SBMPTN 2015 Matematika Dasar dan IPA.

Matematika Dasar kode soal 616

Doc. Name: SBMPTN2015MATDAS999 Doc. Version : 2015-09 halaman 1

46. Jika a dan b adalah bilangan real positif,

2 2
3
a b 3
ab
maka ....
2 3 ab
(A) -2 (D) 1
(B) -1 (E) 2
(C) 0

47. Diketahui suatu barisan aritmetika dengan

suku pertama dan suku ketiga berturut-turut
adalah k - 1 dan 3k + 1. Jika suku kesepuluh
adalah 98, maka suku kelima barisan tersebut (A) 6,33
adalah .... (B) 6,50
(C) 6,75
(A) 58 (D) 7,00
(B) 56 (E) 7,25
(C) 48
(D) 46
(E) 36 51. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
1 x
1 adalah ....
48. Diketahui persegi panjang ABCD. Jika pan- 1 x
jang BE = EF = FC = 5cm, dan panjang
DG = panjang GH = panjang HC = 3cm, (A) x R | x 1
maka luas daerah yang diarsir adalah .... cm2. (B) x R | x 1
(A) 22,5 x R | x 1
(B) 45 (C)
(C) 60 (D) x R | x 0 atau x 1
(D) 67,5 x R | x 1 atau x 1
(E) 90 (E)

p
49. Diketahui log 2 = 9 dan log 4 = 8. Jika s =
q 52. Diketahui suatu fungsi f bersifat
t
p3 dan t = q2, maka nilai log s adalah .... f x f x untuk setiap bilangan real x.
(A) 1/4 Jika f (3) 5 dan f (5) 1 , maka
(B) 1/2 f ( f (3)) ....
(C) /3
(A) -5
(D) /2 (B) -2
(E) 2 (C) -1
(D) 1
50. Diagram di bawah ini menyajikan data (E) 2
(dalam bilangan bulat) nilai sementara dari
nilai ujian ulang mahasiswa peserta kuliah 53. Diketahui sistem persamaan linier
Matematika. Ujian ulang diikuti hanya oleh
peserta kuliah tersebut dengan nilai semen- 2x 1 2 3 y
3 2 3,
tara lebih kecil daripada 6. Jika yang dinyata-

kan lulus kuliah adalah mahasiswa yang 4 x y 2 x 2 y 3.
memperoleh nilai sementara tidak lebih kecil 6 3
daripada 6 atau nilai ujian ulangnya adalah 6 Nilai x-y adalah ....
maka rata-rata nilai mahasiswa yang lulus
mata kuliah tersebut adalah .... (A) -2
(B) -1

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4620 ke menu search.
Copyright 2010 Zenius Education
 SBMPTN 2015 Matematika Dasar dan IPA. Matematika Dasar kode soal 616
Doc. Name: SBMPTN2015MATDAS999 Doc. Version : 2015-09 halaman 2

(C) 0 57. Jika a dan b adalah bilangan prima dan semua

(D) 1 akar x2 ax + b = 0 merupakan bilangan
(E) 2
bulat positif, maka nilai ab2 adalah ....
54. Empat orang siswa akan mengikuti suatu (A) 8
perlombaan karya inovatif. Untuk itu, (B) 12
diperlukan biaya Rp 900.000,00. Karena (C) 18
masing-masing memiliki kondisi keuangan (D) 27
yang berbeda, besar kontribusi masing- (E) 45
masing siswa tidak sama. Siswa A 58. Jika grafik fungsi y = 8x x2 memotong
memberikan kontribusi setengah dari jumlah sumbu x di titik A dan B, serta C adalah
kontribusi tiga siswa lainnya. Siswa B titik puncaknya, maka luas segitiga ABC
memberikan kontribusi sepertiga dari jumlah adalah ....
kontribusi tiga siswa lainnya. Siswa C
memberikan kontribusi seperempat dari (A) 32
jumlah kontribusi tiga siswa lainnya. Besar (B) 48
kontribusi siswa D adalah Rp .... (C) 64
(D) 72
(A) 150.000,00 (E) 80
(B) 180.000,00
(C) 195.000,00 59. Ghiqo mengikuti lima kali test matematika
(D) 225.000,00 dengan nilai empat test pertamanya berturut-
(E) 300.000,00 turut adalah 8, 7, 5, dan 7. Jika median dan
rata-rata lima nilai tes adalah sama, maka
1 nilai tes terakhir Ghiqo adalah ....
55. Jika f x 2 , maka f 1 x ....
2 5x (A) 6
1 12 x (B) 7
(A)
5x (C) 8
1 12 x (D) 9
(B) (E) 10
5x
1 2x
(C) 60. Empat buku berjudul Matematika dan dua
5x buku berjudul Biologi akan disusun di lemari
1 2x buku dalam satu baris. Misalkan A adalah
(D)
5x kejadian susunan buku sehingga tidak ada
1 tiga atau lebih buku dengan judul yang sama
(E) tersusun secara berurutan. Jika buku dengan
12 5x
judul yang sama tidak dibedakan, maka
peluang kejadian A adalah ....
2a a
56. Jika A 4 a merupakan matriks yang (A) 1/5
(B) 2/5

mempunyai invers, maka hasil kali semua (C) 1/2

nilai a yang mungkin sehingga (D) 3/5

det A2 8det A1 adalah .... (E) 4/5

(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4620 ke menu search.
Copyright 2010 Zenius Education