DISUSUN OLEH
DISUSUN OLEH
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Karya tulis yang berjudul Pengaruh Internet Terhadap Prestasi Siswa Kelas
VIIE SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo yang disusun oleh Retno Wulandari, telah di
setujui dan diserahkan sebagai syarat untuk mengikuti ujian akhir nasional praktek
menulis mata pelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 3 kabupaten tebo tahun
ajaran 2010/2011
Disetujui oleh :
Mengetahui
Kepala SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo
iii
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena
telah diberikan rahmat dan karunia-Nya serta dorongan untuk belajar sehingga
Dalam penyusunan Karya Ilmiah ini penulis mendapat banyak bantuan dan
bimbingan serta masukan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan banyak
Tebo
Ilmiah ini
menyadari bahwa karya tulis ilmiah ini masih mempunyai kekurangan. Oleh karena
iv
itu penulis mengharapkan segala saran, kritik yang bersifat membangun demi
Akhir kata penulis berharap semoga karya tulis ini bermanfaat bagi pembaaca.
Penulis
v
DAFTAR ISI
vi
BAB I PENDAHULUAN
tersebut memang tidak dapat kita ingkari lagi, kenyataannya pun dapat kita lihat
dalam kehidupan sehari-hari. Pada saat sekarang ini dimana teknologi yang
kian pesat membuat kita semakin menjadi mudah dalam hal mendapatkan
informasi, terlebih dengan adanya fasilitas internet yang dalam decade sekarang
ini telah membuat sesuatu yang tadinya sukar diketahui oleh public akan hal
yang sifatnya informasi kini seakan dekat dan tanpa jarak, sehingga menjadi
sebuah trend yang bisa dibilang cukup trendsetter karena saat ini dari anak-anak
SD pun sampai orang dewasa sudah mulai mengemari internet bahkan bisa
fasilitas canggih pada masa ini yang akan kami bahas yaitu mengenai jaringan
internet.
perkotaan saja, seiring berjalannya waktu internet bisa dioperasikan oleh semua
kalangan di berbagai daerah. Baik yang ada diperkotaan maupun yang berada di
desa pelosok sekalipun, karena internet kini bukan lagi sekedar untuk
Untuk itu tinggal kita bisa memanfaatkan semua kemudahan akses informasi
yang kini dapat digunakan untuk hal-hal yang sifatnya positif karena tidak
sedikit juga pengaruh yang negative dari adanya kemudahan akses informasi
tersebut.
sebagai berikut :
2
1.3 Tujuan Masalah
Adapun tujuan masalah dalam melakukan rumusan masalah sebagai
berikut :
pengaruh internet terhadap prestasi siswa kelas VIIE, sehingga nantinya dapat
mengenai kondisi atau hubungan yang ada, pendapat yang sedang tumbuh,
3
1.5.2 Subjek Penelitian
Subjek yang diteliti oleh penulis adalah siswa kelas VIIE yang berjumlah 28
melakukan penelitian di SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo kelas VIIE pada hari
Data primer yang digunakan berupa hasil dan jawaban angket yang sudah
2010)
Data sekunder yang digunakan berupa leger nilai siswa kelas VIIE SMP
4
1.5.5 Instrumen Penelitian
Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan dalam karya tulis ilmiah ini, maka
daftar pertanyaan
ini adalah :
Teknik angket kuesioner, yaitu suatu teknik pengumpulan data secara tidak
Instrumen atau alat pengumpulan datanya juga disebut angket berisi sejumlah
5
1.5.7 Teknik Analisis Data
Teknik analisis data yang digunakan penulis adalah teknik analisis data
kuantatif. Data kuantatif adalah data yang dipaparkan dalam bentuk angka-
angka.
(http://organisasi.org/klarifikasi_jenis_dan_macam_pembagian_data_dalam_i
ilmu_eksak_sains_statistik_statistika)
ada kemudian membandingkan dengan hasil nilai belajar objek yang diteliti.
Nilai yang berada di bawah standar yang telah ditentukan dianggap tidak lulus
atau berpengaruh negative. Namun apabila nilai belajar dari objek yang diteliti
melampaui dari standar yang telah ditentukan maka dianggap lulus atau
mendata siswa SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo kelas VIIE dengan mengajukan
6
Teknologi informasi dan telekomunikasi (Information and
menjadi awal munculnya aplikasi web adalah Internet. Internet yang berawal
dengan aplikasi Web 2.0 ini, terdapat beberapa peristiwa penting dalam sejarah
internet.
terintegrasi yang meghubungkan komunitas sains dan keperluan militer. Hal ini
ARPA yaitu packet switching pada tahun 1960. Packet switching adalah
pengiriman pesan yang dapat dipecah dalam paket-paket kecil yang masing-
masing paketnya dapat melalui berbagai alternative jalur jika salah satu jalur
rusak untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan. Paket switching juga
7
sebagai metode komunikasinya menggantikan circuit switching yang digunakan
antar jaringan. Protocol ini dikembangkan oleh Robert Kahn dan Vinton Cerf
pada tahun 1974. Dengan protocol yang standard dan disepakati secara luas,
maka jaringan local yang tersebar di berbagai tempat dapat saling terhubung
jarigan internet.
Jaringan ARPANET menjadi semakin besar sejak saat ini dan mulai
dikelola oleh pihak swasta pada tahun 1984, maka semakin banyak universitas
Wide Web pada tahun 1990 oleh Tim Berners-Lee. Aplikasi World Wide Web
(WWW) ini menjadi konten yang dinanti semua pengguna internet. WWW
8
saat itu pertumbuhan pengguna internet meroket. (http://www.sejarah-
internet.com/)
Pengertian Internet
1. Internet adalah sebuah jaringan computer yang terdiri dari berbagai macam
ukuran jaringan computer diseluruh dunia mulai dari sebuah PC, jaringan-
dari 7 layer OSI model) dan TCP (Transmission Control Protocol, RFC
791) atau UDP (User Datagram Protocol, RFC 768) pada transport layer ke
4), sehingga setiap pemakai dari setiap jaringan dapat saling mengakses
semua service atau layanan yang disediakan oleh jaringan lainnya. (Daniel
H. Purwadi)
9
TCP/IP yang berisikan informasi dan sebagai sarana komunikasi data yang
http://www.membuatblog.web.id/2010/08/pengertian-internet-dan-
intranet.html
3. Internet dapat diartikan sebagai jaringan computer luas dan besar yang
informasi dari mulai yang statis hingga yang dinamis dan interaktif.
http://members.tripod.com/octa_haris/internet.html
Pengertian Prestasi
2. Menurut W.S Winkel (1996:165) Prestasi adalah bukti usaha yang telah
dicapai.
adalah kemampuan nyata (actual ability) yang dicapai individu dari satu
10
Pengertian Pengaruh
1. Pengaruh adalah daya yang ada atau timbul dari sesuatu (orang, benda)
(http://id.answer.yahoo.com/question/index?qid=20101027200326AA4Oj2
9)
Pengertian Belajar
2. Skinner dalam Dimyanti (2002:9) belajar adalah suatu prilaku pada saat
4. Menurut Winkle (1996:53) belajar adalah suatu aktifitas mental atau psikis
11
menghasilkan perubahan-perubahan dalam pengetahuan, pemahaaman,
keterampilan dan nilai sikap perubahan itu bersifat secara relative constant.
12
BAB II HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
ada 22 siswa, 70,01-80 ada 1 siswa, dan rata-rata secara klasikal .....Tabel 2.1
13
11. Ledy Ekasari 1920,8 68,60
14
28. Yohana Susanti Amasio 1705,75 60,92
Rata-rata 64,06
internet) dapat di ketahui nilai yang 50-60 ada 9 siswa,60,01-70 ada 19 siswa,
15
10. Jery Fatras 552,04 50,19
16
27. Windu Wifa Putri Liana 712,88 64,81
Rata-rata 60,64
2.2 Pembahasan
19 siswa, dan rata-rata secara klasikal 60,64. Untuk lebih jelasnya lihat table
2,3.
nilai
Sebelum Sedudah
1 50-60 5 siswa 9
17
60,01-70 22 siswa 19
70,01-80 1 siswa 0
prestasi siswa kelas VII E Negatif. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan
18
BAB III PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat diambil kesimpulan
sebagai berikut :
3.1Saran-saran
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan sebaiknya Internet di
19
DAFTAR PUSTAKA
Nama penulis artikel. Tahun. judul artikel Nama Web. (online) alamat web, tanggal
mengunduh.
LAMPIRAN
20
BIODATA PENULIS
Penulis adalah anak pertama dari pasangan Faisal. Dengan Arini. Ia memiliki 4
saudara.
1996 sampai karya tulis ini selesai penulis tinggal di JL.Patumura Unit II WIrotho
21
Penulis berencana melanjutkan sekolah ke SMK dan bercita-cita menjadi Dokter
22