PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI / KH

2017

SK KEBUN SIREH , 14000 BUKIT MERTAJAM

PULAU PINANG
 VISI

SKKS CEMERLANG DALAM PENDIDIKAN REKA

BENTUK DAN TEKNOLOGI, MELAHIRKAN MURID
YANG KREATIF DAN INOVATIF

MISI

1. GURU RBT DAPAT MELAHIRKAN MURID YANG FAHAM ASPEK ASAS

REKA BENTUK , REKA CIPTA DAN PRINSIP REKAAN DALAM RBT.

2. MENGGUNAKAN PENGETAHUAN ASPEK KEMAHIRAN DALAM SETIAP

AKTIVITI HARIAN.

Pengajaran dan Pembelajaran Berkesan dicapai melalui :

 ANALISIS SWOT
PANITIA PENDIDIKAN REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 2017-2019

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1. Mempunyai bengkel RBT.
S2. Peralatan asas alatan tangan disediakan.
S3. Prasarana dan persekitaran sekolah yang harmoni.
W1. Kurangnya tenaga pengajar yang mahir mengajar
mata pelajaran ini.
W2. Sikap murid tidak serius semasa dan selepas
membuat aktiviti kerja projek.

W3. Pendidikan mereka bentuk dianggap kurang penting.

PELUANG (O) ANCAMAN (T)

O1. Sokongan pihak pentadbir sekolah.
02. Hubungan baik dengan PPD dan JPN.
O3. Sokongan PIBG.
T1. Pendidikan kemahiran mereka bentuk kurang
diutamakan.
T2. Pengetahuan dan kemahiran penggunaan alatan tangan
jarang dipraktikkan
 Kekuatan (S)
TOW S1. Mempunyai Bengkel RBT.
MATRIKS S2. Peralatan asas alatan tangan disediakan.
REKABENTUK DAN TEKNOLOGI S3. Prasarana dan persekitaran sekolah yang
indah.
Peluang (O) SO
O1. Sokongan pihak pentadbir sekolah. S1 O1 Pentadbir menyediakan peralatan yang
02. Hubungan baik dengan PPD dan JPN. mencukupi.
O3. Sokongan PIBG. S1 02 Memberi kursus kepada guru-guru seni.
S3 03 PIBG menganjur pertandingan untuk
menggalakkan aktiviti dan minat
terhadap rekabentuk.
Ancaman (T) ST
S1 T1 Melibatkan murid dalam projek keceriaan
T1. Pendidikan RBT/KH kurang diutamakan. Sekolah bersama guru.
S2T2 Mempamerkan hasil kerja kreativit murid
T2. Kemahiran jarang dipraktikkan pada papan kenyataan dan bengkel RBT/KH.
Kelemahan (W)
W1. Kurangnya tenaga pengajar yang mahir
mengajar mata pelajaran ini.
W2. Sikap murid tidak serius semasa dan
selepas membuat aktiviti projek RBT.
W3. Kemahiran RBT dianggap kurang penting.
WO
W1 O1 Menyediakan keperluan alatan
kemahiran mengikut keperluan semasa.
W2 O2 Mengadakan kursus kemahiran hidup
untuk guru.
W3O3 Menggalakkan penglibatan aktif PIBG
dalam menjalanlkan aktiviti projek khas di
persekitaran sekolah.
WT
W1 T1 Guru RBT membuka kesedaran minda
murid dan menerangkan kebaikan serta
kelebihan mempelajari RBT/KH.
W2 T2 Mengadakan pertandingan , pameran,
lawatan dan aktiviti lebih menarik yang
melibatkan penyertaan ramai.
W3T3Pihak pentadbiran dan guru-guru perlu
memberi sokongan yang positif terhadap subjek
RBT/KH
 PELAN STRATEGIK PANITIA REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 2017

MATLAMAT PETUNJUK
BIL ISU STRATEGIK OBJEKTIF PRESTASI UTAMA
TOV OTI 1 OTI 2 ETR
(KPI)
2016 2017 2018
1 Nama dan jenis alatan Semua murid Tahap 2 kenal dan Meningkatkan kemahiran 100% kenal dan
tangan. faham fungsi setiap alatan tangan menggunakan alatan tahu fungsi alatan. 70% 80% 90% 100%
tangan
2 Menggunakan alatan tangan Semua murid Tahap 2 boleh 1.Meningkatkan 100% boleh
menggunakan alatan tangan kemahiran . menggunakan
dengan betul. 2. Meningkatkan tahap alatan tangan dan
kreativitif murid tahu fungsinya 70% 80% 90% 100%
3. Melahirkan murid yang dengan betul
kreatif dan berinovasi.
4. Melibatkan murid
dengan pertandingan
dalam dan luar sekolah.
5. Mengadakan pameran
hasil karya.

3 Kemahiran Reka Cipta Semua murid Tahap 2 boleh 1. Mempelbagai teknik 100% boleh mereka
melahirkan idea untuk mereka cipta dan kemahiran cipta sesuatu yang 70% 80% 90% 100%
sesuatu rekabentuk. mudah dan sesuai.

4 Penyertaan Pertandingan Semua murid Tahap 2 dapat 1. Menggalakkan Penglibatan murid

melibatkan diri untuk menyertai penglibatan murid. dalam pertandingan
sebarang bentuk pertandingan dapat
anjuran pihak dalaman atau pihak 2. Memberi keyakinan mengharumkan 70% 80% 90% 100%
luaran untuk berkomunikasi nama sekolah

3. Melahirkan daya
kreativiti murid
 PERANCANGAN MENCAPAI STRATEGIK 2017

Tempoh : 2017 2019

Bidang : Kemahiran Mereka bentuk
Matlamat : Melahirkan insan yang berbakat, berkemahiran , kreatif dan inovatif.

PROGRAM STRATEGI AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN TOV OTI OTI OTI

TAHAP 1 & 2 2015 2016 2017 2018
1.Perbanyakkan 1.Mengadakan 1.Meningkatkan daya Semua guru 65% 70% 75% 80%
contoh hasil-hasil pameran yang kreativiti bagi RBT/KH
karya seni yang berkaitan dengan mempelbagaikan hasil
terdapat di sekolah. hasil kemahiran. Kemahiran.

2.Mendedahkan 2.Melibatkan murid 2.Dapat menyumbang

Meningkatkan murid dengan dalam pertandingan. hasil kreativiti bagi 60% 75% 70% 75%
Kemahiran persekitaran bagi kepentingan sekolah
mereka bentuk menjana penghasilan 3.Mempamerkan dan masyarakat.
murid-murid idea yang kreatif. contoh hasil karya
Tahap 2 seni murid dalam 3.Memberi semangat
3.Melibatkan murid Bilik Seni dan Papan & keyakinan serta
dalam pertandingan. Kenyataan. mewujud persaingan 60% 65% 70% 75%
positif.
4.Memilih murid-
murid yang terbaik 4.Mencapai keputusan
4.Menggalakkan bagi mewakili sekolah terbaik dalam ujian 60% 65% 70% 75%
penglibatan dalam sebarang dan peperiksaan.
dalam aktiviti pertandingan yang
berkaitan. 5. Menyediakan sudut-
sudut khas untuk
pameran hasil kerja .
 PELAN TAKTIKAL PANITIA REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 2017

BIL ISU STRATEGI Sesi SASARAN 0BJEKTIF OUTPUT PELAN PROGRAM/

KOTINGENSI AKTIVITI

1 Kurang Daya Kreativiti Membantu, memberi Murid-murid Meningkatkan Murid dan Tenaga pengajar Ideaku Yang
Untuk menghasilkan galakkan, Memuji Tahap 2 daya kreativiti Tahap dapat terdiri daripada Kreatif
projek kemahiran dan membina asas murid-murid menghasilkan guru-guru mata
dengan meluaskan untuk hasilkan karya yang pelajaran yang
idea yang kreatif projek yang bermutu. berpengalaman
dalam penghasilan lebih berkualiti dan berkreatif.
hasil kerja projek. sepanjang sesi
pembelajaran.
2 Menanam nilai Memberi penerangan Menghilangkan Murid Tahap 2 Tenaga pengajar
menghargai hasil untuk pemahaman Murid-murid tanggapan dapat terdiri daripada Rekabentuk
kemahiran dan Rekabentuk adalah Tahap 2 murid-murid menghasilkan guru-guru mata adalah seni.
kraftangan satu cabang seni. tentang projek mengikut pelajaran yang
merekacipta itu idea dan berpengalaman
susah kreativiti dan berkreatif.
sendiri.

Pertandingan mereka cipta Murid-murid Murid-murid Bakat-bakat Murid-murid Tenaga pengajar Pertandingan
Secara kreatif dan inovatif mengambil bahagian Tahap 1 dan pelajar dapat Tahap 1 dan terdiri daripada Melukis dan
dalam pertandingan Tahap 2 diasah dan Tahap 2 guru-guru mata Mewarna
diketengahkan berpeluang
pelajaran yang
mengambil
bahagian dalam berpengalaman
pertandingan dan berkreatif.
dengan
menghasilkan
karya masing-
masing.
 PELAN OPERASI 2017

Tempoh Pelaksanaan : Tahun 2017

Aspek/Matapelajaran : Reka Bentuk Dan Teknologi (RBT)

1.Menarik minat murid dalam matapelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi.

Objektif :
2.Memberi pengetahuan yang lebih mendalam kepada murid tentang Reka bentuk dan teknologi.

SENARAI KUMPULAN/ TEMPOH/

BIL PERLAKSANAAN PENILAIAN INDIKATOR KEJAYAAN
PROJEK SASARAN MASA

1 Pertandingan Rekacipta Murid Tahap2 5 bulan Guru- guru RBT Hasil Karya Tahap 1- 10 penyertaan
2017
Penyertaan Tahap 2 - 10 penyertaan

Program Minggu RBT Murid Tahap2 1 bulan Guru- guru RBT Jumlah Penyertaan
2017 Tahap 1- 10 penyertaan
2.
Hasil Lawatan
Lawatan Pameran Murid Tahap 2 1 hari Guru- guru RBT Penyertaan murid
Rekacipta RBT 2017 Tahap 2 - 10 penyertaan
3.

PERINCIAN PELAKSANAAN PELAN OPERASI 2017

Nama Program : Pertandingan Rekcipta 2017

Matlamat : Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif.
Objektif : Menghargai Seni dan Kemahiran Penggunaan alatan tangan.
Sasaran : Tahap 2

Langkah Proses Aliran Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 Mesyuarat:
1.1 Ucapan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 1 hari Dijalankan pada waktu PdP
1.2 Bentang kertas kerja di dalam kelas.
1.3 Lantikan AJK
1.4 Agihan tugas
1.5 Tetap tarikh/tempat
1.6 Bincang kos
1.7 Hal-hal lain
2 Persiapan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 1 hari Penglibatan Guru RBT.

3 Taklimat Guru RBT Tahun ,4,5 dan 6 1 hari Taklimat ringkas oleh
Ketua Panitia RBT

4 Pelaksanaan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 Januari - April Dijalankan pada waktu PdP
di dalam kelas.

5 Laporan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 Mei Pembentangan semasa

mesyuarat panitia

6 Post Mortem Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 Jun Pembentangan semasa
mesyuarat panitia

Nama Program : Program Pertandingan Rekacipta 2017

Matlamat : Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif
Objektif : Melahirkan murid yang kreatif dan berdaya saing.
Sasaran : Tahap 2

Langkah Proses Aliran Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 Mesyuarat:
1.1 Ucapan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 1 hari Dijalankan pada waktu PdP
1.2 Bentang kertas kerja di dalam kelas.
1.3 Lantikan AJK
1.4 Agihan tugas
1.5 Tetap tarikh/tempat
1.6 Bincang kos
1.7 Hal-hal lain
2 Persiapan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 1 hari Penglibatan Guru RBT

3 Taklimat Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 1 hari Taklimat ringkas oleh
Ketua Panitia RBT

4 Pelaksanaan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 Mei - Oktober Dijalankan pada waktu PdP
di dalam kelas.

5 Laporan Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 November Pembentangan semasa

mesyuarat panitia

6 Post Mortem Guru RBT Tahun 4,5 dan 6 November Pembentangan semasa
mesyuarat panitia

Nama Program : Kursus Dalaman (kemahiran) Guru Reka Bentuk dan Teknologi

Matlamat : Guru menguasai ilmu terkini berkaitan profesion dan subjek yang diajar serta semakin mahir dalam mempelbagaikan
teknik
mengajar di samping mempelbagaikan aktiviti pelajar dalam P&P
Objektif : Melahirkan guru yang pengetahuan dan mahir untuk mengajar mata pelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi
.
Sasaran : Guru-guru Reka Bentuk Dan Teknologi

Langkah Proses Aliran Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 Mesyuarat:
1.1 Ucapan Guru RBT 1 hari Dijalankan pada waktu PdP
1.2 Bentang kertas kerja di dalam kelas.
1.3 Lantikan AJK
1.4 Agihan tugas
1.5 Tetap tarikh/tempat
1.6 Bincang kos
1.7 Hal-hal lain
2 Persiapan Guru RBT 1 hari Penglibatan Guru RBT

3 Taklimat Guru RBT 1 hari Taklimat ringkas oleh Ketua

Panitia RBT

4 Pelaksanaan Guru RBT Februari Dijalankan dalam bengkel

5 Laporan Guru RBT Mac Pembentangan semasa

mesyuarat panitia

6 Post Mortem Guru RBT Mac Pembentangan semasa

mesyuarat panitia
 CARTA PROGRAM BERTINDAK PENDIDKAN REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 2017

BULAN JAN FEB MAC APRIL MEI JUN

PROGRAM/MINGGU 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Mesyuarat Panitia RBT X X

Peningkatan Kemahiran
Menggunakan alatan tangan
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Persediaan Pertandingan
Rekacipta 2016
x x x x x x x x x x
Projek Bulan Kemerdekaan
 BULAN JULAI OGOS SEPT OKT NOV DIS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
PROGRAM/MINGGU

Mesyuarat Panitia RBT X

Peningkatan Kemahiran
Menggunakan alatan X X X X X X X X X X X X X X X
tangan
Persediaan Pertandingan
Rekacipta 2016
ProjekBulan Kemerdekaan
X X