserakan, ujung
tajam VS tumpul
- Dapatkah permukan depan (bibir) wadah ditumpulkan
- Permukaan tempat meletakkan objek dirancang
untuk memudahkan pemegangan.
Eks benda pipih lebih mudah dipegang pada
permukaan lunak dibanding pada permukaan yang
keras
- Dapatkah menggunakan alat bantu:
-Eks. Peralatan yang memakai prinsip magnet
 4. Mejangkau ( Reach) = TE
Gerak tangan berpindah tanpa beban, baik
mendekat atau menjauhi obyek
- didahului gerakan melepas & diikuti memegang
- Mulai tanganberpindah sampai tangan berhenti
-Waktu : tergantung jarak & tipe menjangkau
 5. Membawa ( Move) = TL
Gerak tangan berpindah dengan beban
- Didahului gerakan memegang & diikuti melepas
atau mengarahkan (position)
- Mulai tangan berpindah sampai tangan berhenti
- Ada koordinasi tangan dan mata
- Waktu : tergantung jarak & tipe pemindahan, &
Berat beban

A. Pemindahan dari satu tangan ke tangan lain

B. Pemindahan ke sasaran tidak pasti
C. Pemindahan ke sasaran yg letaknya pasti
 Memperbaiki Gerakan Menjangkau dan
membawa

1. Dapatkah jarak tempuh dikurangi

Objek sering terpakai diletakkan paling dekat
2. Apakah cara Terbaik sudah dipakai?
dengan tangan, ban berjalan, penjepit, dll
3. Apakah anggota badan yg digerakkan sudah
tepat
tidak boros tenaga dan waktu gerak
4. Dapatkah waktu dikurangi dgn mengangkut
sekaligus banyak
5. Dapatkah perubahan arah gerak dihindari
6. Dapatkah objek yang dibawa digelincirkan
hemat tenaga
Membawa
 Pengaruh Perubahan Arah Gerak

B 1/3 AD, < AD

<1/3 AD
B
A C A C
D D
Gerak Normal, Jarak = AC Gerak Normal, Jarak = AB + AC

B 3 AD
B AD, < 3 AD

Perlambatan 2 gerakan
waktu gerak

A C A C
D D
Gerak Berubah, Jarak = AB + BC 2 Gerak , gerak Ake B & A ke C
 6. Memegang Untuk Memakai
(Hold)= H
Tangan memegang objek tanpa menggerakkan objek
tersebut
- merupakan gerakan tidak efektif. Satu tangan
memegang objek tangan lain melakukan gerak
- Biasa pada kegiatan perakitan/memasang, melepas

Menghilangkan/Mengurangi Hold
1. Dapatkah pemegangan dgn peralatan
1. Perkakas pembantu (jig), prinsip magnet,
gesekan dll
2. Dapatkah diusahakan penyangga tangan
 Contoh Memegang Untuk Memakai (Hold)

ALat Bantu
 7. Melepas (Release) = RL
Melepas objek yang dipegang, gerakan relatif singkat
- Didahului oleh gerakan membawa (mengangkut),
mengarahkan, diikuti gerak menjangkau, dll
- Waktu: tergantung objek, sasaran tempat melepas

Menghilangkan/Mengurangi gerakan melepas

1. Dapatkah dilakukan bersamaan dgn gerakan
membawa
2. Sasaran jatuhnya objek yg dilepas dirancang
baik dan aman
3. Setelah melepas beban,tangan/alat dlm
keadaan dioperasikan kembali
4. Fungsi tangan diganti oleh alat (pelontar,
dsb)
 8. Mengarahkan (Position) = P
Mengarahkan objek pada lokasi/posisi tertentu, singkat
- Didahului oleh gerakan membawa (mengangkut), diikuti
gerak merakit (asembling)/memakai
- Mulai dari tangan mengendalikan objek (memutar,
menggeser) sampai dimulai perakitan
- Waktu: dipengaruhi kerja tangan dan mata
Menghilangkan/Mengurangi gerakan mengarahkan
1. Apakah mengarahkan diperlukan?
1. Penempatan objek sembarang tak perlu
pengarahan
2. Objek diletakkan sehingga memudahkan
pengarahan (dekat tempat penggunaan)
3. Dapatkah menggunakan alat sebagai penuntun
objek yang ditempatkan (perkakas pembantu)
 9. Mengarahkan Sementara
(Pre Position) =PP
Mengarahkan objek pada tempat sementara
- Untuk memudahkan pemegangan bila akan digunakan
- Bersamaan dgn gerakan membawa (mengangkut),
dan melepas
Contoh dalam kegiatan menulis

Langkah dalam penulisan Nama Gerakan

1. Mengambil pulpen Menjangkau
2. Memegang Pulpen Memegang
3. Membawa pulpen ke kertas Membawa
4. Mengarahkan pulpen untuk menulis Mengarahkan
5. Menulis Memakai
6. Mengembalikan pulpen ketempatnya Membawa
7. Memasukkan pulpen ketempatnya Mengarahkan sementara
8. Melepaskan pulpen Melepas
9. Tangan kembali ke kertas Menjangkau (trans empty)
Contoh : Uraian therblig menulis
 10. Pemeriksaan (Inspect) = I
Memeriksa objek apakah sudah sesuai syarat-2 tertentu
Biasanya dibandingkn dengan STANDAR
- Dilakukan dgn melihat, meraba, mencium, mendengar dan
merasakan/mencicipi
- Waktu: dipengaruhi kecekatan membandingakn objek dengan
standar nya
- Pemeriksaan berupa: kwalitas atau kwantitas
 Memperbaiki gerak pemeriksaan

1. Apakah dapat dilakukan sekaligus dengan gerak lainnya

2. Menggunakan alat yg dapat memeriksa bebrapa objek sekaligus
3. Penambaana cahaya dapat meningkatkan pemeriksaan?
4. Jarak objek apakah sudah tepat dari mata operator?
5. Apaah ada alat untuk menggantikan/membantu inderawi (eks:
mata elektronik, lampu polarisasi, kaca pembesar, dll)
 11. Perakitan (Assemble)=A

Menggabung satu objek dengan objek lainnya sehingga

menjadi satu kesatuan
Mulai dari objek siap dipasang (setelah diarahkan) dan
berakhir bila objek sudah tergabung sempurna
 12. Lepas Rakit (Disassemble)=DA
Memisahkan objek dari satu kesatuan
Mulai dari memegang objek dan berakhir bila objek
sudah terpisah sempurna
Akhir dari disassemble merupakan awal gerak
membawa dan melepas
 13. Memakai (Use)=U

Tangan, satu atau keduanya dipakai untuk

menggunakan alat
Waktu: tergantung jenis pekerjaan & Keterampilan
pekerja
 Memperbaiki Gerakan Merakit,
Lepas Rakit & Memakai
1. Dapatkah dipakai perkakas pembantu (jig & Fixture)
Jig adalah alat khusus yang berfungsi memegang,
menahan, atau diletakkan pada benda kerja yang
berfungsi untuk menjaga posisi benda kerja dan
membantu/mengarahkan pergerakan pahat
Fixture adalah alat khusus yang berfungsi
mengarahkan, memegang, menahan benda kerja
yang berfungsi untuk menjaga posisi benda kerja
selama proses pemesinan
2. Dapatkah dikerjakan oleh peralatan secara otomatis
contoh: kertas pada printer/fotokopi, susun fotokopi,dll
3. Dapatkah perakitan dilakukan beberapa unit sekaligus
4. Apakah peralatan telah dijalankan secara efisien
Misal : mesin bubut apakah sdh sesuai antara feeding
dan kecepatan
 14. Kelambatan Tak terhindarkan
(Unavoidable delay)= UD

Diakibatkan oleh hal yg terjadi diluar kemampuan kendali pekerja

Eks: Ketentuan cara kerja, satu tangan menganggur
Gangguan padam listrik, rusak alat, dll
 15. Kelambatan yang Dapat
dihindarkan (Avoidable delay)=AD

Diakibatkan oleh pekerja, disengaja atau tidak

Eks: Sakit batuk, merokok, melamun, bersolek,dll dalam keadaan
sedang bekerja
 16. Merencana (Plan) = Pn

Merupakan proses mental. Pekerja berpikir untuk

menentukan tindakan yang akan diambil
 17. Istirahat untuk menghilangkan
fatique (Rest to overcome fatique)= R

Terjadi secara periodik

Dipengaruhi: Jenis pekerjaan, sikap individunya
 Memperbaiki kelambatan dari
UD,AD, Pn, R
1. Apakah anggota tubuh yang digunakan sudah tepat
2. Apakah temperatur, kelembaban, ventilasi, kebisingan dan kondisi
kerja lain telah memuaskan
3. Apakah ukuran kursi dan meja telah disesuaikan dengan tubuh
pekerja
4. Apakah posisi kerja terbaik sudah ditentukan
5. Apakah untuk beban yang berat sudah digunakan peralatan mekanik
6. Apakah gizi makanan dari pekerja telah mencukupi
Apakah gizi makanan dari pekerja telah mencukupi?
a. Pekerjaan ringan sekali 2.400 kalori
b. Pekerjaan ringan 2.700 kalori
c. Pekerjaan menengah 3.000 kalori
d. Pekerjaan berat 3.600 kalori
Contoh Dalam Suasana Kerja
PPMJ
Diploma IPB
PPMJ
Diploma IPB
 THERBLIG EFEKTIF

Physical basic divisions

- Menjangkau ( reach )
- Membawa ( move )
- Melepas ( release )
- Memegang ( Grasp )
- Mengarahkan awal ( Pre Position )

Objective Basic Divisions

- Memakai ( Use )
- Merakit ( Assemble )
- Lepas rakit ( Disassemble )
 THERBLIG TIDAK EFEKTIF

Mental
- Mencari ( search )
- Memilih ( select )
- Mengarahkan ( Position )
- Memeriksa ( inspect )
- Merencanakan ( Plan )

Delay
- Kelambatan yang tak terhindarkan (unavoidable delay)
- Kelambatan yang dapat dihindarkan (avoidable delay)
- Istirahat untuk menghilangkan lelah ( rest to overcome
fatigue )
- Memegang untuk memakai ( hold )