Anda di halaman 1dari 4

1

DAFTAR PUSTAKA

Amri, Sofan. 2013. Pengembangan dan Model Pembelajaran dalam


Kurikulum 2013. Cetakan Pertama. Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya

Arikunto,Suharsimi. 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan edisi 2.


Jakarta:Bumi Aksara.

De Jong,T. &Van Joolingen, W . R. 1998. Scientific Discovery Learning with


Computer Simulations of Conceptual Domains. Review of
Educational Research, 68(2), 172-201

Diknas. 2004. Pedoman Umum Pemilihan dan Pemanfaatan Bahan Ajar.


Jakarta: Ditjen Dikdasmenum

Depdiknas. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Direktorat


Pembinaan Sekolah Menengah Atas

. 2010. JuknisPengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Direktorat


Pembinaan Sekolah Menengah Atas

Djamas, Djusmaini, dkk. 2014. Pillar Of Physics Education. Analisis Model


Pemecahan Masalah Fisika dan Kaitannya dengan Karakter Berpikir
Kritis dan Hasil Belajar Siswa di Kelas X SMA N Kota Padang. 4. 97-
104

Gatot, Pramono. 2008. Pemanfaatan Multimedia Pembelajaran. Jakarta:


Pustekkom, Diknas

Hamalik,Oemar. 2004. Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan


Kompetensi. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamzah B Uno dan Satria Koni. 2012. Assessment Pembelajaran. Jakarta:


Bumi Aksara.
2

Insight Assessment. 2011. CCTST Testing Manual. California: The California


Academic Press

Kao, Gloria Yi-Ming,dkk. 2015. International Congress on Advanced Aplied


Informatics. Designing an Educational Game with Customized
Scaffolds for Learning Physics. 303-306

Lee, Tien Tien. 2012. SciVerse Science Direct. Interactive Multimedia


Module in The Learning of Electrochemistry: Effects on Students
Understanding and Motivation. 1323-1327

LEOW, Fui-Theng. 2014. TOJET:The Turkish Online Journal of Educational


Technology. Interactive Multimedia Learning: Innovating Classroom
Education in A Malaysian University. 13. 2. 99-110

Markaban. 2008. Model Penemuan Terbimbing pada Pembelajaran


Matematika SMK. Yogyakarta: Pusat Pengembangan dan
Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Matematika

Maryani, Sri. 2009. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia


Interaktif Mata Kuliah Komputerisasi Akuntansi. Universitas
Gunadarma

Mellia, Liyanthy. 2008. Konsep dan Penerapan Multimedia Interaktif.


Bandung: Teknik Informatika, Universitas Pasundan

Mulyasa. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Malang: Universitas


Negeri Malang

Permendikbud No. 59 Tahun 2013 tentang Kurikulum 2013 SMA/MA.


Jakarta: Depdiknas

No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar


dan Menengah. Jakarta: Depdiknas
3

No. 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum.


Jakarta: Depdiknas

No. 104 Tahun 2014 tentang Implementasi Kurikulum.


Jakarta: Depdiknas

Prastowo, Andi. 2009. Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press

. 2011. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif.


Yogyakarta: Diva Press

Rifai, Ahmad & Catharina Anni. 2011. Psikologi Pendidikan. Semarang:


Univesitas Semarang

Slameto. 2001. Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Sudjana. 2002. Metode Statistik. Bandung : PT. Tarsito

Suharsimi,Arikunto.1997. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi


Aksara.

. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Suniati, Ni Made Sari, dkk. 2013. E-Journal Program Pascasarjana


Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Administrasi
Pendidikan. Pengaruh Implementasi Pembelajaran Kontekstual
Berbantuan Multimedia Interaktif Terhadap Penurunan Miskonsepsi.
4. 1-13

Suryabrata, Sumaidi. 2006. Metodologi Penelitian. Jakarta : Gravindo


Persada

Suryosubroto. 2009. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka


Cipta.

Syah, Muhibbin. 2001. Psikologi Pendidikan, Bandung: Remaja Rosa Karya


4

Tirta, Ni N, dkk. 2014. E-Journal Program Pascasarjana Universitas


Pendidikan Ganesha Program Studi Teknologi Pembelajaran.
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Proyek Untuk
Pelajaran Kejuruan Jaringan Dasar di SMK Negeri 3 Singraja. 4.
NO. 1-10

Trianto. 2012. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara

Anda mungkin juga menyukai