Jelajah Tatabahasa KSSRTahun 3 Isi tempat kosong dengan kata ganda yang sesu: Anai-anai guie-gula rama-rama labah-labah tetamu kuda-kuda Layang-layang —jejentik —lelangit—_Koyak-rabakk lekak-lekuk Calar-balar. Dedaun tolong-menolong —_kekunci 4. Adik sangat gemar akan 2. Mereka tidak dapat bermain kerana hari hujan. 3. Tanga rumah itu sudah reput dimakan oleh x 4, Jeslina dan rakan-rakannya sedang menangkap - 5. ka sedang membersihkan sarang dibiliknya, 6. Sakinah tiada selera makan kerana nya luka. 7. mudah membiak dalam air yang bertakung. 8. Qistena berasa sangat simpati terhadap kanak-kanak yang berpakaian itu. 9. Perjalanan mereka mengambil masa yang lama kerana keadaan jalan yang 40..Badan Wani akibat terkena dur. 14.Papan komputer ayah telah rosak 12. Pak Cik Asmad membakar vyang telah dikumpulnya. 13. Kita mestilah mengamalkan sikap ‘sesama jan 44. Emak menghidangkan kuih untuk yang hadir. 15. pada tiang rumah Pak Majid itu sudah reput.3. Bulatkan kata ganda yang paling sesuai. Lipas mempunyai sepasang yang panjang. A jejentik B_ lelangit ¢ sesungut Mak Mira sedang menyapu __ yang gugur di halaman rumahnya A kekisi © jejari B dedaun D terama Selurun Taman Sentosa menjadi ‘apapila bekalan elektrik terputus, A hun-hura 8B gelap-geiita ¢ warna-warni Rambut Lee Hong __ ditiup angin kencang A fivrrendah = kusut-masai B lemah-embut D susah-payah Azlan tidak berselera untuk makan kerana _____ mulutnya luka. A jejari € pepo B_ lelangit D gegendang Bangunan di ou kota belaka. A panas-panas © B comekcomel D langit-langit finggHtinggi lou berpesan kepada abang supaya jangan menunggang motosikal di jalan raya, A kirakira B laju-laju € lumbo-lumba 8. Ketibaan ___khas itu disambut dengan paivan kompang. A lelaki tetamu B reriang D tetanaga 9% _____ basikal Ravi telah berkarat kerana tidak dijaga dengan baik. A Pepejal = CJejeni B Dedaun D Pepatung 10. Penduduk Kampung Hilr diminta ____untuk menghadapi banjir pada musim tengkujuh. A beisiap-siap, B_ betbaik-baik € berbagaitbagai 1. _____ yang rendang ditanam di sepanjang jalan menujy ke bandar. A Dedaun © Sesiku B Pepohon —D__Lelayang 12. Malam tadi hujan furun A ramaxama ¢ malu-maly B sepcisepol D_ renyairenyai 13, Jalan menuiy ke Tanah Tinggi Genting A mundar-mandir B_ kering-kontang © goiong-royong D_ bengkang-bengkok lagi. Pak Long kelvar untuk Mmenoreh getah gi ladang, A Pag-pagi —€ Sihat-sihat B Dicm-diam BD Hampir-hampirLembaran kerja 1 Isikan tempat-tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah ini dengan kata ganda seluruh yang paling sesuai dari dalam petak. Anai-anai anting-anting _ila-bila Bintik-bintik © duduk-duduk — lama-lama Nama-nama _sayup-sayup rata-rata Sisa-sisa 1 hitam masih ada pada baju itu walaupun sudah dibasuh. 2. Pengawas itu menulis murid yang melanggar peraturan. w Bandar Taiping kelihatan dari puncak Bukit Larut. 4, Halim memberikan makanan semalam kepada ayam-ayam peliharaannya 5. Sedikit-sedikit jadi bukit. 6 penduduk di kampung ini bekerja sebagai petani.Lembaran Kerja 2 Isikan tempat-tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah ini dengan kata ganda separa dari dalam petak. dedaun jejari jeientik kekabu kekisi lelabah lelabu lelaki pepijat sesiku 1. itu berisi air. 2. Anak nyamuk yang hidup di dalam air dikenali sebagai 3. Di tilam itu terdapat beberapa ekor 4. Tukang kayu itu menggunakan untuk mengukur sudut tepat. 5. Mak Limah mengisi sarung bantal itu dengan 6 membuat sarang di dalam rumah kosong itu.LATIHAN : KATA GANDA 1. Isitempat kosong dengan kata ganda yang sesuai. 1. thu melarang adik makan banyak, 2. Kanak-kanak bermain, di padang, 3 beratur ke kantin pada waktu rehat. 4. Bilik itu terdapat banyak sarang 2 5. Airyang bertakung itu terdapat banyak 6. itu sedang mandi di tepi perigh. LATIHAN : KATA GANDA 2 Tuliskan kata ganda penuh bagi perkataan-perkataan berikut. L 2 3 patung kuda jeri sekolah - birt bola langit ‘anak paru 10. tamu