Anda di halaman 1dari 13

PROPOSAL

BANTUAN DANA HIBAH PENDIDIKAN PAUD

(REHAB RINGAN GEDUNG PAUD)

TAHUN 2013/2014

NAMA LEMBAGA : KOBER BUNDA CEDIKNORA

ALAMAT LEMBAGA : EROPAUN

KELURAHAN : LEWOLEBA

KECAMATAN : NUBATUKAN

KABUPATEN : LEMBATA

PROVINSI : NUSA TENGGARA TIMUR

KEPADA :

PARA PEMERHATI DAN SIMPATISAN

PENDIDIKAN USIA DINI


LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

JENIS KELOMPOK BERMAIN (KOBER)

BUNDA CEDIKNORA

Eropaun Kel. Lewoleba Kec. Nubatukan Kabupaten Lembata - NTT

Nomor : 03/PAUDNI/KBC/XII/2013

Lampiran : 1 (Satu) Jilid

Perihal : Permohonan Dana Bantuan Hibah PAUD

Program Pengembangan PAUD Tahun 2013/2014

Kepada

Yth. Bapak Ibu Pemerhati dan Simpatisan Pendidikan Anak Usia Dini

Di

Tempat

Dengan hormat,

Bersama ini kami kirimkan Proposal Dana Bantuan Hibah PAUD KOBER Bunda
Cediknora Kecamatan Nubatukan, Program Peningkatan Gedung PAUD untuk mendukung
Model Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) Tahun 2013/2014.

Atas perhatian dan bantuan Bapa Ibu Sekalian, kami ucapkan limpah Terima kasih.

Lewoleba, 17 Desember 2013


Pengelola
KOBER Bunda Cediknora

Elisabeth Uri Domaking


KATA PENGANTAR

Program Pendidikan anak Usia Dini (PAUD) adalah suatu upaya pembinaan yang di

tunjukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun, yang dilakukan melalui

pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan perkembangan jasmani dan

rohani, agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut .

Dalam arah pemikiran yang sedemikian itu, yakni akan pentingnya Program PAUD

maka terbentuklah satu konsep kesadaran akan peran Pendidikan Anak Usai Dini tesebut

telah mendorong Pemerintah dan masyarakat Lingkungan Eropaun utuk mendirikan KOBER

dengan nama Bunda Cediknora untuk membantu anak dalam rangka mengembangkan potensi

diri dengan baik secara holistic, aspek pendidikan,gisi dan kesehatan karena pada usia ini

anak mengalami masa krisis yang keberhasilannya sangat menentukan kualitas anak dimasa

depannya. Dalam pelaksanaan Program PAUD masih banyak mengalami kekurangan dan

diperlukannya pembenahan lembaga menuju lembaga yang brmutu.Untuk itu, maka bersama

ini kami ajukan permohonan Proposal Bantuan Hibah Tahun 2013/2014 untuk Perbaikan

Gedung PAUD KOBER Bunda Cedinora.

Ahkirnya melalui kesempatan ini, kami menyampaikan upaya terima kasih dan kami

memohon kiranya dapat bermanfaat bagi keberlanjutan pendidikan dan peningkatan kualitas

SDM di masa yang akan datang.

Lewoleba,17 Desember 2013

Pengelolah

KOBER Bunda Cediknora

Elisabeth Uri Domaking


DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL i

SURAT PENGANTAR DARI LEMBAGAii

KATA PENGANTAR.iii

DAFTAR ISIiv

A. LATAR BELAKANG ..1


B. TUJUAN ...2
C. SASARAN..3
D. KEGIATAN/PROGRAM .4
E. LOKASIH KEGIATAN 5
F. ALASAN PENDIRIAN LEMBAGA.6
G. KETENANGAN 6
H. RENCANA ANGGARAN BIAYA WAKTU
PELAKSANAAN..7
I. DAYA DUKUNG ..7
J. TINDAK LANJUT .8
K. PENUTUP...8

LAMPIRAN:

a. Data Peserta Didik


b. Data Pendidik
c. Peta Lokasi
d. NPWP
e. Dokumentasi
f. Struktur Organisasi
g. Surat Keterangan Dari Lurah
PROPOSAL
BANTUAN HIBAH PERBAIKAN GEDUNG PAUD
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) NON FORMAL
TAHUN 2013/2014

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah sebuah upaya pembinaan yang ditujukan

kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun, yang mengedepankan pembelajaran

yang menyenangkan bagi anak yang disesuaikan dengan tahap tumbuh kembang anak.Untuk

itu, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sangat diperlukan dalam peningkatan Sumber Daya

Manusia yang lebih handal nantinya dan haruslah dipandang sebagai titik sentral dan sangat

fundamental serta strategi mengingat bahwa:

1. Usia dini merupakan masa keemasan (The Golden Age), namun sekaligus periode

yang sangat kritis dalam tahap perkembangan manusia, Hasil penelitian

mengungkapkan bahwa sampai usia 4 tahun kapabilitas kecerdasan anak

mencapai 50% pada usia 8 memperoleh 80% dan sisanya 20% akan diperoleh

pada saat anak berusia 8 tahun keatas.

2. Pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini,bahkan sejak dalam kandungan

sangat menentukan derajat kualitas kesehatan, intelegensi, kematangan emosional,

dan produktivitas manusia pada tahun berikutnya. Dengan demikian investasi

perkembangan anak usia dini merupakan investasi yang sangat penting bagi

Sumber Daya Manusia berikutnya.

3. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidkan Nasional

mengamanatkan dengan tegas perlunya penanganan pendidikan anak usia dini, hal

tersebut dapat dilihat pada pasal 1 butir 14 yang menyatakan bahwa : Pendidikan

Anak Usia Dini (PAUD) adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada

anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun yang dilakukan melalui pemberian

rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani

dan rohani agar memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.

Untuk mendukung pelayanan pendidikan bagi anak usia dini / prasekolah khususnya

yang akan dilaksanakan melalui Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Non Formal,

Jenis Kelompok Bermain (KOBER) yang adalah suatu Program Pendidikan yang ditujukan

pada anak usia 4-6 tahun. Pelayanan Program ini berfungsi untuk melakukan pembinaan

sejak dini kepada anak yang dilakukan melalui pemberi rangsangan/stimulus pendidikan
secara berkelanjutan dan terus menerus berguna membantu peningkatan pertumbuhan dan

perkembangan jasmani dan rohani, agar anak usia dini nantinya memiliki kesiapan dalam

memasuki pendidikan dasar dan mampu menata kehidupan pada tahap berikutnya secara

lebih baik.

Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Non Formal (KOBER)

dirasakan penting oleh masyarakat wilayah Eropaun yang kemudian berinisiatif untuk

melaksanakan program PAUD Non Formal yang dalam perjalanan diberi nama KOBER

Bunda Cediknora.

Pendirian KOBER ini dilakukan oleh berbagai pihak untuk membantu anak

mengembangkan potensi yang dimiliki oleh anak-anak usia dini pada Lingkungan Eropaun

yang dpat dikembangkan baik secara holistic, aspek pendidikan, gisi dan kesehatan pada anak

usia dini mengalami masa kritis yang keberhasilannya sangat menentukan kualitas anak

dimasa depannya. Pendidikan yang dimulai sejak dini tentunya akan mengakar dan bisa

menjadi suatu fondasi yang kuat bagi pertumbuhan dan perkembangan anak selanjutnya.

Apabila pada usia dini tidak diberi rangsangan dan stimulus yang baik dan terarah nantinya

anka akan terlambat serta terganggu perkembangannya.

Program PAUD Non Formal KOBER Bunda Cediknora diprakarsai pendirinya oleh

berbagai pihak, karena melihat banyak anak usia 4-6 tahun yang belum tersentuh layanan

pendidikannya. Atas kesepakatan bersama itulah maka Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di

wilayah Eropaun Kabupaten Lembata berlangsung baik dengan kekuatan warga belajar

sebanyak 33 oranh anak (L : 18 anak, P : 15 anak) dengan 3 Orang tenaga pendidik dan 1

orang pengelola.

Proses kegiatan belajar mengajar dilaksanakan dengan baik dan penuh rasa tanggung

jawab.

B. TUJUAN

1. Tujuan Umum

a. Mengembangkan berbagai potensi anak sejak dini bagi persiapan untuk

hidup dan menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

b. Memasyarakatkan model program PAUD sehingga masyarakat sadar akan

pentingnya pendidikan yang dimulai sejak usia dini.

2. Tujuan Khusus
a. Anak mampu berkomunikasi dengan baik

b. Anak mampu bersosialisasi dengan sesame secara baik

c. Anak memiliki kepekaan terhadap seluruh aspek seni

d. Anak semakin aktif dan kreatif

e. Anak mampu berpikir logis dan kritis

f. Anak mampu menemukan dan memecahkan masalah

g. Anak mampu melakukan ibadah dan percaya akan ciptaan Tuhan

h. Anak semakin percaya diri

i. Anak semakin mengerti akan aturan dan etika hidup

C. SASARAN

1) Sasaran kegiatan KOBER Bunda Cediknora adalah anak-anak usia 4-6 Tahun

yang berada di Wilayah Eropaun, Kelurahan Lewoleba, Kecamatan Nubatukan,

Kabupaten Lembata

2) Kegiatan KOBER Bunda Cediknora Menjangkau semua lapisan masyarakat,

terutama lapisan masyarakat bawah (kurang mampu) yang berada diwilayah

Eropaun, Kelurahan Lewoleba, Kecamatan Nubatukan, Kabupaten Lembata

3) Jumlah anak yang menjadi sasaran program

Laki-laki 18 anak

Perempuan 15 anak

jumlah 33 anak

D. KEGIATAN ATAU PROGRAM

Kegiatan pembelajaran PAUD KOBER Bunda Cediknora dilaksanakan 6 hari

seminggu yaitu :

No Kelompok Usia Hari Masuk Waktu Pembelajaran

1 2-3 Tahun Senin s/d Jumad 08.00 10.00 WITA

2 4-5 Tahun Senin s/d Jumad 08.00 10.00 WITA

3 5-6 Tahun Senin s/d Jumad 08.00 10.00 WITA

Untuk kegiatan pembelajaran kelompok usia 2-6 tahun, khususnya pada hari sabtu

adalah pelaksanaan PMT.


Jadwal Program

Apel pagi

Doa pembukaan dipimpin oleh salah satu siswa

Kegiatan inti

o Pengembangan bahasa

o Pengembangan keterampilan

o Pengembangan daya pikir

o Pengembangan jasmani

Istirahat

o Makan

o Bermain sambil diawasi

Penutup

o Berdoa, Salam, Pulang

Kurikulum PAUD Bunda Cediknora :

Kurikulum PAUD Bunda Cediknora dikembangkan oleh pendidik di lembaga dan mengacu

pada Permendiknas No. 58 Tahun 2009 dan dikembangkan sesuai dengan potensi dan

kebutuhan yang dimiliki lembaga.

Kurikulum Satuan PAUD Bunda Cediknora sebagai berikut :

Smester I (Satu)

No TEMA SUBTEMA WAKTU

1 Diri Sendiri 1. Mengenal diri sendiri 3 minggu

2. Mengenal anggota tubuh

3. kesukaan

2 Lingkungan 1. Lingkungan rumah 4 minggu

2. Lingkungan sekolah

3. Lingkungan masyarakat

4. Pengaruh lingkungan rumah, sekolah,

dan masyarakat.

3 Kebutuhanku 1. Kebutuhan makan dan minum 4 minggu

2. Kebutuhan pakayan dan perumahan

3. Kebutuhan kesehatan

4. Kebutuhan rohani
4 Binatang 1. Macam-macam binatang pemeliharaan, 3 Minggu

buas dan dilindungi

2. Cirri-ciri binatang : serangga, melata,

mamalia, amphibi ( air, udara, dan alat)

5 Tanaman 1. Macam-macam tanaman 2 Minggu

2. Fungsi tanaman

3. Cara menanam

Smester II (Dua)

No TEMA SUBTEMA WAKTU

1 Rekreasi 1. Manfaat/rekreasi 4 Minggu

2. Tempat-tempat rekreasi

3. Perlengkapan rekreasi

4. Tata tertib rekreasi

2 Pekerjaan 1. Macam-macam pekerjaan 3 Minggu

2. Kegunaan pekerjaan

3. Tempat dan perlengkapan pekerjaan

3 Api, Air, Udar 1. Kegunaan dan bahaya api, air, dan 2 minggu

udara

2. Sifat-sifat api, air, dan udara

4 Alat Komunikasi 1. Jenis-jenis alat komunikasi 2 Minggu

2. Kegunaan alat komunikasi

5 Tanah Airku 1. Nama Negara, Bendera, Bahasa, 3 Minggu

Suku, dan Budaya.

2. Pahlawan, hari-hari besar, lagu

kebangsaan

3. Lagu wajib dan lagu daerah

6 Alam Semesta 1. Matahari, bumi, bulan, dan bintang 3 minggu

2. Macam-macam gejala alam

3. Sebab-sebab terjadinya gejala alam


E. LOKASI KEGIATAN

Lokasi kegiatan program KOBER Bunda Cediknora dilaksanakan di wilayah

Eropaun, Kel. Lewoleba, Kec. Nubatukan, Kab. Lembata, dengan lokasi kegiatan

pembelajaran pada Gedung KOBER Bunda Cediknora yang masih darurat dan memiliki 3

(tiga) ruangan.

F. ALASAN PENDIRIAN LEMBAGA

Aalsan pendirian Lembaga PAUD KOBER Bunda Cediknora ini adalah di

Desa/Kelurahan kami masih memerlukan tambahan layanan PAUD.

Berjalannya kegiatan pendidikan PAUD KOBER Bunda Cediknora termotifasi oleh :

a) Meningkatkan SDM sejak dini

b) Mendekatkan pelayanan pendidikan kepada anak usia dini

c) Adanya dukungan dari masyarakat

d) Membantu masyarakat khususnya anak-anak usia dini yang kurang mampu

e) Tersedianya ruang belajar mengajar

f) Adanya tenaga pendidikan yang dengan tulus dan ikhlas dapat menyukseskan

kegiatan belajar mengajar.

G. KETENAGAAN

No Nama Pendidik Jabatan Pendidikan Alamat keterangan

1 2 3 4 5 6

Elisabeth Uri Domaking Pengelola/ SLTA Eropaun Sedang Mengikuti


1
Pendidik Program S-1 PAUD

Angela M. Kewaen Pendidik SLTA Eropaun Sedang Mengikuti


2
Program S

Martha K. Namang Pendidik SMK Eropaun Sedang Mengikuti


3
Program S

Elisabeth F. Dasilva Pendidik SMEA Eropaun Sedang Mengikuti


4
Program S
H. RENCANA ANGGARAN BIAYA

VOLUME HARGA JUMLAH


Dari Dari SATUA SATUAN TOTAL
NO URAIAN
Total Swaday N
a Dana (Rp) (Rp)
I PEMBONGKARAN DINDING GEDUNG LAMA

1 Pembongkaran Dinding Lama 1.00 1.00 M 50,000.00 50,000.00

2 Pembersihan 1.00 1.00 M 50,000.00 50,000.00

Sub Tolal (I) 100,000.00


II PEKERJAAN PONDASI

2,000,000.0
1 Semen @ 40 kg 39.12 - 40.00 zak 50,000.00 0

2 Pasir Pasang 4.99 - 5.00 M 125,000.00 625,000.00

2,750,000.0
3 Batu Kali/Gunung 10.56 - 11.00 M 250,000.00 0

5,375,000.0
Sub Tolal (II) 0
III PEKERJAAN DINDING TEMBOK

1,700,000.0
1 Semen @ 40 kg 33.60 - 34.00 zak 50,000.00 0

2 Pasir Pasang 5.23 - 6.00 M 125,000.00 750,000.00

3,942,000.0
3 Bata Merah 5 x 10 x 22 4,378.86 - 4,380.00 bj 900.00 0

6,392,000.0
Sub Tolal (III) 0
IV PEKERJAAN DINDING TRIPLEK

1 Usuk 5/6 0.23 - 0.23 M 2,400,000.00 543,744.00

2 Triplek 3 mm 6.55 - 7.00 lbr 53,000.00 371,000.00

3 Jaring Kawat - - - M - -

4 Paku 1.32 - 2.00 kg 20,000.00 40,000.00

Sub Tolal (IV) 954,744.00


V PEKERJAAN ATAP

1 Kayu Kelas II 6/12 0.61 - 0.61 M 2,500,000.00 1,528,560.00

2 Kayu Kelas II 5/7 217.36 - 0.76 M 2,500,000.00 1,901,900.00

3 Paku 5-12 cm 15.26 - 50.00 kg 20,000.00 1,000,000.00

4 Paku Seng 11.86 - 11.86 kg 20,000.00 237,120.00

5 Seng Gelombang BJLS 0.03 79.04 - 79.04 lbr 80,000.00 6,323,200.00

Sub Total (V) 10,990,780.00


VI PEKERJAAN LANTAI KERAMIK

1 Semen - - - Zak 50,000.00 -

2 Pasir Pasang - - - M 125,000.00 -

3,000,000.0
3 Keramik 30x30 50.00 - 50.00 Dos 60,000.00 0

3,000,000.0
Sub Total (VI) 0
VII PENGECATAN DINDING BARU

1 Plamir Tembok 3.78 - 5.00 kg 10,000.00 50,000.00


2 Kertas Amplas 1.89 - 2.00 lbar 10,000.00 20,000.00

3 Cat Tembok Decolit 13.59 - 15.00 kg 10,000.00 150,000.00

Sub Total (VII) 220,000.00


VIII UPAH PEKERJAAN

1 Tukang 72.03 72.03 hok 50,000.00 3,601,447.50

2 Pekerja 76.71 76.71 hok 35,000.00 2,684,713.47

Sub Total (VIII) 6,286,160.97

TOTAL BIAYA 33,318,684.97


Rp
DIBULATKAN 33,400,000.00

I. DAYA DUKUNG

1) Dana pendukung

Dana pendukung yang diperoleh dari orang tua/wali berupa iuran pendidikan per bulan

RP. 20.000,00

2) Ketenagaan

Tersedianya tenaga pendidik yang memadai dan berkompoten berjumlah 3 orang dan 1

kepala sekolah merangkap pendidik.

J. TINDAK LANJUT

Sebagai tindak lanjut yang akan dilaksanakan dari sumber bantuan hibah pendidikan

ini antara lain :

1. Melanjutkan kegiatan kelompok bermain (KOBER) Bunda Cediknora dalam

meningkatkan kualitas dan kuantitas warga belajar.

2. KOBER Bunda Cediknora akan menjadi pusat pelayanan bagi anak usia dini yang

mencakup aspek pendidikan, kesehatan, dan peningkatan gisi anak.

3. Bekerja sama dengan Sekolah Dasar untuk menjaring warga belajar yang akan

melanjutkan pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar (SD)

4. Bekerja sama dengan pemerintah, masyarakat, dan LSM sebagai mitra kerja

pendidikan agar Program PAUD tetap eksis di tengah masyarakat.

5. Melakukan publikasi dan sosialisasi program PAUD KOBER Bunda Cediknora

kepada masyarakat agar semakin sadar memeahami manfaat Pendidikan Anak Usia

Dini.
K. PENUTUP

Dengan adanya Proposal Dana Bantuan Hibah ini maka, besar harapan kami kiranya

proposal kali ini mendapat perhatian serta kebijaksanaan dari Bapak dan merestuinya,

sehingga dapat memenuhi harapan dan tujuan yang ingin disampaikan dalam mewujudkan

anak bangsa yang berkemampuan dan berdaya saing serta mampu mencerdaskan anak bangsa

pada umumnya dan anak Lembata khususnya.

Atas perhatian dan bantuan terdahulunya kami haturkan limpah terima kasih.

Lewoleba,17 Desember 2013


Pengelola
KOBER Bunda Cediknora

Elisabeth Uri Domakin

Anda mungkin juga menyukai