Nama : Fauzan Jahid

NIM : 13504241048

Kelas : C 2013

Tugas Metodologi Pembelajaran

Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Mata Pelajaran : Teknologi Motor Bensin

Kelas :X
Semester : Ganjil/1
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Kompetensi : Pemeliharaan sistem pendingin dan komponen-kompoennya
Sub Kompetensi : Memahami Pengertian pemeliharaan sistem pendingin dan komponen
komponennya
Indikator : Dapat menjelaskan konsep pemeliharaan sistem pendingin dan
komponen-komponen

A. Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa dapat mendiskripsikan pengertian sistem pendingin dan komponen-
komponennya
2. Siswa dapat melakukan pemeliharaan / servis pemeliharaan sistem pendingin dan
komponen-komponennya sesuai SOP (Stamahndard Operational Procedure)
3. Siswa dapat menjelaskan pemeliharaan / servis pemeliharaan sistem pendingin dan
komponen-komponennya sesuai SOP (Standard Operational Procedure)
B. Materi Pembelajaran :
1. Definisi pemeliharaan system pendingin dan komponen komponennya
2. Pengertian pemeliharaan system pendingin dan komponen-komponennya
3. Macam macam system pendingin dan komponen-komponennya
4. Macam macam cairan pada system pendingin dan komponen-komponennya

C. Metode Pembelajaran:
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Demonstrasi
4. Tugas
D. Langkah-langkah Pembelajaran:
1. Kegiatan awal: Berdoa, Salam pembuka persensi, Menyampaikan tujuan
pemelajaran yang akan dicapai, Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai,
Menyampaikan materi pengantar untuk menyamakan persepsi siswa
2. Kegiatan inti: Menjelaskan Definisi Sistem Pendinginan Mesin, Menyebutkan
contoh contoh system pendinginan pada setiap kendaraan, Menjelaskan Macam
Macam Sistem Pendinginan, Menjelaskan Tipe tipe cairan pendingin dan
penggunaannya
3. Kegiatan Akhir: Kesimpulan, Menyimpulkan hasil penjelasan
E. Alat, Bahan dan Sumber Belajar
1. Bagan atau Flow Chart : OHP dan OHT
2. Gambar : Proyektor
3. Buku manual : Engine Stand, New Step I, Toyota Astra Astra Motor
Job sheet
4. Narasumber : Sholeh S.T
5. Buku Bahan Ajar : OPKR-20-010.B
6. Media Lain : White board, Board Marker, Penghapus.
F. Penilaian
1. Teknik: Tes Tertulis, Tes Lisan, dan Penilaian Tugas.
2. Skor penilaian : Range : 0 100.