Petunjuk Singkat Penggunaan Situs E Learning Unesa
Bagi Dosen
Oleh
Drs. Sukarmin, M.Pd
UNIT PELAKSANA TEKNIS
PUSAT PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
2009
UPT P4 UNESA
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI .............................................................................. i
Pendahuluan.............................................................................. 1
A. Mengisi Profil Pribadi ........................................................... 2
B. Membuat Kuliah Baru dan Konfigurasinya........................... 5
D. Mengisi Materi dan Konfigurasinya ..................................... 12
Menambah Sumber Materi.................................................. 14
Menambah Aktivitas ............................................................ 20
E. Membuat Kuis ...................................................................... 22
ii
Panduan elearning Unesa
Pendahuluan
Dalam era sekarang ini para pengajar dituntut untuk dapat
inovatif dalam segala penggunaan media pengajaran, para pengajar
dituntut untuk membuat pelajaran yang dapat diakses oleh para
mahasiswa secara online, bahkan untuk media ujian pun dilakukan
secara online.
Universitas Negeri Surabaya telah menyediakan sarana
perkuliahan interaktif berupa situs e‐Learning Unesa. Situs ini
dikembangkan oleh UPT Puskom dan UPT P4. Dengan situs ini dosen
dapat melakukan perkuliahan online. Materi perkuliahan, alat
evaluasi, dan proses perkuliahan dapat diatur melalui situs tersebut.
Alamat situs e learning unesa adalah:
1. Jaringan intranet Puskom Unesa dengan alamat:
http://ilmu.unesa.ac.id
2. Jaringan internet dengan alamat:
http://elearning.unesa.ac.id
Situs ini dapat diakses dimana saja.
Setelah muncul situs eLearning Unesa, masukkan Nama
Pengguna dan Password, kemudian tekan login. Jika anda belum
terdaftar sebagai dosen pengguna e‐Learning Unesa, silakan
mendaftarkan diri ke administrator untuk mendapatkan hak akses
sebagai pengajar (Pendaftaran hanya dilakukan sekali).
Alamat admin: adminelearning@unesa.ac.id. Pada saat
mendaftarkan diri, menyertakan infomasi: Nama, NIP, Jurusan,
Matakuliah yang diampu, email.
1
UPT P4 UNESA
Fasilitas eLearning Unesa yang akan dibahas di modul ini adalah:
A. Mengisi profil pribadi
B. Membuat Kuliah baru beserta konfigurasinya.
C. Mengisi materi, beserta konfigurasinya.
D. Membuat Kuis
A. Mengisi Profil Pribadi
Sebelum memulai mengisi atau mengedit profil pribadi, Anda
harus login ke e‐Learning Unesa. Langkah‐langkah mengisi profil:
1. Klik nama pribadi yang memiliki huruf berwarna biru
Klik nama anda (teks warna
2
Panduan elearning Unesa
2. Setelah itu tampilan dibawah ini akan muncul. Untuk mengisi
profil pilih “Ubah profil”
Klik “Edit Profile”
3. Akan muncul halaman isian. Isikan profil anda.
3
UPT P4 UNESA
5. Setelah selesai klik tombol “Update profile” di bagian paling
bawah.
6. Untuk kembali ke menu profil, klik nama anda di bagian atas
kiri.
7. Untuk mengganti password, klik “Ubah Password”. Gunakanlah
password yang mudah diingat tetapi sulit ditebak (jangan
menggunakan nama sendiri, nama istri atau nama anak). Perlu
diperhatikan juga bahwa password membedakan huruf besar
dan huruf kecil. Setelah pergantian password, tekan “ Ubah
Password” di bagian bawah.
8. Setelah pengisian profil selesai, sekarang kita akan memulai
manajemen perkuliahan. Untuk kembali ke menu utama, klik
“elearning Unesa, di bagian atas kiri.
4
Panduan elearning Unesa
B. Membuat kuliah baru dan konfigurasinya.
Untuk membuat kuliah baru atau menambahkan kuliah baru,
anda harus sudah login dan berada pada halaman depan (halaman
setelah login). Misalnya akan membuat kuliah baru “Kimia Analitik
I”.
1. Klik “Buat kuliah baru” di bawah My courses.
2. Pilih Fakultas/Jurusan/Prodi.
3. Pilih matakuliah yang akan dimunculkan. Anda dapat
menggunakan daftar matakuliah.
4. Isikan konfigurasi matakuliah. Isian ini dapat di edit di kemudian
hari.
5
UPT P4 UNESA
a. Kategori
Pemilihan kategori yang sesuai dengan bagi matakuliahyang
akan dibuat. (pilihan sudah tersedia)
b. Nama lengkap
Nama atau judul lengkap matakuliah.
c. Nama singkat
Nama atau Judul Singkat matakuliah
d. Nomor KTP
Nomor kode matakuliah (lihat di buku pedoman)
e. Penjelasan
Deskripsi / Penjelasan matakuliah
6
Panduan elearning Unesa
f. Format
Bentuk tampilan untuk matakuliahbisa dipilih antara lain
dengan bentuk Mingguan, Topik, Sosial.
1) Mingguan: Model bentuk fomat pembelajaran mingguan.
Tiap minggu dapat berisi bab / materi yang diajarkan pada
minggu tersebut.
2) Topik : Bentuk tampilan model ini mirip dengan model
mingguan. Bentuk format ini tidak tergantung pada
batasan waktu tertentu sehingga tidak perlu mendefinikan
tanggal mulai dan tanggal akhir pembelajaran.
3) Sosial : Pada format ini tidak menekankan pada isi materi,
tapi didasarkan pada forum yang ada pada halaman
utama. Bentuk isi cocok untuk matakuliahsituasional.
g. Tanggal mulai kuliah
Menentukan tanggal dimana matakuliah mulai ditampilkan
h. Enrollment duration
Pada bagian ini pilihlah “Unlimited)”
i. Jumlah minggu/topik
Jumlah banyaknya minggu atau topik pada pembelajaran yang
akan dibuat. Kita dapat mengisikan berapa minggu waktu
pembelajaran yang akan ditempuh. Atau berapa topik yang ada
pada pembelajaran yang akan dibuat.
j. Mode grup
Model pengelompokan kelas pembelajaran. Pada bagian ini
dapat diatur apakah kelas pembelajaran akan dibagi/dipisah
menjadi beberapa kelompok.
1) No groups: Kelas pembelajaran tidak dibagi menjadi
beberapa kelompok.
2) Separate groups: Dibagi menjadi beberapa kelompok dan
7
UPT P4 UNESA
m. Akses tamu
Digunakan untuk menentukan apakah peserta tamu dapat
mengikuti Matakuliah tanpa ada proses pendaftaran pada
sistim.
n. Hidden Sections:
Pada pilihan ini digunakan untuk apakah tiap bagian dalam
materi pembelajaran ditampilkan kepada siswa.
p. Item berita yang ditampilkan:
Menentukan jumlah berita yang akan tampil
8
Panduan elearning Unesa
q. Tampilkan peringkat
Pilihan untuk menampilkan tingkatan kelas.
r. Tampilkan laporan aktifitas
Bagian ini digunakan untuk menentukan apakah akan
ditampilkan laporan aktivitas kegiatan yang dilakukan oleh
dosen dan mahasiswa?
s. Ukuran upload maksimum
Menentukan ukuran file maksimal yang dapat dikirim (antara
10 Kb ‐ 2 Mb)
t. Kata anda untuk Pengajar:
Kata sebutan bagi pengajar, misalnya”Dosen” dan kata sebutan
untuk tim dosen, misalnya “Tim Analitik.
u. Kata and untuk Mahasiswa
Kata sebutan bagi mahasiswa, misalnya”mahasiswa”
v. Pemaksaan bahasa
Digunakan untuk mengatur apakah matakuliah yang akan
dibuat mengunakan bahasa khusus.
w. Is this a meta course?:
9
UPT P4 UNESA
Matakuliah baru
10
Panduan elearning Unesa
.
11
UPT P4 UNESA
C. Mengisi Materi beserta konfigurasinya
Dalam setiap materi pembelajaran, baik yang berbentuk mingguan
ataupun yang berbentuk topik akan mempunyai bagian per minggu
atau per topik, yang isi didalamnya dapat atur sesuai dengan
keinginan kita. Materi kuliah yang diisikan berupa:1) menulis
langsung, 2) Upload file yang telah kita siapkan, 3) link ke website
tertentu.
1. Untuk mengisikan materi kuliah, kembali ke halaman depan
kemudian buka matakuliah yang kita kehendaki.
2. Langkah berikutnya, tekan “Hidupkan Mode Ubah”.
Pilih Matakuliah
Misalnya
Dasar-dasar Kimia
Analisis
Tekan, Hidupkan
Mode Ubah
Setelah menekan “Hidupkan Mode Ubah”, muncul halaman untuk
menambah materi kuliah dan menambah aktivitas. Pada halaman
ini terdapat “Pokok Topik Kuliah” yang terbagi dalam Forum berita
dan pembagian tiap minggu atau tiap topik.
“Forum Berita” berisi informasi tambahan yang tidak
termasuk dalam materi kuliah mingguan. Sedangkan baris
mingguan, berisi materi kuliah tiap minggu. Pada setiap bagian
terdapat menu “Add resource” dan menu “Tambah sebuah
aktifitas”.
12
Panduan elearning Unesa
13
UPT P4 UNESA
Menambah Sumber Materi.
Pilihan bentuk sumber materi
1. Compose a text Page :
Pilihan ini digunakan untuk membuat materi yang hanya
berisikan teks sederhana pada isi pembelajaran.
Judul materi
Deskripsi materi
14
Panduan elearning Unesa
Lambang‐langbang yang terdapat pada layar topik kuliah ( mode
ubah)
: Memindahkan link ke kiri dan kanani : Hapus
: Memindahkan posisi link :
Sembunyikan
: Edit
: Tampilkan semua topik atau hanya topik ini
: Memberi tanda pada topik (menandakan topik yang aktif)
: Menyembunyikan topik
: Mengatur urutan topik.
15
UPT P4 UNESA
2. Compose a web page :
Pilihan ini digunakan untuk membuat isi materi yang lebih
kompleks dalam format halaman web (HTML – Hyper Text
Markup Language). Pada bentuk ini isi materi dalam
ditampilkan secara WYSIWYG.
16
Panduan elearning Unesa
3. Link to a file or website :
Pilihan ini digunakan bila sumber materi pembelajaran
terhubung ke file ataupun suatu halaman web yang lain.
a. Klik “Pilih atau Upload sebuah file…”
b. Maka akan muncul jendela seperti berikut ini. Klik”Upload file.
Memasukkan file dari komputer
anda.
c. Setelah klik “Upload file” maka akan muncul layar:
Klik “Browse”, pilih file yang akan di upload dari komputer anda
17
UPT P4 UNESA
d. Kemudian klik “Upload file ini”. Di layar akan muncul fi;le‐file
yang sudah di‐upload.
4. Display a directory :
Pilihan ini digunakan bila sumber materi pembelajaran akan
dihubungkan ke dalam directory / sub directory tertentu.
5. Add an IMS Content Package :
Dengan pilihan ini maka memungkinkan kita untuk
menambahkan bentuk sumber materi dengan format IMS
18
Panduan elearning Unesa
(Instructional Management Systems) Content Package. Format
ini dikembangkan oleh Global Learning Consortium, Inc yang
selama ini mengembangkan sistim pembelajaran terdisitribusi
(distributed learning).
6. Labels :
Bentuk pilihan Labels ini sedikit berbeda dengan pilihan sumber
lain sebelumnya. Karena pada bentuk ini materi teks dan
gambar akan digabungkan pada materi pembelajaran.
Ringkasan, isi materi dan gambar akan dijadikan satu dalam
suatu bentuk yang disebut Labels.
Setelah semua File terupload, file‐file tersebut sudah tertata sesuai
jadwal yang kita tetapkan.
19
UPT P4 UNESA
Menambah aktivitas
Terdapat sebelas aktivitas yang disediakan e‐Learning Unesa.
Chats :
Merupakan aktivitas chatting antara pengajar dan peserta
pembelajaran dalam mendiskusikan topik‐topik khusus.
Daftar Kata:
Pada bagian ini dapat dibuat sebuah daftar kata atau istilah penting
(glossary) yang ada dalam materi pembelajaran.
Forum :
Aktivitas ini adalah sebuah forum diskusi online yang
memungkinkan terjadinya diskusi untuk membahas topik‐topik
khusus pada materi pembelajaran.
Kuis :
Pada bagian ini memungkinkan pengajar membuat sebuah materi
kuis, ujian atau test secara online. Bentuk kuis dapat berupa pilihan
ganda, jawaban benar‐salah atau jawaban singkat.
20
Panduan elearning Unesa
Pilihan :
Pada aktivitas ini memungkin pengajar memberikan beberapa
pertanyaan dan menentukan pilihan jawabannya.
Tugas :
Pada aktivitas ini memungkinkan seorang pengajar memberikan
penugasan kepada peserta pembelajaran. Peserta dapat
mengumpulkan hasil tugas mereka dalam berbagai format digital
dan meng‐upload‐nya.
21
UPT P4 UNESA
D. Membuat Kuis
Dosen dapat menguji kemampuan mahasiswa dengan membuat
Kuis. Macammacam soal Kuis yang bisa dibuat melalui Moodle
antara lain: pilihan berganda, benarsalah, isian, essay,
menjodohkan, dll. Pembuatan suatu Kuis dimulai dengan membuat
wadahnya terlebih dahulu kemudian dilanjutkan dengan membuat
soal‐soalnya.
1. Klik menu “Add an activity…” pada minggu tertentu dimana kita
akan memasukkan kuis dan pilihlah Kuis.
Maka akan muncul halaman untuk setting Kuis sbb.
• Judul Kuis
• Penjelasan Kuis
• Kuis dimulai:
Tanggal dan jam
dimana kuis mulai
tersedia untuk
mahasiswa.
• Kuis diakhiri:
Tanggal dan jam
dimana kuis tidak
tersedia bagi
mahasiswa.
• Time limit:
Lamanya waktu
penyelesaian kuis.
• Question per page: Jumlah soal/pertanyaan pada setiap
halaman.
22
Panduan elearning Unesa
• Kocok pertanyaan: Pertanyaan dapat disajikan secara acak setiap
kali kuis diakses.
• Kocok jawaban: Jawaban (untuk soal pilihan berganda dan
menjodohkan) dapat diacak setiap kali suatu soal diakses.
• Percobaan menjawab diperbo lehkan: Berapa kali mahasiswa
boleh mencoba menjawab soal, tidak boleh, 1 kali, 2 kali dst
• Tiap percobaan dibangun pada saat terakhir: Apakah jawaban
terakhir yang diakui?
• Metode penilaian: Untuk soal yang boleh diulang, cara
menentukan nilai akhir dapat dipilih misalnya: nilai tertinggi,
rata‐rata, pertama, terakhir.
• Adaptive mode: Untuk pilihan Ya, bila jawaban salah mahasiswa
diperbolehkan menjawab suatu soal berkali‐kali hingga betul,
akan tetapi akan ada penalti setiap kali jawaban salah.
• Apply penalties: Pilihan ini berkaitan dengan Adaptive mode
yang dipilih Yes.
• titik desimal: Banyaknya angka dibelakang koma dari suatu nilai.
• Student may review: Pilihan ini akan mengatur kapan
mahasiswa dapat mengetahui respon, skor, umpan balik,
jawaban yang benar, dll.
• Show kuis in a "secure" window: Soal akan ditampilkan dalam
windows khusus guna mengurai kemungkinan mahasiswa
berbuat curang.
• Require password: Password dapat diberikan pada Kuis.
• Require network address: IP address yang boleh mengakses Kuis
bisa dimasukkan.
Dari halaman editing KUIS tersebut terlihat bahwa belum ada soal‐
soal yang dimasukkan dalam KUIS (karena memang belum dibuat).
Oleh karena itu, selanjutnya adalah melakukan pembuatan soal‐soal
baru. Pilihlah jenis soal yang akan dibuat denganmemilih menu
“Buat pertanyaan baru”.
24
Panduan elearning Unesa
Tampilan untuk soal jenis pilihan berganda adalah sbb.
Tampilan untuk jenis soal benar/salah adalah sbb.
25
UPT P4 UNESA
Tampilan untuk jenis soal isian adalah sbb.
26