Satuan pendidikan :
Mata Pelajaran : Pengantar Administrasi Perkantoran
1 Juli 3
2 Agustus 5
3 September 4
4 Oktober 5
5 November 4
6 Desember 4
Jumlah 22 (A)
II. Jumlah Pekan yang tidak Efektif
a. Awal Tahun Pelajaran (MOS) = 1 Pekan
b. Liburan Hari Raya = 2 Pekan
c. Ujian Tengah Semester = 1 Pekan
d. Ujian Akhir Semester = 1 Pekan
e. Pembagian Raport/ Pekan Koreksi = 1 Pekan
f. Liburan Semester = 2 Pekan
g. Cadangan = 1 Pekan
Jumlah = 9 Pekan (B)
1 KI 1 1.1. Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagat raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
2 1.2. Penerapan penggunaan panca indera sebagai alat komunikasi secara efektif dan efisien berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut
3 1.3. Meyakini bahwa bekerja adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan secara sungguh-sungguh
4 KI 2 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan, menggunakan peralatan kantor
5 2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari
sikap ilmiah
6 2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
7 2.4 Memiliki sikap proaktif dalam melakukan kegiatan perkantoran
8 KI 3 3.1. Menjelaskan paradigma dan filosofi administrasi perkantoran 4
1 KI 1
2 KI 2
KI 3: 3.1Menjelaskan
LIBUR SEMESTER 1
LIBUR SEMESTER 1
LIBUR HARI RAYA
EF 1
EF 2
EF 3
5 2 2
manajemen perkantoran
3.4 Menguraikan Pekerjaan
6 kantor 2 2
3.5 Mengidentifikasi
struktur organisasi dan
7 jabatan di bidang 2 2
administrasi
perkantoran
8 Cadangan
9 KI 4
Mengetahui, Surabaya,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran
NIP. NIP.
PROGRAM TAHUNAN
ALOKASI
SEMESTER NO POKOK BAHASAN KET
WAKTU
3.1 Menjelaskan paradigma dan filosofi administrasi perkantoran
Gssal 1 2X2
3.2 Menguraikan karakteristik administrasi perkantoran
Gssal 2 2X2
Gssal 5 3.5 Mengidentifikasi struktur organisasi dan jabatan di bidang administrasi perkantoran 2X2
JUMLAH 20
Catatan:
NIP NIP
ANALISIS MATERI PELAJARAN
PENYESUAIAN
POKOK BAHASAN/ SUB TUJUAN
NO PENJABARAN PEMBELAJARAN
POKOK BAHASAN
METODE SARANA WAKTU/ JP
1 2 3 4 5 6 7
1 3.1 Menjelaskan paradigma 1. Pengertian kantor dan administrasi perkantoran 1. Ceramah 1. White Board 2x2
dan filosofi administrasi
perkantoran 2. Unsur-unsur Administrasi Perkantoran 2. Diskusi 2. Spidol
PENYESUAIAN
POKOK BAHASAN/ SUB TUJUAN
NO PENJABARAN
POKOK BAHASAN PEMBELAJARAN
METODE SARANA WAKTU/ JP
1 2 3 4 5 6 7
PENYESUAIAN
POKOK BAHASAN/ SUB TUJUAN
NO PENJABARAN
POKOK BAHASAN PEMBELAJARAN
METODE SARANA WAKTU/ JP
1 2 3 4 5 6 7
3 3.3 Memahami azas-azas 1. Azas-azas manajemen perkantoran 1. Ceramah 1. White Board 2x2
manajemen perkantoran
a. Asas sentralisasi
b. Asas Desentralisasi
c. Asas Dekonsentralisasi (Gabungan)
2. Penggunaan Azas-azas manajemen perkantoran 2. Diskusi 2. Spidol
dalam kehidupan sehari-hari
PENYESUAIAN
POKOK BAHASAN/ SUB TUJUAN
NO PENJABARAN
POKOK BAHASAN PEMBELAJARAN
METODE SARANA WAKTU/ JP
1 2 3 4 5 6 7
4 3.4 Menguraikan Pekerjaan 1. Jenis-jenis pekerjaan kantor 1. Ceramah 3. White Board 2x2
kantor
2. Ciri-ciri pekerjaan kantor 2. Diskusi 4. Spidol
PENYESUAIAN
POKOK BAHASAN/ SUB TUJUAN
NO PENJABARAN
POKOK BAHASAN PEMBELAJARAN
METODE SARANA WAKTU/ JP
1 2 3 4 5 6 7