Rencana Program Pembelajaran

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 4 Padalarang

Program Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
Mata Diklat : Pemrograman Visual
Kelas/Semester : XI/1
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Standar Kompetensi : Memahami Pemrograman Visual berbasis Desktop
Kompetensi Dasar : Menjelaskan IDE Aplikasi Bahasa Pemrograman
Indikator :
1. Menyebutkan pengertian IDE
2. Menunjukan IDE pada Aplikasi Pemrograman
3. Menjelaskan user interface aplikasi pemrograman

I. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menyebutkan pengertian IDE
2. Siswa mengenal Lingkungan Aplikasi Pemrograman
3. Siswa dapat menunjukkan IDE aplikasi pemrograman
4. Siswa dapat menjelaskan GUI pada Aplikasi pemrograman
II. Materi Pembelajaran
1. Pengertian IDE
2. IDE pada aplikasi pemrograman (Visual Basic)
3. GUI pada Visual Basic
III.Metode Pembelajaran
1. Metode Pembelajaran
A. Metode ceramah
B. Metode diskusi kelompok
2. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal : 10 menit
 Guru Mengabsensi siswa
 Guru menjelaskan mengenai tujuan pembelajaran

a. Kegiatan Inti : 90 menit

 Guru menjelaskan pengertian Pemrograman Visual
 Guru menjelaskan pengertian Pemrograman VisualIDE
 Guru menjelaskan control toolnox pada Visual Basic
 Guru mengundang siswa untuk bertanya tentang materi yang dijelaskan
 Siswa bertanya pada guru tentang materi yang dijelaskan
 Guru membentuk siswa menjadi 8 kelompok
 Setiap kelompok berdiskusi menggambarkan desain program
b. Kegiatan Akhir : 25 menit
 Guru memberikan komentar pada beberapa hasil siswa
  Memberitahukan materi pertemuan selanjutnya
IV. Media Pembelajaran
1. Alat Bantu
PC
Projector
CD Tutorial VB
2. Sumber Belajar
Buku Visual Basic 6.0 Untuk orang Awam (MAXIKOM)
Buku Membuat Sendiri Control ActiveX dengan Visual Basic (MAXIKOM)
Modul-modul Visual Basic

V. Evaluasi
1. Teknik Penilaian : Tes tertulis
2. Bentuk Instrumen : Uraian
3. Kriteria Penilaian :
No Soal Skor Maksimal
1 20
2 25
3 30
4 25
Jumlah 100

Soal Evaluasi
1. Tuliskan nama nama control pada toolbox berikut :

1……………………
2……………………
3……………………
4……………………
1
5……………………
2 6 6……………………
3 7
7……………………
4 8 8……………………

2. Apakah kepanjangan dari BASIC ?

3. Jelaskan kelebihan dari Visual BASIC !
4. Sebutkan macam-macam bahasa pemrograman!
Soal Diskusi
Buatlah desain tampilan program ”menghitung Luas dan Keliling bermacam-macam
bangun datar dengan menggunakan control label,control textbox,option button dan
commannd button

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H. Supriatna , S.P. Erik Pratama, SPd

NIP. 480 057 524 NIP. 198501152009011007