KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa senantiasa kami hadirkan atas
segala kasih sayang yang telah kami terima, sehingga makalah ini dapat
terselesaikan dengan baik, tanpa hambatan yang berarti.

Makalah yang berjudul Faktor Sekolah Yang Mempengaruhi Proses

Pemelajaran ini disusun dalam rangka memenuhi tugas mata kuliah Belajar dan
Pembelajaran. Atas tersusunnya makalah ini, tidak lupa penyusun sampaikan
terima kasih yang tiada terhingga kepada :

1. Bapak Dr. Didimus Tanah Boleng, M. Kes, selaku dosen serta

pembimbing kami dalam menyelesaikan makalah ini
2. Kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan
atas terselesaikannya makalah ini
3. Kepada seluruh teman kami yang telah memberikan dukungan kepada
kami

Dalam menyelesaikan makalah ini, penyusun telah berupaya semaksimal

mungkin untuk menghindari kesalahan. Oleh karena itu, saran dan kritik yang
bersifat membangun dari para pembaca sangat kami butuhkan, demi perbaikan
penulisan lebih lanjut. Semoga tulisan ini membawa manfaat.

Samarinda, 16 Desember 2016

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................................ i

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ii

DAFTAR ISI .................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang. ................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah. ........................................................................... 2
C. Tujuan ................................................................................................ 2
BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Belajar dan Proses Pembelajaran .................................... 3

B. Faktor Sekolah yang Mempengaruhi Proses Pembelajaran .............. 3
1. Metode Mengajar ......................................................................... 4
2. Kurikulum ................................................................................... 4
3. Relasi Guru dengan Siswa .......................................................... 5
4. Relasi Siswa dengan Siswa ........................................................ 5
5. Disiplin Sekolah .......................................................................... 6
6. Alat Pelajaran .............................................................................. 6
7. Waktu Sekolah ............................................................................ 7
8. Gedung Sekolah .......................................................................... 7
BAB III PENUTUP

Kesimpulan ............................................................................................ 8

DAFTAR PUSTAKA

ii