3. Pada mata pelajaran IPA kelas 9 terdapat materi listrik dinamis.

Pada materi
tersebut ada kompetensi dasar yang mengharuskan peserta didik untuk dapat
menghitung arus listrik yang mengalir pada suatu penghantar. Pada KD tersebut
ada suatu ketrampilan prasyarat yang harus dimiliki oleh peserta didik sebelum
dapat menghitung arus yang mengalir, yaitu yang pertama peserta didik harus bias
mendesain suatu rangkaian sehingga arus listrik bias mengalir dengan baik. Yang
kedua, peserta didik harus bisa merangkai alat ukur yang dapat membaca arus
listrik pada suatu rangkaian. Yang ketiga, peserta didik harus bias membaca skala
yang terukur pada alat ukur arus listrik.
Agar peserta didik mempunyai ketrampilan seperti yang diharapkan, yaitu
menghitung arus listrik pada rangkaian listrik sederhana, maka pada awal
pembelajaran guru harus mengajarkan jenis-jenis rangkaian pada arus listrik.
Setelah selesai jenis rangkaian arus listrik diteruskan dengan materi jenisjenis
alat ukur listrik, mulai dari ampermeter, ohmmeter dan voltmeter. Kemudian
peserta didik masuk pada pembelajaran tentang cara membaca alat ukur listrik.
Setelah prasyarat ini dilalui, peserta didik tidak akan kesulitan untuk mencapai
kompetensi yang diharapkan.