PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) PER KD DAN INDIKATOR

Nama Sekolah : SMK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Program : XII
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kriteria Pencapaian
Kriteria Ketuntasan
Ketuntasan Belajar Siswa
Minimal
Standar komptensi/Kompetensi Dasar (KD/Indikator)
Komplek Daya
Intake Kognitif Praktik
Sitas dukung

I . Memahami ayat-ayat Alquran tentang anjuran 67 -

Bertoleransi. .

1.1 Membaca Alquran surat Alkafirun Yunus 40- 64 70 64 66

41 dan alkahfi 29.
1.2 menjelaskan arti QS Alkafirun.Yunus 40-41
Dan Alkahfi 29. 68 70 66 68 -
1.3 Aembiasakan prilaku bertoleransi sesuai
Yang terkandung dalam QS alkafirun
Yunus 40-41 dan Alkahfi 29. 67 70 64 67

2. Memahami ayat-ayatAalquran tentang beretos 68 68 65 67 -

kerja
.
2.1 Membaca Qs.Almujadalah 11 dan Aljumuah 66 69 66 66
9-10
2.2 Menjelaskan arti Qs Almujadalah 11 dan 68 70 66 68
Aljumuah
. -
2.3 Membiasakan ber etos kerja sesuai yang ter 67 68 66 67
Kandung dalam surat Almujadalah 11 dan
Aljumuah 9-10.

3. Meningkatkan keimanan kepada Hari Akhir 66 -

3.1 mMenampilkan prilaku yang mencerminkan 64 67 64 65 -

Keimanan terhadap hari aklhir.

3.2 Menerapkanhikmah beriman kepada 64 68 66 66 -
Hari Akhir.

67
4. Membiasakan prilaku terpuji.
-
 4.1 Menjelaskan pengertian adil,ridlo dan
Amal sholeh.
4.2 Menampilkan contoh prilaku adil,rido 66 70 65 67 -
Dan amal sholeh.
4.3 Membiasakan prilaku adil ridho dan -
Amal sholeh. 65 69 67 76
l
5. Memahami hUkum Islam tentang hukum 68 -
Keluarga.
5.1 Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan
Dalam Islam. 68 70 66 68
5.2 Menjelaskan hikmah perkawinan 68 70 66 68 -
5.3 Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut 67 70 66 68
Perundang-undangan di Indonesia.

6 .Memahami perkembangan islam di indonesia 67 -

6.1 Menjelaskan perkembangan Islam di 66 70 65 67

Indonesia -
6.2 Menampilkan contoh perkembangan 65 70 66 67
Islam di indonesia
6.3 Mengambil hikmah dari perkembangan 66 68 67 67
Islam di Indonesia..

7. Memahami ayat-ayat Alquran

Tentang pengembangan iptek . 67 -

7.1 Membaca qs.yunus 101

Dan albaqoroh 164. 66 68 67 67 -
7.2 Menjelaskan arti qsyunus
101,albaqarah 164. 64 70 67 67
7.3 Melakukan pengembangan
Iptek seperti yang terkan 65 68 67 67
dung dalam Qs.Yunus 101
Albaqarah 164.

8 . meningkatkan keimanan kepada qodho dan

Qodar 67 -
8.1 Menjelaskan tanda-tanda keimanan
Kepada qodlo dan qodar 66 68 66 67 -
8.2 Menerapkan hikmah beriman kepada
Qodlo dan qodar. 66 68 66 67

67
9. Membiasakan prilaku terpuji
-
 9.1Menjelaskan pengertian dan maksud
Persatuan dan karukunan 68 70 66 68
9.2 Menampilkan contoh prilaku persatuan dan -
Kerukunan dalam kehidupan sehari- 66 70 65 67
Hari.
67
10. Menghindari prilaku tercela. -
10.1 Menjelaskan pengertian isrof,tabdzir
Ghibah dan fitnah. 68 70 66 68
10.2 Menjelaskan contoh prilaku isrof -
Tabdzir, fitnah dan ghibah. 67 70 64 67
10.3 Menghindari prilaku isyrof, tabdzir,
Ghibah dan fitnah dalam kehidupan 66 68 64 66
Sehari-hari.

11. Memahami hukum islam tentang warits. 67 -

11.1 Menjelaskan ketentuan ketentuan 66 70 65 67
Hukum waris -
.
11.2 Menjelaskan contoh pelaksanaan hukum 66 70 65 67 -
Warits.

12. Memahami perkembangan islam didunia. 67 -

12.1 Menjelaskan perkembangan islam 66 70 65 67
Didunia. -
12.2 Menampilkan contoh perkembangan 66 69 66 67
Islam di dunia.
12.3 Mengambil hikmah dari perkembangan 66 70 65 67 -
Islam didunia. .

2412 :
JUMLAH 36=67 -

RATA - RATA 67 -

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,

Kepala SMK