Anda di halaman 1dari 7

LAPORAN AKHIR PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

STASE KEPERAWATAN GERONTIK


PERIODE 01 JUNI s.d. 12 JUNI 2016

Oleh

Aldila Kurnia Putri, S.Kep


NIM 112311101006

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS


PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
2016

i
ASUHAN KEPERAWATAN LANJUT USIA DENGAN MASALAH
KEPERAWATAN ASPEK KOGNITIF (DEMENSIA) PADA
NY. N DI WISMA MELATI PERAWATAN PARSIAL
DI UPT. PSLU JEMBER

Oleh

Aldila Kurnia Putri, S.Kep


NIM 112311101006

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS


PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
2016

ii
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini telah disetujui


pada tanggal Juni 2016

Menyetujui,

Pembimbing Akademik Pembimbing UPT. PSLU Jember

Hanny Rasni, M.Kep Dra. Parni Rahayu


NIP.197612192002122 NIP. 19680828 199303 2 011

Koordinator Profesi PJMK Stase Manajemen


Keperawatan

Ns. Dodi Wijaya, M.Kep Ns. Kushariyadi, M.Kep


NIP. 19820622 201012 1 002 NRP. 760015697

Mengetahui,
Sekretaris I

Ns. Wantiyah, M.Kep


NIP. 19810712 200604 2 001

iii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT. atas segala berkat, rahmat, serta hidayah-
Nya sehingga Laporan Akhir Program Pendidikan Profesi Ners Stase
Keperawatan Gerontik ini dapat penulis selesaikan tepat pada waktunya. Ucapan
terima kasih penulis sampaikan kepada pihak-pihak yang telah mendukung dan
membantu dalam penyelesaian laporan akhir ini, yaitu:
1. Ns. Lantin Sulistyorini, M.Kes., selaku Ketua PSIK Universitas Jember;
2. Ns. Wantiyah, M.Kep., selaku Sekretaris I PSIK Universitas Jember;
3. Ns. Dodi Wijaya, M.Kep., selaku Penanggung Jawab Program Pendidikan
Profesi Ners;
4. Ns. Kushariyadi, M.Kep., selaku Penanggung Jawab Stase Profesi
Keperawatan Gerontik;
5. Ns. Kushariyadi, M.Kep., Latifa Aini S., M. Kep., dan Hanny Rasni, S. Kp, M.
Kep., selaku Dosen Pembimbing Stase Keperawatan Gerontik;
6. Kepala UPT. PSLU Jember Drs. Bambang Sudjatmiko beserta seluruh staff dan
karyawan;
7. Pembimbing seluruh wisma di UPT. PSLU Jember;
8. Teman-teman yang telah membantu dalam pelaksanaan Praktik Program
Pendidikan Profesi Ners Stase Keperawatan Gerontik.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan Akhir ini masih terdapat
kekurangan. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari pembaca sebagai penyempurnaan bahan penulisan selanjutnya.
Semoga laporan ini dapat memberikan manfaat dan tambahan ilmu pengetahuan
bagi kita semua.
Jember, Juni 2016

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman

iv
HALAMAN JUDUL.................................................................................. i
HALAMAN SAMPUL............................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN....................................................................... iii
DAFTAR ISI............................................................................................... iv
KATA PENGANTAR................................................................................. v
BAB 1. PENDAHULUAN......................................................................... 1
1.1 Latar Belakang....................................................................... 1
1.2 Masalah................................................................................... 3
1.3 Tujuan Penelitian................................................................... 3
1.3.1 Tujuan Umum................................................................ 3
1.3.2 Tujuan Khusus .............................................................. 3
1.4 Manfaat .................................................................................. 3
1.4.1 Bagi penulis .................................................................. 3
1.4.2 Bagi Masyarakat............................................................ 3
1.4.3 Bagi Praktik Keperawatan............................................. 3
1.4.4 Bagi Pendidikan Keperawatan....................................... 3
1.4.5 Bagi Penelitian Keperawatan......................................... 4
1.4.6 Bagi Pemerintah............................................................. 4
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA................................................................ 5
2.1 Konsep Dasar......................................................................... 5
2.1.1 Definisi.......................................................................... 5
2.1.2 Etiologi.......................................................................... 6
2.1.3 Tanda dan Gejala............................................................ 6
2.1.4 Kriteria Derajat Demensia............................................. 7
2.1.5 Stadium Demensia Alzheimer....................................... 7
2.1.6 Perawatan Jangka Panjang............................................. 8
2.1.7 Ringkasan Isi Jurnal....................................................... 9
BAB 3. ASUHAN KEPERAWATAN........................................................ 11
3.1 Pengkajian ............................................................................. 11
3.2 Analisis Data .......................................................................... 22
3.3 Diagnosa Keperawatan.......................................................... 24

v
3.4 Rencana Keperawatan ......................................................... 25
3.5 Implementasi Dan Evaluasi ................................................. 29
BAB 4. PENUTUP...................................................................................... 63
4.1 Kesimpulan ............................................................................ 63
4.2 Saran ...................................................................................... 63
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

vi
7