(RPP-3)
I. Tujuan Pembelajaran :
a. Siswa dapat menjelaskan pengertian tentang gerak parabola
b. Siswa dapat mengungkapkan bahwa grafik gerak parabola terjadi dari perpaduan antara
GLB dan GLBB
c. Siswa dapat menentukan koordinat titik kedudukan benda saat waktu t
d. Siswa dapat menentukan besaran-besaran titik tertinggi dan jarak terjauh
suatu partikel
e. Siswa dapat menerapkan formula Gerak Parabola untuk menyelesaikan soal
b. Kegiatan Inti :
1. Diskusi Pengertian Gerak Parabola
2. Diskusi Keadaan Awal Gerak Peluru dalam selang waktu tertentu
3. Diskusi Keadaan Gerak Peluru dalam selang waktu tertentu
4. Diskusi Keadaan Gerak Peluru pada titik tertinggi
5. Diskusi Keadaan Gerak Peluru pada titik terjauh
6. Diskusi menerapkan formula Gerak Parabola untuk menyelesaikan soal
c. Kegiatan akhir :
1. Kesimpulan
2. Penugasan
VI. Penilaian :
A. Kognitif : tugas individu
B. Afektif : terlampir
Penilaian Penugasan
Soal-soal
1. Sebuah peluru ditembakkan dengan sudut elevasi 60o terhadap tanah mendatar. Kecepatan
awal peluru 200 m/s dan percepatan gravitasi bumi di tempat itu 10 m/s2
Tentukan :
a. Besar kecepatan peluru saat t = 2 s
b. Jarak mendatar peluru saat t = 2 s
c. Ketinggian peluru terhadap tanah saat t = 2 s
d. Tinggi maksimum yang dicapai peluru
e. Jarak tembak maksimum
Keterangan
A = Kehadiran - Sangat Baik = 5
B = Sopan santun - Baik = 4
C = Antusiasme - Cukup = 3
- Kurang = 2
- Sangat Kurang =1