MEDIA PEMBELAJARAN

BOLA METEOR
UNTUK PEMBELAJARAN PKn
POKOK BAHASAN
KEDAULATAN RAKYAT DALAM SISTEM
PEMERINTAH INDONESIA

DISUSUN OLEH :
Dra. ABADI MELATI PENI
NIP. 19670914-200312-2-002

SMP NEGERI 1 KABAT BANYUWANGI

2008-2009

Media Pembelajaran ini telah disetujui dan

disahkan untuk digunakan dalam pembelajaran
PKn
 Pokok Bahasan
Kedaulatan Rakyat dalam Sistem Pemerintahan
Indonesia
di SMP Negeri 1 Kabat Banyuwangi
Tahun Pelajaran 2008/2009

Yang Mengesahkan,

Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga

Kab. Banyuwangi
Pengawas,

NIP.

Banyuwangi, 08 Pebruari 2009

Kepala SMP Negeri 1 Kabat Banyuwangi

AHMAD HOIRI,SPd
NIP. 19631210-198412-1-002
 PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas / Semester : VIII / Genap
Standar Kompetensi : 5. Kedaulatan Rakyat
dalam Sistem Pemerintahan Indonesia

Bentuk Pesan/Tujuan
Kompetensi Jenis
NO Materi Pokok Indikator dan yang akan
Dasar Media dicapai
Wujud
5.2 Mendeskripsikan 1, sistem 1. Menjelaskan Bola Terlampir Agar siswa dapat
pemerintahan sistem Meteor menjelaskan
sistem
pemerintahan pemerintahan sistem
Indonesia dan pemerintahan
peran lembaga 2. peran lembaga 2. Menjelaskan dan peran
negara sebagai negara peran lembaga lembaga negara
pelaksana negara
kedaulatan
rakyat

Keterangan tentang Media Bola Meteor:

1. Bahan : Bola Plastik dan buku materi pelajaran

2. Proses : Bola pertama kali dilempar oleh guru kepada
siswa, kemudian siswa memberikan pernyataan yang sesuai dengan
teori yang ada (berhubungan), jika pernyataan lambat atau tidak
mampu memberikan pernyataan siswa tersebut maju ke depan kelas,
jika mampu memberikan pernyataan dan belum pernah diungkap
oleh siswa sebelumnya maka bola terus dilempar kepada teman
lainnya.
3. Manfaat : Siswa mampu mengungkap sesuatu,
memberikan pernyataan dengan tepat dan sistematis
PERATURAN PERMAINAN BOLA METEOR

1. Siswa membentuk suatu lingkaran besar atau terbagi menjadi beberapa

lingkaran kecil
2. Guru berada ditengah-tengah lingkaran.
3. Kemudian guru memberikan aba-aba siap maka bola dilemparkan pada
salah satu siswa.
4. Tiap tiap siswa yang menerima bola harus memberikan pernyataan sesuai
dengan teori yang sudah dibahas dalam pelajaran.
5. Jika siswa lambat dalam memberikan pernyataan atau tidak mampu
memberikan pernyataan maka siswa tersebut mendapatkan hukuman / sanksi
seperti yang telah disepakati sebelumnya.
6. Jika peserta mampu atau dapat memberikan pernyataan dengan benar dan
tidak mengulang apa yang telah diungkap oleh peserta sebelumnya maka ia
berhak melemparkan bola tersebut kepada peserta lainnya.
7. Jadi tiap peserta boleh mendapat lebih dari satu kesempatan mendapat bola
bahkan ada yang belum sama sekali mendapat bola kalau bisa guru ikut
memantau siswa yang belum mendapat kesempatan untuk diberi kesempatan.
8. Begitu seterusnya sampai bahan materi semua terungkap.
9. Apabila sudah selesai semua siswa menyanyikan sebuah lagu nasional.

Kabat, Pebruari 2009

Guru Mata Pelajaran

Dra. ABADI MELATI PENI

NIP. 19670914-200312-2-002