t24913

ltAJLrS PENGETUA SEKOI-AH ilALAYSIA (I(EDAH)

TUIODUL PENINGKATAN PRESTASI TI]TGKATAN 5

SEJARAH
KERTAS 3 1?{5il3
NODUL 2
OgosrSetr 2Of5
3 JAT Tlga Jant

JANGAN BUI(A KERTAS SOALAN lNI SEHINGGA DIBERITATIU.

1. Keilas soalan ini mengardungi satu Tugaen Spesffif,.

2. Jawagan anda hendaWah ditufrs di dalam keftas yang di*diakan. Sekircnya helaian
tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daipada pengawas peperiknan.
3. Helaidn tambahan (Jika ada) hendadah diikat pada keftas iawapan tersebut.
4. Calon dibenailcan mqnbawa masukdokumen sepertibukuteks, bahan baaan llmiah,
nota beftulis atau bahan fotosfaf dan bahan berwtak ke dalam dewan/bilik
pprilcsaan-
5- Calon lidp/c d6erw*an seme seftdi membawa alat atau rennti eleffironik ke dalam
dew arubllik pe perlksa a n.
6. ANa hqdaWah menjawab bedasa*an kerangkaiawapan yang di*diaken.
7. ANa dinasihati supaya membuat prarpangan masa yang betsesuaran derpan
peruntukan maftah yarry diberikan.
E- Sarnua kertas jawapan arda hedaklah disenhkan lapada pengawas peperiksaan
pada alfiir peperikean.

Tugasan ini mengandurgi2 halaman berceilak

r'"
t24913

mAJLtS PENGETUA SEKOTAH ilALAYSn (I(EDAH)

MODUL PEMNGKATAN PRESTASI TIITIGKATAN 5

SE.IARAH
KERTAS 3 12191t
t(xrul 2
OgoSXSGS20'15
3 JAN Tlge Jan

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHIN@A DIBERITATIU.

1- Kertas soalan ini mengandungi satu Tugasm Spesili'k

2. Jawapan anda hendaklah ditufrs di dalam Raftas yang disediakan. Sekiranya helaian
tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiknan.
3. Helaian tambahan (Jika ada) hendaklah diikat pada kertas jawapan tersebut-
4. Calort dibenad<an membawa masukdokumen sepedibukuteks, bahan bacaan llmiah,
nota beftulis dau bahan fotostat dan bahan bercetak ke dalam dewan/bilik
ppeil<sam.
5. Calon tihtr dhenadran slame seftafi membawa alat atau rennti eleffironlk Re dalam
dewarfrilik pprfksaan.
6. ANa hendaUah menjavab berdase,ilan kerangkaiawapan yang disediakan.
7. Andla dinasihati supaya membuat peratntngan masa yang betsesuaian derryan
peruntukan maftah yarry diberikm.
8- Sernua katas jawapan atrta hedaklah disrahkan kepada Wngawas pperiksaan
pada affitirpegikaan.

Tr4gasan ini merpandungi2 halaman bercetak

L24e13

ruGASAN SPES]FIK
Sejarah pembinaan negara dan bangsa Malaysia yang bermula sejak tahun 1957
berterusan hirpgalah ke hariini merupakan kesinamburqan pembinean regara dan barqsa
Kesultanen Melayu Melaka.
JelaEkan pemyataan tersebut.

Aspek Perlncian narteh

Pengenalan 1. Konsep pembinaan negara barqsa Malaysia. 5 markah

2. Later belakang pembinaan negarzr dan bangsa- 10 markah

3. Ciri-ciri negaxa barsa. 15 markah

4. Ciri-ciri negara dan bangsa dalam Kesultanan 30 markah

Melayu Malaka

5. Nyatakan usahausaha yang berterusan dalam 10 markah

pemtlinaan negam bangsa.
lsidan Huraian

6. Jelaskan kejayaan Malaysia dalam pembinaan 10 markah

negara dan bangsa.

7. Cabaran dan largkah pembinaan negara barsa

Mahysia. 10 maftah
e. Jelaskan cabaran yang dihadapi Malaysia dalam
memtlina negara dan bangsa.
b. Nyatakan larqrkatrlangkah untuk nengatasi
cabaran di atas.

8. lktibar yang dipemleh berdasarkan taiuk yarp dlkaji. 5 markah

9- Kesimpulan keseluruhan isi yang telah

dibincangkan:

(a) Pengetahuan yang diperoleh.

Kesimpufan 5 markah
(b) Nilai/ unsur patriotisme berdasarkan tajuk.

(c) Harapan menjadikan bangsa dan negara r""

Malaysia emerlang dan berdaulat.

KERTAS SOALAN TATAT