Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.

Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.

Standard Pembelajaran: 3.1.1Menulis secara mekanis; iii) perkataan
Aras :1
Arahan : Tulis semula perkataan berikut berdasarkan

1 2

Piano Duit

_Piano_ _______

3 4

Buaya Daun

______ ______
Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Standard Pembelajaran: 3.1.1Menulis secara mekanis; iii) perkataan
Aras :1
Arahan : Tulis semula frasa berikut berdasarkan gambar

2
1

Bau bunga
Guna tuala

Guna tuala ______

3 4

Hari Jumaat Air bersih

______ _____ _
Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Standard Pembelajaran: 3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau
lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digrafdan
konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan
yang kemas.
Aras :1
Arahan : Menulis ayat semula berdasarkan ayat yang diberi.

I. Tawi mandi di sungai

II. Di atas pokok ada tupai
III. Di situ ada ikan kaloi
IV. Anas guna tuala lap badan

1. Tawi mandi di sungai

2. _____ _
3. _____ _
4. _____ _
Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Standard Pembelajaran: 3.2.1 Membina dan menulis
i) perkataan
Aras :2
Arahan : Padankan suku kata bagi membentuk perkataan yang
mengandungi vokal berganding. Tuliskan perkataan di dalam kotak
yang tepi

Contoh:

Ku um _____

ah _____
Ci

ih Kuih
Bu
___

La ut ______
Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Standard Pembelajaran: 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara
yang betul dan kemas.
Aras :2
Arahan : Lengkapkan frasa di bawah dengan menggunakan perkataan yang
diberikan.

Daun Biola Kain

Maaf Suam

Contoh: Kain Batik

1. Minta______
2. ______Keladi
3. Main_______
4. Air________
Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Standard Pembelajaran: 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan; i) perkataan
Aras :2
Arahan : Tuliskan perkataan yang mengandungi vokal berganding dalam kotak
setelah perkataan disebut oleh guru

Contoh:
Cikgu menyebut buaya dan murid menulis buaya

Buaya

1.

2.

3.

4.
Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Standard Pembelajaran: 3.3.2 Membina dan menulis ayat yang mengandungi
perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.
Aras :3
Arahan : Susun perkataan menjadi ayat yang betul

Contoh:

piano suka main Adik

Jawapan: Adik suka main piano.

1.
minum suam Celine air

Jawapan:______________________

2.
di buaya sungai dalam

Jawapan:______________________

3.
Ali kami kumpulan ketua

Jawapan:______________________
Konstruk 8 : Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Kemahiran : Menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Standard Pembelajaran: 3.3.2 Membina dan menulis ayat yang mengandungi
perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.
Aras :3
Arahan : Bina ayat