SUPERVISI EKSTRAKURIKULER
PENILAIAN
NO ASPEK YANG DIAMATI
B C K T
Pembuatan Program Kegiatan
1 PERSIAPAN
Konsep Perencanaan dan pelaksanaan
Pendahuluan
Apersepsi
Motivasi
Menyampaikan tujuan/ target
Pelaksanaan Lapangan/ Penyampaian Materi
Presensi kehadiran Siswa
Kemampuan menyampaikan materi
Kemampuan Pembimbingan
Kemampuan Pengelolaan lapangan/ kelompok
PELAKSANA Rewarding
2
AN Penutup
Pemberian penguatan motivasi
Pemberian pemantapan dan evaluasi
Sesuai skenario/ konsep YA TIDAK
Sesuai alokasi waktu yang tersedia YA TIDAK
Menggunakan media/ permodelan/ aplikasi YA TIDAK
Guru Antusias YA TIDAK
Siswa Antusias YA TIDAK
Cenderung terpusat pada siswa YA TIDAK
Cenderung Terpusat pada Guru YA TIDAK
B C K T
Konstruktivisme
Inquiry
Bertanya
INDIKATOR Permodelan
3
CTL
Masyarakat Belajar
Refleksi
Penilaian Otentik
4 CATATAN
Pamanukan, 2016
Supervisor, Pembina Ekstrakurikuler,
Masrudin,S.Pd.I
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Wiryonudin,S.Pd.I