BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
1. Kegiatan Ujian Nasional/ Ujian Madrasah Berstandar Nasional. Madrasah
Tsanawiyah Al Huda tahun pelajaran 2016/2017 merupakan kegiatan rutin yang
bersifat nasional dan berkaitan erat dengan proses belajar mengajar, oleh sebab
itu perlu disusun Program Penyelenggaraan sesuai dengan aturan yang berlaku.
2. Program Penyelenggaraan ini dibuat sebagai pedoman dan jadwal kegiatan
yang harus ditaati oleh semua pihak yang terlibat didalamnya.

B. Dasar dan Landasan Kerja

1. Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tentang Starndar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Mendiknas No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah;
4. Peraturan Mendiknas No. 23 tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan
untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
5. Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) No. 0043/P/ BSNP/I/2017
tentang Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional SMP/MTs tahun Pelajaran
2016/2017;
6. Keputusan Dirjen Pendidikan Islam No 6483 Tahun 2016 Tentang Ketentuan Ujian
Akhir Madrasah Berstandar Nasional Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab
Tingkat Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah Tahun
Pelajaran 2016/2017
7. PMA No 90 Tahun 2013 Tenteng Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah
8. Surat Keputusan Kepala Madrasah Tsanawiyah Al Huda Nomor :
MTs./05/21.069/PP.005/001/VII/2017 tentang Pembentukan Kepanitiaan Ujian
Nasional, Ujian Madrasah, dan pengoreksian hasil Ujian Madrasah tahun
2016/2017

C. Tujuan Yang Diharapkan

1. Umum

Program Ujian Nasional /Madrasah

1 MTs Al Huda Tahun Pelajaran 2016/2017
 a. Merintis terciptanya Standar mutu Pendidikan Dasar dan menengah;
b. Menyederhanakan prosedur penerimaan pada sekolah yang lebih tinggi;
c. Mempercepat peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan dasar dan
menengah;
d. Mendorong tercapainya tujuan kurikulum;
e. Mendorong agar prosedur belajar mengajar dilaksanakan berdasarkan
Kurikulum, buku dan alat peraga/praktik yang telah diterapkan.
2. Khusus
a. Mengukur keberhasilan program dan proses hasil belajar mengajar;
b. Untuk mengukur sejauh mana daya serap siswa terhadap materi yang diperoleh
sebelum menghadapi Ujian Nasional;
c. Sebagai bahan atau sarana uji coba sebelum menghadapi ujian nasional;
d. Sebagai langkah awal untuk memperoleh data nilai guna melanjutkan
sekolah/pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi;
e. Tolak ukur nilai kemampuan siswa ketika melaksanakan Ujian Nasional yang
sesungguhnya;
f. Melatih siswa agar terbiasa ketika pada waktu pelaksanaan ujian nasional tidak
ragu lagi dan sudah tahu apa yang harus dilakukan.

D. Sistematika
Adapun sistematika penulisan/penyusunan Program Penyelenggaraan Ujian Nasional/
Ujian Madrasah Berstandar Nasional, Madrasah Tsanawiyah Al Huda Cicurug,
Kabupaten Sukabumi Tahun pelajaran 2016/2017 sebagai berikut:
1. Kata Pengantar
2. BAB I PENDAHULUAN
Berisikan uraian singkat tentang latar belakang, landasan kerja, tujuan
penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian Madrasah Berstandar Nasional, dan
sistematika penyusunan program.
3. BAB II PENGORGANISASIAN
a. Pengorganisasian Personil
1. Susunan Kepanitiaan
2. Organigram/Struktur Organisasi
3. Rincian Tugas Kepanitiaan
4. Daftar Guru Yang ditugasi mengawas Ujian Nasional/ Ujian Madrasah
Berstandar Nasional

Program Ujian Nasional /Madrasah

2 MTs Al Huda Tahun Pelajaran 2016/2017
 5. Daftar Guru yang ditugasi mengoreksi hasil try out
b. Pengorganisasian Siswa
1. Jumlah peserta Ujian Nasional/ Ujian Madrasah Berstndar Nasional
2. Pengelompokan Peserta/ Ruang
4. BAB III RENCANA KEGIATAN
a. Dalam bentuk Matrik
1. Tahap Persiapan
2. Tahap Pelaksanaan
3. Tahap Akhir/Pelaporan
b. Jadwal Ujian Nasional/ Ujian Madrasah Berstandar Nasional
5. BAB IV RENCANA ANGGARAN
a. Rencana Pemasukan (sumber dana)
b. Rencana Pengeluaran (Uraian sasaran penggunaan)
6. BAB V PENUTUP
a. Kesimpulan
b. Saran saran.

Program Ujian Nasional /Madrasah

3 MTs Al Huda Tahun Pelajaran 2016/2017