Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

3.1 Menganalisis fenomena Sifat Koligatif Larutan Mengamati video atau gambar
sifat koligatif larutan Diagram P-T penggunaan garam untuk mencairkan
(penurunan tekanan Penurunan tekanan salju.
uap jenuh, kenaikan uap jenuh Menyimak penjelasan tentang sifat
titik didih, penurunan Kenaikan titik didih koligatif larutan dengan menggunakan
titik beku, dan tekanan Penurunan titik beku diagram P-T
osmosis) Osmosis dan tekanan Menganalisis dan menyimpulan
3.2 Membedakan sifat osmosis penyebab sifat koligatif larutan
koligatif larutan Sifat koligatif larutan
elektrolit dan larutan Menganalisis perbedaaan sifat koligatif
elektrolit dan larutan
nonelektrolit larutan nonelektrolit dan sifat koligatif
nonelektrolit
larutan elektrolit.
4.1 Menyajikan kegunaan Merancang dan melakukan percobaan
prinsip sifat koligatif sifat koligatif larutan, misalnya
larutan dalam penurunan titik beku larutan
kehidupan sehari-hari nonelektrolit dan larutan elektrolit serta
4.2 Melakukan percobaan melaporkan hasil percobaan.
untuk menentukan Menentukan derajat pengionan () zat
derajat pengionan elektrolit berdasarkan data percobaan.
Menyelesaikan perhitungan kimia terkait
sifat koligatif larutan elektrolit dan
nonelektrolit.
Memaparkan terapan sifat koligatif
dalam kehidupan sehari-hari misalnya
membuat es krim, memasak, dan
mencegah pembekuan air radiator.
Redoks dan Sel Mengamati benda-benda yang
3.3 Menyetarakan
Elektrokimia menggunakan baterai sebagai sumber
persamaan kimia reaksi
redoks dan Penyetaraan energi.
memperkirakan reaksi persamaan reaksi
redoks Menyimak penjelasan cara menyetarakan
yang dapat terjadi persamaan kimia reaksi redoks.
berdasarkan potensial Sel Volta dan
potensial sel Menyetarakan persamaan kimia reaksi
elektrode
Korosi redoks dengan menggunakan metode
3.4 Menganalisis proses Sel Elektrolisis dan setengah reaksi dan metode perubahan
yang terjadi dan Hukum Faraday bilangan oksidasi.
melakukan perhitungan Membahas notasi sel Volta dan
zat atau listrik yang kespontanan reaksi.
terlibat pada suatu sel
Volta serta Menyimak penjelasan cara menghitung
penerapannya dalam potensial sel Volta
kehidupan Merancang dan melakukan percobaan
3.5 Menganalisis faktor- sel Volta dengan menggunakan bahan di
faktor yang sekitar, misalnya agar-agar sebagai
mempengaruhi jembatan garam serta menyajikan
terjadinya korosi dan hasilnya.
cara mengatasinya Membahas penerapan sel Volta dalam
3.6 Menerapkan kehidupan.
stoikiometri reaksi
redoks dan hukum
Faraday untuk
 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
menghitung besaran- Membahas proses korosi yang
besaran yang terkait sel melibatkan reaksi redoks dan faktor-
elektrolisis faktor penyebab terjadinya korosi.
4.3 Menentukan urutan Membahas upaya pencegahan dan
kekuatan pengoksidasi mengatasi terjadinya korosi.
atau pereduksi Merancang dan melakukan percobaan
berdasarkanhasil penyepuhan benda dari logam dengan
percobaan ketebalan lapisan dan luas tertentu serta
melaporkan hasilnya.
4.4. Merancang sel Volta
Menggunakan hukum Faraday untuk
dengan mengunakan
menentukan hubungan antara muatan
bahan di sekitar
listrik yang digunakan dengan
4.5 Mengajukan gagasan banyaknya hasil reaksi.
untuk mencegah dan
mengatasi terjadinya
korosi
4.6 Merancang dan
melakukan
penyepuhan benda dari
logam dengan
ketebalan lapisan dan
luas tertentu
3.7 Menganalisis
Kimia Unsur Mengamati demonstrasi reaksi uji nyala
kelimpahan, garam dari senyawa alkali dan alkali
kecenderungan sifat Kelimpahan unsur- tanah, misalnya: pembakaran KCl, NaCl,
fisik dan sifat kimia, unsur golongan CaCl2, dan BaCl2 untuk mengidentifikasi
manfaat, dampak, utama, unsur-unsur unsur logam.
proses pembuatan periode 3, dan unsur Mengamati demonstrasi pembakaran
unsur-unsur golongan transisi periode 4. logam Mg kemudian hasil pembakaran
utama (gas mulia, ditambah air dan fenolftalin untuk
halogen, alkali, dan Sifat fisis dan sifat mengidentifikasi sifat basa unsur
alkali tanah) kimia unsur-unsur golongan IIA.
golongan utama, Membahas kelimpahan, kecenderungan
3.8 Menganalisis
periode 3, dan unsur sifat, manfaat, serta cara mendapatkan
kelimpahan,
transisi periode 4. unsur-unsur golongan utama, unsur-
kecenderungan sifat
Ekstraksi unsur- unsur periode 3 dan unsur golongan
fisik dan sifat kimia,
unsur halogen, alkali, transisi (periode 4).
manfaat, dampak, dan
alkali tanah, Mengidentifikasi produk-produk yang
proses pembuatan
aluminium, nitrogen, mengandung unsur-unsur golongan
unsur periode 3 dan
oksigen, belerang, utama, unsur-unsur periode 3 dan
unsur golongan transisi
silikon, besi, unsur golongan transisi (periode 4)
(periode 4)
kromium, tembaga, tertentu.
dan senyawanya.
Manfaat unsur dan Mengaitkan sifat dan kegunaan unsur
4.7 Melakukan percobaan
senyawa golongan golongan utama, unsur periode 3, dan
pembuatan unsur
utama, periode ke-3 unsur transisi periode 4.
halogen dan
mengidentifikasi sifat dan transisi (periode Merancang dan melakukan percobaan
fisika dan kimia unsur 4) terkait sifat kimia unsur dalam satu
golongan utama golongan/ periode misalnya: daya
(halogen, alkali, atau pengoksidasi halogen dan daya
alkali tanah) pereduksi halida, uji nyala senyawa
 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
4.8 Merancang dan logam alkali dan alkali tanah, sifat
melakukan percobaan unsur-usur periode 3 (antara lain
untuk menunjukkan amfoter ion aluminium Al3+), serta
sifat amfoter aluminium pembuatan gas klor dan melaporkan
(Al3+) hasil percobaan.
Membahas kegunaan unsur/ senyawa
golongan utama, unsur periode 3 dan
unsur transisi periode 4

3.9 Menganalisis struktur, Struktur, Tata Nama, Mengamati gambar: bahan pencucian
tata nama, sifat, Sifat, Isomer, kering (dry clean), spirtus, kembang
sintesis, dan kegunaan Identifikasi dan gula, formalin, obat bius, cat kuku,
senyawa karbon Kegunaan Senyawa: kloroform, cuka dapur, jeruk, pisang
(haloalkana, amina, dan lain-lain yang mengandung senyawa
Haloalkana karbon.
alkanol, alkoksialkana,
Amina
alkanal, alkanon, asam Menyimak penjelasan pengelompokan
alkanoat, dan alkil Alkanol dan Alkoksi
senyawa karbon berdasarkan gugus
alkanoat) Alkana
fungsi (haloalkana, amina, alkanol,
Alkanal dan Alkanon
alkoksialkana, alkanal, alkanon, asam
Asam alkanoat dan alkanoat, dan alkil alkanoat).
alkil alkanoat
4.9 Merancang dan Membahas rumus struktur dan tata
melakukan percobaan nama haloalkana, amina, alkanol,
untuk sintesis senyawa alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam
karbon, identifikasi alkanoat, dan alkil alkanoat.
gugus fungsi dan/atau Menganalisis berbagai rumus struktur
penafsiran data yang memiliki rumus molekul sama.
spektrum inframerah Membahas isomer, sifat-sifat, reaksi
(IR) identifikasi dan kegunaan haloalkana,
amina, alkanol, alkoksi alkana, alkanal,
alkanon, asam alkanoat, dan alkil
alkanoat.
Mengaitkan rumus struktur senyawa
haloalkana, amina, alkanol, alkoksi
alkana, alkanal, alkanon, asam
alkanoat, dan alkil alkanoat, dengan
sifat kimianya.
Merancang dan melakukan percobaan
tentang reaksi identifikasi senyawa
alkanol dan alkoksialkana serta
identifikasi alkanal dan alkanon
(misalnya dengan larutan Fehling dan
Tollens) dan melaporkan hasil
percobaan.
Merancang dan melakukan percobaan
pembuatan alkil alkanoat (esterifikasi)
dan melaporkan hasil percobaan.
Membahas senyawa alkohol tertentu
yang dapat menjadi bahan bakar
alternatif
Membahas formalin yang digunakan
untuk pengawet dan bahaya
 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
penggunaan formalin untuk
mengawetkan makanan.

3.10 Menganalisis struktur, Benzena dan Mengamati gambar: dinamit, obat-

tata nama, sifat, dan Turunannya obatan yang mengandung anilin,
kegunaan benzena minuman ringan yang mengandung
Struktur bahan pengawet, kotak televisi dan tape
dan turunannya
Tata Nama recorder serta lain-lain yang
Sifat mengandung senyawa bezena dan
4.10 Menyajikan beberapa Kegunaan turunannya.
turunan benzena
yang berbahaya dan Menyimak penjelasan rumus struktur
tidak berbahaya dan tata nama senyawa benzena dan
turunannya
Membahas sifat fisis dan sifat kimia
senyawa benzena dan turunannya
(penyebab kestabilan benzena, reaksi-
reaksi substitusi meliputi: nitrasi,
sulfonasi, halogenasi, dan alkilasi dll)
Menghubungkan rumus struktur
senyawa dengan sifat kimianya.
Menganalisis reaksi pengarah orto, meta
dan para
Berlatih membuat reaksi nitrasi,
sulfonasi, halogenasi, dan alkilasi pada
senyawa benzena
Membahas kegunaan benzena dan
turunannya.

3.11 Menganalisis struktur, Struktur, tata nama, Mengamati objek (atau gambarnya) yang
tata nama, sifat dan sifat, penggunaan dan mengandung polimer, misalnya: tali-tali
penggolongan penggolongan plastik, paralon, teflon, tempat minum
makromolekul makromolekul dan makanan dari stirofom, karpet dari
(polimer, karbohidrat, polimer orlon, lensa kacamata dari
Polimer fleksiglas dan fiting lampu dari bakelit.
protein, dan lemak)
Karbohidrat
Menyimak penjelasan bagaimana
4.11 Menalar pembuatan Protein
beberapa jenis molekul dapat bergabung
suatu produk dari Lemak
menghasilkan suatu makromolekul.
makromolekul
Menyimak penjelasan tentang aturan
IUPAC untuk memberi nama polimer
Membahas pembentukan polimerisasi
adisi dan polimerisasi kondensasi.
Menganalisis nama monomer, jenis
polimerisasinya, nama polimer yang
terbentuk, sifat dan kegunaannya dalam
kehidupan.
Mengumpulkan data dan menyajikan
dampak penggunaan polimer sintetis
dalam kehidupan dan cara
penanggulangannya
Mengamati bahan atau gambar yang
mengandung karbohidrat, protein, dan
lemak, misalnya: madu lebah, batang
 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
tebu, susu sapi, biji-bijian, kapas,
gelatin, agar-agar, buah alpukat dan
daging sapi.
Menyimak penjelasan tentang struktur
dan tata nama karbohidrat dan protein
Membahas sifat dan kegunaan
karbohidrat dan protein.
Melakukan percobaan uji glukosa,
selulosa, amilum dan uji protein dan
melaporkan hasil percobaan.
Menyimak penjelasan struktur lemak
dan reaksi yang dapat dialami lemak
Menghubungkan struktur lemak
(misalnya struktur omega-3, omega-6,
omega-9, struktur lemak lain) dengan
sifat fisiknya dan efeknya pada
kesehatan.
Membahas dan menyajikan kegunaan
lemak dan minyak serta pengaruh
lemak bagi kesehatan manusia.
Membahas dan menyajikan pembuatan
suatu produk dari makromolekul
misalnya pembuatan alkohol dari
karbohidrat, minyak dari biji-bijian dan
margarin dari lemak.
f