Penyusunan
Sidang Analisis
Laporan Akhir
(Ujian Skripsi) Data
(Skripsi)
Sistematika Desain Penelitian
A. Latar Belakang
B. Masalah Penelitian
BAB I
(tercakup pula sub masalah)
PENDAHULUAN C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian.
E. Ruang Lingkup Penelitian
Mencakup:
1. Variabel Penelitian dan
2. Definisi Operasional.
Sistematika Disain Penelitian
Daftar Pustaka
Sistematika Skripsi
BAB I: PENDAHULUAN ( a sd f)
BAB II: LANDASAN TEORI
BAB III: METODE PENELITIAN
BAB IV: ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
Mencakup: 1. Deskripsi data
2. Analisis Data dan Pembahasan.
BAB V : PENUTUP
Mencakup: 1. Kesimpulan
2. Saran.
Aturan Penulisan
Jenis huruf: Times New Roman 12pt
Jarak baris: 2 spasi, kecuali kutipan langsung
yang lebih dari 5 baris
Batas Penulisan
Tepi atas dan kiri : 4 cm
Tepi bawah dan kanan: 3 cm
Paragraf Baru
Paragraf baru dimulai pada ketukan ke-6 dari
batas tepi kiri
Sistem Penomoran
BAB II
LANDASAN TEORI
Di awal kalimat:
Menurut Soedjadi (2003: 18) ................
Di akhir kalimat:
................. (Suryadi, 2010: 21)
Dua penulis:
(Shuda dan Meisha, 1979: 43)
Lebih dari dua penulis:
(Suherman, dkk, 1995: 13)
Penulisan Daftar Pustaka
Nama pengarang ditulis berurutan menurut abjad
dan tidak perlu dicantumkan gelar.
Nama dimulai dari nama belakang kemudian nama
depan disingkat atau tidak (konsisten)
Setelah nama, tahun penerbitan (diletakkan dalam
kurung), judul buku (dicetak tebal atau miring),
nama kota tempat buku diterbitkan, diikuti titik
dua kemudian nama penerbit.
Penulisan Daftar Pustaka
Sumber buku:
Dahar, R. W. (1989). Teori-teori Belajar. Jakarta:
Erlangga.
Sumber makalah/skripsi/tesis/disertasi:
Dahlan, J.A. (2004). Meningkatkan Kemampuan
Penalaran dan Pemahaman Matemati Siswa
Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Melalui
Pendekatan Pembelajaran Open-Ended.
Disertasi Doktor pada PPS UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Contoh Penulisan daftar pustaka
Sumber koran:
Diknas Sumsel. (2009). UN Dua kali Setahun.
Sriwijaya Post (14 November 2009).
Sumber internet:
Hake, R. (1999). Analizing Change/Gain Scores.
[OnLine]. Tersedia: http://www.physics.indiana.edu/-
sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf. [7 Februari 2009]
Sumber jurnal:
Hwang, W. Y., et all. (2007). Multiple Representation
Skills and Creativity Effects on Mathematical Problem
Solving using a Multimedia Whiteboard System.
Education Technology & Society,10(2),191 212.
Syarat Pendaftaran Ujian Skripsi: