IDENTITAS

Mata Pelajaran : Matematika( p ) Nama Guru Dra.Drita Yani, MM

Kelas/Peminatan : XI. MIPA. 7 NIP. 196107161985032003
Semester : GENAP Nama Kepsek Drs. Ramadansyah, M.Pd
NIP. 196712131993031005
Nomor Nama Siswa L/P
Urt NIS NISN
1 17004 0000477557 ABDURRAHMAN HANIF L
2 17005 0000731143 ARI ALVITRA L
3 17006 0004919114 AULIA FIKRA L
4 17007 0000737749 BONIE MELINO PRABAWA L
5 17008 0000121079 ELVITA RAHMI PUTRI p
6 17009 9996172476 FADHIL ALFARIZI L
7 17010 0000010039 FAJAR AULIA RAHMAN L
8 17011 0001767371 GHAZY MUHARI NOVRIAL L
9 17012 0006959025 GINA AURELIA P
10 17013 0000479152 IGA SULANDARI P
11 17014 000892210 ILFA ANUGERAH HAYATI P
12 17015 9990772664 IQBAL RIDHATULLAH L
13 17016 0004919218 KAMILIA ZAIN P
14 16852 0003574315 MARSA WAFIRA P
15 17017 0000010082 MIFTAHUL DZAKY L
16 17018 0000493408 MUHAMMAD FAKHRU ROZI L
17 17019 0000491575 MUHAMMAD FARIZ RAHMAN L
18 17020 0000375232 MUHAMMAD IQBAL L
19 17395 9982725802 MUHAMMAD ZAKHRUL KHALIS L
20 17021 0009238812 NATASYA ZULNITA PUTRI P
21 17022 0000478490 NURAHARVI P
22 17023 0001431257 PRAMUDHIO FAJRIAND L
23 17024 9990771229 RAHMI HIDAYATI P
24 17026 999726683 REHAN HANDIKA PERDANA L
25 17027 0000492762 RIZKY AMALIA P
26 17028 0000491440 RYAN ZULYENDRI L
P
27 17029 0000478506 SHELSY MERINDA
28 17030 0004919442 TARI ADELIA FITRI P
L
29 17031 0000493437 TEGUH IMANDA
L
30 17032 9996173525 ULUL AZMI
31 17033 0011372103 VIRA ATHAYYA PUTRI P
32 17034 9990759570 WHIKI ANDROSER AULYA P
33 17035 0004930641 YUMNA FELLI P
34
35
36
37
38
39
40
 PEMERINTAH KOTA PADANG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 PADANG
Jl. Gajah Mada No. 11 Gunung Pangilun Padang Telp. (0751)-7055655

LEMBAR PENILAIAN OBSERVASI

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran : Matematika( p )

Kelas : XI. MIPA. 7
Semester : GENAP

Nomor
Nama Siswa Waktu
Urt NIS NISN
1 17004 0000477557 ABDURRAHMAN HANIF 1. Senin, 3 Febr.2014 Pk. 09.10

2. Senin, 10 Febr.2014 Pk. 08.30

3.mmmmmmmmmmmmmm

2 17005 0000731143 ARI ALVITRA

3 17006 0004919114 AULIA FIKRA
4 17007 0000737749 BONIE MELINO PRABAWA
5 17008 0000121079 ELVITA RAHMI PUTRI
6 17009 9996172476 FADHIL ALFARIZI
7 17010 0000010039 FAJAR AULIA RAHMAN
8 17011 0001767371 GHAZY MUHARI NOVRIAL
9 17012 0006959025 GINA AURELIA
 Nomor
Nama Siswa Waktu
Urt NIS NISN
10 17013 0000479152 IGA SULANDARI
11 17014 000892210 ILFA ANUGERAH HAYATI
12 17015 9990772664 IQBAL RIDHATULLAH
13 17016 0004919218 KAMILIA ZAIN
14 16852 0003574315 MARSA WAFIRA
15 17017 0000010082 MIFTAHUL DZAKY
16 17018 0000493408 MUHAMMAD FAKHRU ROZI
17 17019 0000491575 MUHAMMAD FARIZ RAHMAN
18 17020 0000375232 MUHAMMAD IQBAL
19 17395 9982725802 MUHAMMAD ZAKHRUL KHALIS
20 17021 0009238812 NATASYA ZULNITA PUTRI
21 17022 0000478490 NURAHARVI
22 17023 0001431257 PRAMUDHIO FAJRIAND
23 17024 9990771229 RAHMI HIDAYATI
24 17026 999726683 REHAN HANDIKA PERDANA
25 17027 0000492762 RIZKY AMALIA
26 17028 0000491440 RYAN ZULYENDRI
27 17029 0000478506 SHELSY MERINDA
28 17030 0004919442 TARI ADELIA FITRI
29 17031 0000493437 TEGUH IMANDA
30 17032 9996173525 ULUL AZMI
31 17033 0011372103 VIRA ATHAYYA PUTRI
32 17034 9990759570 WHIKI ANDROSER AULYA
33 17035 0004930641 YUMNA FELLI
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
 Nomor
Nama Siswa Waktu
Urt NIS NISN
40 0 0 0

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Ramadansyah, M.Pd

NIP. 196712131993031005
AH KOTA PADANG
PENDIDIKAN
GERI 3 PADANG
g Pangilun Padang Telp. (0751)-7055655

NILAIAN OBSERVASI
LAJARAN 2016/2017

Kejadian / Prilaku +/ Tindak lanjut

1. Meninggalkan laboratorium tanpa membersih- 1. Dipanggil untuk membersihkan

kan meja dan alat-alat yang sudah dipakai meja dan alat-alat yang sudah dipakai.
Dilakukan pembinaan
2. Melaporkan bahwa dia memecahkan gelas kimia + 2. Diberi apresiasi karena
tanpa sengaja sewaktu melakukan praktikum. kejujurannya. Diingatkan agar lain kali
3. mmmmmmmmmmmmmmmm lebih berhati-hati
Kejadian / Prilaku +/ Tindak lanjut
Kejadian / Prilaku +/ Tindak lanjut

Padang,
Guru Mata Pelajaran

Dra.Drita Yani, MM
NIP. 196107161985032003
 PEMRINTAH KOTA PADANG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 PADANG
Jl. Gajah Mada No. 11 Gunung Pangilun Padang Telp. (0751)-7055655

PENILAIAN PENGETAHUAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran : Matematika( p )
Kelas/Program : XI. MIPA. 7
Semester : GENAP
Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
1 17004 0000477557 ABDURRAHMAN HANIF 3.7 65 67 70 67.33
3.8 67 87 77.00
3.9 88 88.00
3.10 89 89.00
Nilai Max/Min 89.00
Rapor 80.33 80
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00

2 17005 0000731143 ARI ALVITRA

 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.6 0 0.00
2 17005 0000731143 ARI ALVITRA 3.7 75 50 80 68.33
3.8 80 80 80.00
3.9 81 81.00
3.10 82 82.00
Nilai Max/Min 82.00
Rapor 77.83 78
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
3 17006 0004919114 AULIA FIKRA 3.7 80 50 90 73.33
3.8 85 80 82.50
3.9 80 80.00
3.10 80 80.00
Nilai Max/Min 82.50
Rapor 78.96 79
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
4 17007 0000737749 BONIE MELINO PRABAWA 3.7 80 50 90 73.33
3.8 85 80 82.50
3.9 81 81.00
4 17007 Nomor
0000737749 BONIE MELINO PRABAWA Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.10 82 82.00
Nilai Max/Min 82.50
Rapor 79.71 80
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
5 17008 0000121079 ELVITA RAHMI PUTRI 3.7 89 64 80 77.67
3.8 80 88 84.00
3.9 87 87.00
3.10 88 88.00
Nilai Max/Min 88.00
Rapor 84.17 84
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
6 17009 9996172476 FADHIL ALFARIZI 3.7 73 48 90 70.33
3.8 78 80 79.00
3.9 81 81.00
3.10 82 82.00
Nilai Max/Min 82.00
Rapor 78.08 78
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
7 17010 0000010039 FAJAR AULIA RAHMAN 3.7 70 63 80 71.00
3.8 83 85 84.00
3.9 86 86.00
3.10 87 87.00
Nilai Max/Min 87.00

Rapor 82.00 82
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
8 17011 0001767371 GHAZY MUHARI NOVRIAL 3.7 90 90 100 93.33
3.8 90 85 87.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 93.33
Rapor 90.42 90
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
9 17012 0006959025 GINA AURELIA 3.7 90 72 90 84.00
3.8 90 90 90.00
3.9 90 90.00
3.10 92 92.00
Nilai Max/Min 92.00
Rapor 89.00 89
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
10 17013 0000479152 IGA SULANDARI 3.7 78 53 100 77.00
3.8 83 83 83.00
3.9 84 84.00
3.10 85 85.00
3.10 Nilai Max/Min 85.00

Rapor 82.25 82
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
11 17014 000892210 ILFA ANUGERAH HAYATI 3.7 85 65 80 76.67
3.8 90 85 87.50
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
11 17014 000892210 ILFA ANUGERAH HAYATI
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.9 86 86.00
3.10 87 87.00
Nilai Max/Min 87.50
Rapor 84.29 84
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
12 17015 9990772664 IQBAL RIDHATULLAH 3.7 78 53 90 73.67
3.8 83 83 83.00
3.9 84 84.00
3.10 85 85.00
Nilai Max/Min 85.00

Rapor 81.42 81
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
13 17016 0004919218 KAMILIA ZAIN 3.7 70 70 90 76.67
3.8 80 88 84.00
3.9 89 89.00
3.10 90 90.00
Nilai Max/Min 90.00
13 17016 0004919218 KAMILIA ZAIN

Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT

Rapor 84.92 85
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
14 16852 0003574315 MARSA WAFIRA 3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 0.00
Rapor #DIV/0! ###
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
15 17017 0000010082 MIFTAHUL DZAKY 3.7 90 65 90 81.67
3.8 88 85 86.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 86.50
Rapor 84.08 84
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
16 17018 0000493408 MUHAMMAD FAKHRU ROZI 3.7 83 85 80 82.67
3.8 80 85 82.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 82.67

Rapor 82.58 83
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
17 17019 0000491575 MUHAMMAD FARIZ RAHMAN 3.7 90 88 90 89.33
3.8 90 85 87.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 89.33

Rapor 88.42 88
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
18 17020 0000375232 MUHAMMAD IQBAL
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
18 17020 0000375232 MUHAMMAD IQBAL 3.7 75 57 90 74.00
3.8 80 87 83.50
3.9 80 80.00
3.10 80 80.00
Nilai Max/Min 83.50

Rapor 79.38 79
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
19 17395 9982725802 MUHAMMAD ZAKHRUL KHALIS 3.7 80 80 90 83.33
3.8 80 85 82.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 83.33
Rapor 82.92 83
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
20 17021 0009238812 NATASYA ZULNITA PUTRI 3.7 83 80 90 84.33
3.8 88 88 88.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
20 17021 0009238812 NATASYA ZULNITA PUTRI
Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
Nilai Max/Min 88.00

Rapor 86.17 86
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
21 17022 0000478490 NURAHARVI 3.7 96 71 85 84.00
3.8 95 90 92.50
3.9 90 90.00
3.10 90 90.00
Nilai Max/Min 92.50

Rapor 89.13 89
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
22 17023 0001431257 PRAMUDHIO FAJRIAND 3.7 90 75 80 81.67
3.8 95 85 90.00
3.9 85 85.00
3.10 85 85.00
Nilai Max/Min 90.00

Rapor 85.42 85
3.1 0 0.00
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
23 17024 9990771229 RAHMI HIDAYATI 3.7 70 45 90 68.33
3.8 75 85 80.00
3.9 88 88.00
3.10 87 87.00
Nilai Max/Min 88.00

Rapor 80.83 81
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
24 17026 999726683 REHAN HANDIKA PERDANA 3.7 91 66 90 82.33
3.8 96 86 91.00
3.9 87 87.00
3.10 88 88.00
Nilai Max/Min 91.00

Rapor 87.08 87
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00

25 17027 0000492762 RIZKY AMALIA

 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.6 0 0.00
25 17027 0000492762 RIZKY AMALIA 3.7 79 54 80 71.00
3.8 84 84 84.00
3.9 85 85.00
3.10 86 86.00
Nilai Max/Min 86.00

Rapor 81.50 82
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
26 17028 0000491440 RYAN ZULYENDRI 3.7 90 73 90 84.33
3.8 95 80 87.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 87.50

Rapor 85.92 86
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
27 17029 0000478506 SHELSY MERINDA 3.7 80 55 95 76.67
3.8 85 85 85.00
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
27 17029 0000478506 SHELSY MERINDA
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.9 86 86.00
3.10 88 88.00
Nilai Max/Min 88.00
Rapor 83.92 84
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
28 17030 0004919442 TARI ADELIA FITRI 3.7 87 62 100 83.00
3.8 92 88 90.00
3.9 88 88.00
3.10 88 88.00
Nilai Max/Min 90.00
Rapor 87.25 87
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
29 17031 0000493437 TEGUH IMANDA 3.7 80 62 90 77.33
3.8 85 88 86.50
3.9 88 88.00
3.10 88 88.00
Nilai Max/Min 88.00
29 17031 0000493437 TEGUH IMANDA

Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT

Rapor 84.96 85
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
30 17032 9996173525 ULUL AZMI 3.7 85 80 95 86.67
3.8 90 88 89.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 89.00

Rapor 87.83 88
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
31 17033 0011372103 VIRA ATHAYYA PUTRI 3.7 70 80 90 80.00
3.8 80 85 82.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 82.50
Rapor 81.25 81
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
32 17034 9990759570 WHIKI ANDROSER AULYA 3.7 80 73 80 77.67
3.8 85 90 87.50
3.9 88 88.00
3.10 87 87.00
Nilai Max/Min 88.00

Rapor 85.04 85
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
33 17035 0004930641 YUMNA FELLI 3.7 60 80 90 76.67
3.8 64 85 74.50
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 76.67

Rapor 75.58 76
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00

34 0 0 0
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.6 0 0.00
34 0 0 0 3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 0.00

Rapor #DIV/0! ###

3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
35 0 0 0 3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 0.00
Rapor #DIV/0! ###
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
36 0 0 0 3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
36 0 Nomor
0 0 Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 0.00

Rapor #DIV/0! ###

3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
37 0 0 0 3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 0.00
Rapor #DIV/0! ###
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
38 0 0 0 3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 0.00

Rapor #DIV/0! ###

 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.1 0 0.00
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
39 0 0 0 3.6 0 0.00
3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
3.10 Nilai Max/Min 0.00
Rapor #DIV/0! ###
3.1 0 0.00
3.2 0 0.00
3.3 0 0.00
3.4 0 0.00
3.5 0 0.00
3.6 0 0.00
40 0 0 0 3.7 0 0.00
3.8 0 0.00
3.9 0 0.00
3.10 0 0.00
Nilai Max/Min 0.00

Rapor #DIV/0! ###

KD
3.1
3.2
 Nomor Penilaian Harian

Penilaian

Semester

Rata-rata
KD
Nama Siswa

Akhir
Urt NIS NISN

Nilai
UH UTS NT
3.3
3.4
3.5
3.6

3.7

3.8

3.9

3.10

Mengetahui
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis
konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan
Deskripsi(Kekuatan dan sampel acakSiswa)
Kelemahan dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak

dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis
konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
Deskripsi(Kekuatan
pemecahan berbagai dan Kelemahan Siswa)
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari
sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

#REF!

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak

dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari
Memiliki kemampuan
Deskripsi(Kekuatan Menganalisis
dan Kelemahan penarikan
Siswa) sampel acak
dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak

dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari
dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak

dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak

#REF!
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)
#REF!

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis
konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan
Deskripsi(Kekuatan dan sampel acakSiswa)
Kelemahan dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis

konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dn menggunakan dalam
pemecahan berbagai masalah , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-harimendeskripsikan
dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi
trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
Deskripsi(Kekuatan
ketakhinggaan dan Kelemahan
dn menggunakan Siswa)
dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak

#REF!
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak,

dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial
melalui percobaan acak , namun perlu peningkatan
Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi
sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

#REF!
#REF!
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak

dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
hari , namun perlu peningkatan mendeskripsikan konsep
variabel acak, dan menganalisis untuk merumuskan fungsi
distribusi binomial melalui percobaan acak

#REF!
#REF!

Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

#REF!

#REF!
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

#REF!

#REF!
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

#REF!

#REF!

Deskripsi
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi

sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari
mengevaluasi penarikan kesimpulan melalui uji hipotesis
dengan kriteria tertentu
mendeskripsikan konsep variabel acak, dan menganalisis untuk
merumuskan fungsi distribusi binomial melalui percobaan acak

mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit

fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

Memiliki kemampuan
, namun perlu peningkatan

Padang,
 PEMERINTAH KOTA PADANG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 PADANG
Jl. Gajah Mada No. 11 Gunung Pangilun Padang Telp. (0751)-7055655

NILAI KETERAMPILAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran : Matematika( p )
Kelas/Program : XI. MIPA. 7
Semester : GENAP
Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
1 17004 0000477557 ABDURRAHMAN HANIF 4.6 80 80.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 80.00 80.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
2 17005 0000731143 ARI ALVITRA 4.6 70 70.00
4.7 1 1.00
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
2Urt 17005
NIS 0000731143
NISN ARI ALVITRA Nama Siswa Praktek/ Proyek Portofolio
Produk
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 70.00 70.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
3 17006 0004919114 AULIA FIKRA 4.6 75 75.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 75.00 75.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
4 17007 0000737749 BONIE MELINO PRABAWA 4.6 83 83.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 83.00 83.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
5 17008 0000121079 ELVITA RAHMI PUTRI 4.6 84 84.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 84.00 84.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
6 17009 9996172476 FADHIL ALFARIZI 4.6 84 84.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 84.00 84.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
7 17010 0000010039 FAJAR AULIA RAHMAN 4.6 85 85.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
7 17010 0000010039 FAJAR AULIA RAHMAN
Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.10 1 1.00
Rapor 85.00 85.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
8 17011 0001767371 GHAZY MUHARI NOVRIAL 4.6 90 90.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 90.00 90.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
9 17012 0006959025 GINA AURELIA 4.6 90 90.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 90.00 90.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00

10 17013 0000479152 IGA SULANDARI

 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.5 1 1.00
10 17013 0000479152 IGA SULANDARI 4.6 83 83.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 83.00 83.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
11 17014 000892210 ILFA ANUGERAH HAYATI 4.6 85 85.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 85.00 85.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
4.6 80 80.00
12 17015 9990772664 IQBAL RIDHATULLAH
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Nilai Max/Min 80.00
12 17015 9990772664 IQBAL RIDHATULLAH

Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
Rapor 80.00 80.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
13 17016 0004919218 KAMILIA ZAIN 4.6 88 88.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 88.00 88.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
14 16852 0003574315 MARSA WAFIRA 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
15 17017 0000010082 MIFTAHUL DZAKY
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
15 17017 0000010082 MIFTAHUL DZAKY 4.6 84 84.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 84.00 84.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
16 17018 0000493408 MUHAMMAD FAKHRU ROZI 4.6 79 79.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 79.00 79.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
17 17019 0000491575 MUHAMMAD FARIZ RAHMAN 4.6 89 89.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 89.00 89.00
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
4.6 80 80.00
18 17020 0000375232 MUHAMMAD IQBAL
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Nilai Max/Min 80.00
Rapor 80.00 80.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
19 17395 9982725802 MUHAMMAD ZAKHRUL KHALIS 4.6 84 84.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 84.00 84.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
20 17021 0009238812 NATASYA ZULNITA PUTRI 4.6 90 90.00
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
20 17021 0009238812 NATASYA ZULNITA PUTRI Produk
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 90.00 90.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
21 17022 0000478490 NURAHARVI 4.6 84 84.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 84.00 84.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
22 17023 0001431257 PRAMUDHIO FAJRIAND 4.6 79 79.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 79.00 79.00
4.1 1 1.00
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
23 17024 9990771229 RAHMI HIDAYATI 4.6 83 83.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 83.00 83.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
24 17026 999726683 REHAN HANDIKA PERDANA 4.6 82 82.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 82.00 82.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
25 17027 0000492762 RIZKY AMALIA 4.6 82 82.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
25 17027Nomor
0000492762 RIZKY AMALIA Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 82.00 82.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
26 17028 0000491440 RYAN ZULYENDRI 4.6 89 89.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 89.00 89.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
27 17029 0000478506 SHELSY MERINDA 4.6 88 88.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 88.00 88.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
28 17030 0004919442 TARI ADELIA FITRI 4.6 90 90.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 90.00 90.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
29 17031 0000493437 TEGUH IMANDA 4.6 88 88.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 88.00 88.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
30 17032 9996173525 ULUL AZMI 4.6 89 89.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
30 17032 9996173525 ULUL AZMI

Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
Rapor 89.00 89.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
31 17033 0011372103 VIRA ATHAYYA PUTRI 4.6 83 83.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 83.00 83.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
32 17034 9990759570 WHIKI ANDROSER AULYA 4.6 82 82.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 82.00 82.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
33 17035 0004930641 YUMNA FELLI
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
33 17035 0004930641 YUMNA FELLI 4.6 82 82.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor 82.00 82.00
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
34 0 0 0 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
35 0 0 0 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
36 0 0 0 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
37 0 0 0 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
38 0 0 0 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
38 0NIS 0NISN 0 Nama Siswa Praktek/
Urt Proyek Portofolio
Produk
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
39 0 0 0 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
4.1 1 1.00
4.2 1 1.00
4.3 1 1.00
4.4 1 1.00
4.5 1 1.00
40 0 0 0 4.6 1 1.00
4.7 1 1.00
4.8 1 1.00
4.9 1 1.00
4.10 1 1.00
Rapor #DIV/0! ###
 Nomor Penilaian

Rata-rata

Rata-rata
KD
Nama Siswa Praktek/
Urt NIS NISN Proyek Portofolio
Produk
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

4.6
4.7
4.8
4.9
4.10

Mengetahui
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan
Deskripsi(Kekuatan danmenyajikan
Kelemahandan menggunakan rumus
Siswa)
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu
peningkatan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial
Deskripsi(Kekuatan dalam menaksir
dan Kelemahan Siswa)suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan

Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0

Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan

rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu
kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 ,
namun perlu peningkatan 0

Deskripsi
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial

dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan
dengan percobaan

Memiliki keterampilan
, namun perlu peningkatan

Padang,
 PEMERINTAH KOTA PA
DINAS PENDIDIKA
SMA NEGERI 3 PADA
Jl. Gajah Mada No. 11 Gunung Pangilun Padan

NILAI RAPOR
TAHUN PELAJARAN 201
Mata Pelajaran : Matematika( p )
Kelas : XI. MIPA. 7
Semester : GENAP

Pengetahuan
Nomor
Nama Siswa NILAI
Urt NIS NISN

1 17004 0000477557 ABDURRAHMAN HANIF 80

2 17005 0000731143 ARI ALVITRA 78

3 17006 0004919114 AULIA FIKRA 79

4 17007 0000737749 BONIE MELINO PRABAWA 80

5 17008 0000121079 ELVITA RAHMI PUTRI 84

6 17009 9996172476 FADHIL ALFARIZI 78

7 17010 0000010039 FAJAR AULIA RAHMAN 82

8 17011 0001767371 GHAZY MUHARI NOVRIAL 90

9 17012 0006959025 GINA AURELIA 89

10 17013 0000479152 IGA SULANDARI 82

11 17014 000892210 ILFA ANUGERAH HAYATI 84

12 17015 9990772664 IQBAL RIDHATULLAH 81

13 17016 0004919218 KAMILIA ZAIN 85

14 16852 0003574315 MARSA WAFIRA ###

15 17017 0000010082 MIFTAHUL DZAKY 84

16 17018 0000493408 MUHAMMAD FAKHRU ROZI 83

17 17019 0000491575 MUHAMMAD FARIZ RAHMAN 88

18 17020 0000375232 MUHAMMAD IQBAL 79

19 17395 9982725802 MUHAMMAD ZAKHRUL KHALIS 83

20 17021 0009238812 NATASYA ZULNITA PUTRI 86

21 17022 0000478490 NURAHARVI 89

22 17023 0001431257 PRAMUDHIO FAJRIAND 85

23 17024 9990771229 RAHMI HIDAYATI 81

24 17026 999726683 REHAN HANDIKA PERDANA 87

25 17027 0000492762 RIZKY AMALIA 82

26 17028 0000491440 RYAN ZULYENDRI 86

27 17029 0000478506 SHELSY MERINDA 84

28 17030 0004919442 TARI ADELIA FITRI 87

29 17031 0000493437 TEGUH IMANDA 85

30 17032 9996173525 ULUL AZMI 88

31 17033 0011372103 VIRA ATHAYYA PUTRI 81

32 17034 9990759570 WHIKI ANDROSER AULYA 85

33 17035 0004930641 YUMNA FELLI 76

34 0 0 0 ###

35 0 0 0 ###

36 0 0 0 ###

37 0 0 0 ###

38 0 0 0 ###

39 0 0 0 ###
40 0 0 0 ###

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Ramadansyah, M.Pd

NIP. 196712131993031005
 PEMERINTAH KOTA PADANG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 PADANG
Jl. Gajah Mada No. 11 Gunung Pangilun Padang Telp. (0751)-7055655

NILAI RAPOR
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Pengetahuan Keterampilan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

NILAI

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan

sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 80
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan

sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 70
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan

menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui
percobaan acak , namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan
sampel acak dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari- 75
hari

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan

menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui
percobaan acak , namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan 83
sampel acak dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
hari
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan
sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah , 84
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan
sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 84
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan

sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 85
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu

populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari 90
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan
sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah 90

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan

sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 83
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan

menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui
percobaan acak , namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan 85
sampel acak dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
hari
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan
sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 80
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan

sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju 88
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun
#REF! perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari

#DIV/0!
Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui 84
percobaan acak
Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu
populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari

79

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu

populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari 89
Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui
percobaan acak , namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan
sampel acak dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari- 80
hari

Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu

populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari 84
Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui 90
percobaan acak
Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui 84
percobaan acak
Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui
percobaan acak
79

#REF!
83
Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui 82
percobaan acak
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan
sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 82
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan

menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui 89
percobaan acak
Memiliki kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan
sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju
ketakhinggaan dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah ,
namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan sampel acak dari
suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
harimendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit 88
fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan
dn menggunakan dalam pemecahan berbagai masalah

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan

menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui 90
percobaan acak
#REF!

88

Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan

menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui 89
percobaan acak
Memiliki kemampuan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui
percobaan acak , namun perlu peningkatan Menganalisis penarikan 83
sampel acak dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-
hari
#REF!
82
Memiliki kemampuan Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu
populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari , namun perlu
peningkatan mendeskripsikan konsep variabel acak, dan menganalisis 82
untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui percobaan acak

#REF!

#DIV/0!

#REF!

#DIV/0!

#REF!

#DIV/0!

#REF!

#DIV/0!

#REF!

#DIV/0!

#REF!

#DIV/0!
#REF!

#DIV/0!
5

I!A1

Keterampilan
Deskripsi(Kekuatan dan Kelemahan Siswa)

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu peningkatan
menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial
dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan
percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu peningkatan
menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial
dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan
percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu peningkatan
menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial
dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan
percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu peningkatan
menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial
dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan
percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu peningkatan
menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial
dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan
percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu peningkatan
menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial
dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan
percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan , namun perlu peningkatan
menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial
dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan
percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi

distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan
Memiliki keterampilan menyajikan dan menggunakan rumus fungsi
distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan
muncul berkaitan dengan percobaan

Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus

fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0
Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0
Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0
Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0
Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0
Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0
Memiliki keterampilan 00000menyajikan dan menggunakan rumus
fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang
akan muncul berkaitan dengan percobaan0000 , namun perlu
peningkatan 0

Padang,...............................
Guru

Dra.Drita Yani, MM
NIP. 196107161985032003
 PEMERINTAH KOTA PADANG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 PADANG
Jl. Gajah Mada No. 11 Gunung Pangilun Padang Telp. (0751)-70556

REKAM PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran : Matematika( p )

Kelas : XI. MIPA. 7
Semester : GENAP

PERT HARI/TANGGAL MATERI

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Ramadansyah, M.Pd

NIP. 196712131993031005
OTA PADANG
DIDIKAN
3 PADANG
lun Padang Telp. (0751)-7055655

ELAJARAN
RAN 2016/2017
:
:

PUKUL JML SISWA TANDA TANGAN

MULAI SELESAI HDR TDK HDR KETUA GURU
Padang,...............................
Guru

Dra.Drita Yani, MM
NIP. 196107161985032003
 PEMERI
DIN
SMA N
Jl. Gajah Mada No. 11 Gu

REKAPITUL
TAHUN P
Mata Pelajaran : Matematika( p )
Kelas : XI. MIPA. 7
Semester : GENAP

No Nama Siswa L/P

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 ABDURRAHMAN HANIF L a t t t h h t h h h h h
2 ARI ALVITRA L
3 AULIA FIKRA L
4 BONIE MELINO PRABAWA L
5 ELVITA RAHMI PUTRI p
6 FADHIL ALFARIZI L
7 FAJAR AULIA RAHMAN L
8 GHAZY MUHARI NOVRIAL L
9 GINA AURELIA P
10 IGA SULANDARI P
11 ILFA ANUGERAH HAYATI P
12 IQBAL RIDHATULLAH L
13 KAMILIA ZAIN P
14 MARSA WAFIRA P
15 MIFTAHUL DZAKY L
16 MUHAMMAD FAKHRU ROZI L
17 MUHAMMAD FARIZ RAHMAN L
18 MUHAMMAD IQBAL L
19 MUHAMMAD ZAKHRUL KHALIS L
20 NATASYA ZULNITA PUTRI P
21 NURAHARVI P
22 PRAMUDHIO FAJRIAND L
23 RAHMI HIDAYATI P
24 REHAN HANDIKA PERDANA L
25 RIZKY AMALIA P
26 RYAN ZULYENDRI L
27 SHELSY MERINDA P
28 TARI ADELIA FITRI P
29 TEGUH IMANDA L
30 ULUL AZMI L
31 VIRA ATHAYYA PUTRI P
32 WHIKI ANDROSER AULYA P
33 YUMNA FELLI P
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Ramadansyah, M.Pd

NIP. 196712131993031005
 PEMERINTAH KOTA PADANG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 PADANG
Jl. Gajah Mada No. 11 Gunung Pangilun Padang Telp. (0751)-7055655

REKAPITULASI KEHADIRAN SISWA

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Kehadiran
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 h
h h a h h h h h h s h h h h h h h h h h 25
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Padang,.............................
Guru

Dra.Drita Yani, MM
NIP. 196107161985032003
 Rekap Identitas
t s i a % Kehadiran (s+i+a)
4 1 0 2 90.63% 3
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0
0 0 0 0 #DIV/0! 0