SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

1. Nama Penyuluhan : PENYULUHAN TENTANG

ASI EKLUSIF
2. Alokasi Waktu : 30 menit
3. Deskripsi singkat : Pengertian Asi Eklusif,Manfaat
Asi Eklusif,Tehnik Memompa dan menyimpat Asi.

4. Tujuan pembelajaran
a. TPU : Peserta penyuluhan mampu memahami dan menjelaskan tentang
Asi Eklusif
b. TPK :
1) Peserta mampu memahami dan menjelaskan pengertian Asi Eklusif
2) Peserta mampu memahami dan menjelaskan tentang Manfaat Asi
eklusif
3) Peserta mampu memahami dan menjelaskan tentang tehnik memompa
dan menyimpan Asi.

5. Pokok bahasan dan sub pokok bahasan

a. Asi Eklusif
1) Pengertian Asi Eklusif
2) Manfaat Asi Eklusif
3) Tehnik Memompa dan Menyimpan Asi
b. Pertumbuhan dan perkembangan anak
1) Pemantauan Rutin diposyandu
Kegiatan Belajar Mengajar
N TAHAPAN KEGIATAN METODE ALAT ALOKASI
FASILITATOR PESERTA
O BANTU/AVA WAKTU
A PEMBUKAAN
1. Memberi salam dan mengenalkan Memperhatikan, bertanya, Curah -LCD Proyektor 5 menit
diri. menjawab, mencatat dan pendapat, -Laptop
2. Menciptakan suasana yang
berpartisipasi aktif ceramah, -Mike
kondusif
Tanya jawab -Leaflet
3. Menguraikan tujuan pembelajaran
4. Melakukan persepsi

B PENYAMPAIAN POKOK BAHASAN

1. Meminta peserta menyebutkan 1. Menjelaskan apa itu Curah LCD Proyektor 20 menit
Pengertian asi eklusif
Asi eklusif. pendapat Laptop
2. Menjelaskan tentang Pengertian Asi
2. Memperhatikan dan Ceramah Leaflet
eklusif
3. Menjelaskan tentang tehnik memompa mencatat Tanya jawab
dan menyimpan Asi.
4. Menjelaskan tentang kaitan Asi dengan
3. Memperhatikan dan
Tumbuh Kembang Anak
mencatat
5. Sesi Tanya jawab 4. Memperhatikan dan
mencatat
 5. Megajukan pertanyaan
2.
dan mencatat jawaban
yang didapat

C PENGAKHIRAN / PENUTUP PEMBELAJARAN

1. Menanyakan kepada peserta 1. Mengajukan pertanyaan Curah LCD Proyektor 5 menit
hal hal yang sudah dijelaskan tentang yang diminta fasilitator pendapat, Laptop
Asi Eklusif serta kaitannya dengan sesuai dengan ceramah, leaflet
tumbuh kembang anak kesempatan yang Tanya jawab
2. Mendiskusikan dan mempertegas hal disediakan
hal yang perlu dan belum dipahami
2. Menyampaikan hal-hal
peserta
yang belum dipahami
3. Merangkum dan menyimpulkan
3. Memperhatikan dan
4. Menyimpulkan dan memberikan pesan
mencatat
tindak lanjut
4. Memperhatikan dan
5. Menutup sesi dengan ucapan
mencatat
penghargaaan atas waktu dan
perhatian yang telah diberikan selama 5. Membalas salam
sesi penyampaian materi berlangsung,
serta permohonan maaf jika terdapat
 sesuatu yang tdk berkenan.

8. Evaluasi Pembelajaran :
1) Pengertian Asi Eklusif
2) Manfaat Asi Eklusif
3) Tehnik Memompa dan Menyimpan Asi
4) Pertumbuhan dan perkembangan anak
9. Referensi
1. www.alodokter.com