DAFTAR PUSTAKA

Anita Lie. 2003. 101 Cara Menumbuhkan Kecerdasan Anak. Jakarta : Gramedi

Arikunto, Suharsimi, dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi

Aksara.

Desmita. 2006. Psikologi Perkembangan. Bandung. Remaja Rosdakarya.

Dr. Paul Suparno. 2001. Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget. Jogjakarta.
Kanisius

Drs. Muhibbin Syah, M.Ed. 1995. Psikologi Pendidikan. Bandung. Remaja

Rosdakarya.

Drs. Zulkifli. 2005. Psikologi Perkembangan. Bandung : Remaja Rosdakarya

Sudarsono. 1988. Beberapa Prinsip dalam Penelitian. Yogyakarta: Bimbingan

Penelitian Karya Ilmiah SEMA FIP IKIP Yogyakarta

Hj. Kartini, S.Pd. 2000. Psikologi Perkembangan. Bandung. Departemen

Pendidikan Nasional

Kasbolah, Kasihani. 1997. Penelitian Tindakan Kelas: Guru sebagai Peneliti.

Makalah disajikan dalam Lokakarya PTK Bagi Guru SLTP, MTs, SMU,
MA dan SMK se-Kodya Malang. Malang: IKIP.

Wihardit. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Universitas Terbuka.

Margono, Metode Penelitian Pendidikan, Rineka Cipta, Jakarta: 2007

Permen No. 58 Tahun 2009. Peraturan Menteri Tentang Standar Pendidikan Anak
Usia Dini. Jakarta: Depdikbud.

Wiriatmaja, Rochiati. 2005. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung:

Remaja Rosdakarya

Sujiono, dkk .2007. Metode Pengembangan Kognitif. Jakarta : Universitas

Terbuka.
http://www.penalaranunm.org/index.php/artikelnalar/penelitian/163-penelitian-des
kriptif.html

78

Ayu Nurmalasari, 2013

Pemanfaatan Fuzzle Dalam Pengembangan Kognitif Anak Taman Kanak-Kanak
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu