Peserta
Nama :
Mata Pelajaran : Baca Tulis Al- Quran (BTQ) Mulai :
Kelas/ Program :10 umum Selesai :
Hari/ Tanggal : . Waktu :
Nama :
Mata Pelajaran :BTQ Mulai :
Kelas/ Program :11/. Selesai :
Hari/ Tanggal : . Waktu :
22. Apa yang dimaksud dengan waslul jami 30. surat terakhir dalam Al- Quran adalah
a. Di sambungkan d. di putus surat
b. Di hentikan e. di matikan a. Al- Fatihah d. Al- Baqarah
c. Semuanya salah b. Al- Falaq e. An- Nash
c. Al- Bayyinah
b. Mad jaiz munfashil e. mad thabii
c. Mad aridli lissukun
SOAL BTQ KJS XII 9. Lafad ALLAH bila di baca tipis, disebut
1. Memanjangkan bunyi sesuatu huruf, yang a. Ikhfa d. iqlab
dipanjangkandengan huruf b. Tafhim e. sukun
a. Hijaiyah d. qomariyah c. Tarqiq
b. Mad e. ikhfa
c. Dhomah 10. mim, Nun yang bertasydid hendaklah di
baca
2. Huruf mad terdiri dari a. iklab d. ikhfa
a. 3 b. 4 c. 5 d. 5 e. 6 b. sukun e. gunnah
c. tafhim
3. Mad terdiri dari 2, yaitu:
a. Mad asli dan mad fari 11. Iyyaka nabudu waiyyaka nastaiiin.
b. Mad badal dan mad iwad Terjemahan dari ayat di atas adalah
c. Mad farI dan badal a. hanya kepada-Mu menyembah dan
d. Mad thabiI dan mad iwad kepada-Mu minta rizqi
e. Mad waji muttastil dan mad iwad b. hanya kepada-Mu menyembah dan
kepada-Mu minta jodoh
4. Quuu angfusakum naro. Potongan ayat di c. hanya kepada-Mu menyembah dan
atas yang di garis bawahi, contoh mad kepada-Mu minta selamat
a. ThabiI d. Fari d. hanya kepada-Mu menyembah dan
b. Badal e. iwad kepada-Mu minta umur panjang
c. Jaiz munfashil e. hanya kepada-Mu kami menyembah
dan kepada-Mu kami minta
peretolongan
5. Mad farI ternagi dalam
a. 2 b. 13 c. 14 d. 11 e. 31
12. Iyyaka nabudu waiyyaka nastaiiin.
Yang di garis bawahi pada ayat di atas,
6. Mad wajib muttashil adalah, setiap mad hokum bacaan. Adalah
thabiI dari satu kalimat, menghadapi a. Mad asli d. mad pari
Hamzahpada kalimat itu juga, panjangnya b. Mad badal e. mad iwad
a. 2 harkat d. 3 harkat c. Mad wajib munfashil
b. 4 harkat e. 5 harkat
c. 6 harkat
13. Ayat pada soal no. 12, terdapat surat
a. Al-Baqarah d. Al-Fatihah
7. Mad badal adalah, mad yang terjadi pada b. Al-maidah e. Al-kahfi
hamzah, dengan memakai tanda/baris c. AN-Nash
tegak/terlentang. Mad badal juga disebut
a. Mad penyambung d. Mad pengganti
b. Mad penyamar e. Mad pengiring
14. Ayat pada soal no. 12 diatas, terdapat pada
ayat.
c. Benar semua
a. 5 b, 6 c. 7 d. 4 e. 3
8. Mad thabiI diiringi/menghadapi satu huruf
hidup (tidak lebih dari satu) dalam satu 15. Wailu llikuli humazati llumazah.
kalimat, huruf pengiring tersebut mati bila terjemahan dari ayat di atasadalah
diwaqofkan, yang panjangnya 2 6 harkat. a. Celakalah orang yang memuji
Disebut mad b. Celakalah orang yang suka janji
a. Mad wajib muttashil d. Mad badal c. Celakalah orang yang suka iri
d. Celakalah orang yang suka dengki a. 3 ayat d. 4 ayat
e. Celakalah orang yang suka mengumpat b. 5 ayat e. 6 ayat
dan mencela
c. 7 ayat
24. Sesungguhnya manusia dalam keadan
16. Surat apakah ayat pada no. 15 diatas merugi, ayat tersebut terjemahan dari
a. Surat al-Ashr d. surat An-Nash surat
b. Surat Al-fill e. surat Al- Maauun a. Surat al-Ashr d. surat An-Nash
c. Surat Al- Humazah b. Surat Al-fill e. surat Al- Maauun
c. Surat Al- Humazah
17. Surat pada no. 15 di atas, diturunka ALLAH
di kota
25. Huruf lam alif syamsiyah terdiri dari
a. Iraq d. India a. 10 huruf d. 11 huruf
b. Madinnah e. China b. 12 hurup e. 13 huruf
c. Makkah c. 14 huruf
18. Pada soal no. 15 ayat tersebut, terdapat 26. Apa yang di maksud dengan Idgham bila
ayat ke ghunnah
a. Pertama d. kedua a. Idgham yang memakai ghunnah ke
b. Ketiga e. keempat hidung
c. Kelima b. Idgham yang tidak memakai ghunnah
ke hidung
c. Idgham yang memakai ghunnah ke
19. Al-Quran diturunkan tidak ada. Di perut
dalamnya. d. Idgham yang tidak memakai ghunnah
a. Berlebihan d. keterlaluan ke perut
b. Kekurangan e. kepastian e. Idgham yang memakai ghunnah ke
c. Keraguan tenggorokan
20. Ghunnah artinya, adalah 27. Al- furqon adalah salah satu dari nama Al-
a. Dengung ke perut Quran. Apa arti dari Al-Furqon
b. Dengung ke kepala a. Pemersatu d. pengikat
c. Dengung ke tenggorokan b. Yang tertulis e. bacaan
d. Dengung ke hidung c. Pemisah yang hak dan batil
e. Dengung ke mulut
28. Inna nahnu nazzalna ddzikro waina laha
21. NUN MATI dan TANWIN bila lhafidlun. Apa artinya yang di garis bawahi
bertemu/menghadapi/diiringi dengan dari potongan ayat dia atas
HURUF HIJAIYAH, mempunyai 4 hukum, a. Pemelihara d. pemisah
yaitu : b. Pemersatu e. peringatan
a. Tanwin, izhar, sukun, idgham c. Pencatat
b. Sukun, tanwin, izhar, sakel
c. Izhar, ikhfa.iqlab, idgham
d. Ikhfa, tanwin, iqlab, izhar
29. Surat Al Baqarrah diturunkan ALLAH di
e. Iqlab, idgham, sukun, sakel kota
a. Mekkah d. Bagdad
b. Theheran e. Madinnah
22. Asmaul husna adalah c. Indonesia
a. Sifat ALLAH d. ketetapan ALLAH
b. nama ALLAH e. kitab ALLAH
30. Menyembunyikan/menyamarkan bunyi
c. Keajaiban ALLAH NUN MATI atau TANWIN, dibaca antara N
dengan bunyi huruf yang ada di
hadapannya. Pada umumnya di baca NG .
23. Surat al-Qquraisy terdiri dari Disebut
a. Idgham d. idzhar menjadi obyek wisata yang potensial dan
b. Ikhfa e, ikqlab prospek. Pernyataan tersebut sesuai dengan
c. Idgham bila gunnah konsepesensial geografi yang berupa
SOAL GEOGRAFI KLS. X a. Pola d. jarak
1. Paham yang beranggapan bahwa keadaan b. Morfologi e. nilai kegunaan
alam suatu wilayah sangat menentukan c. Perbedaan wilayah
sifat, karakter, dan pola hidup penduduk di
wilayah tersebut adalah 8. Contoh konsep nilai kegunaan dalam kajian
a. Posibilitas d. ortodoks geografi adalah
b. Modern e. evolusi a. Orang Jakarta pergi ke Bandung untuk
c. Fisis determinis berlibur
b. Permukiman nelayan menge
2. Pada Oktober 2010, terjadi peristiwa lompokan di sekitar muara sungai
bencana letusan Gunung Merapi yang c. Wamena lebih mudah dijangkau
mengakibatkan masyarakat di sekitar melalui udara
daerah tersebut mengalami kerugian moril d. Pada zaman dahulu Palangkaraya
maupun materil. Proses kejadian bencana merupakan kawasan hutan
tersebut dapat dipahami melalui konsep e. Pulau Bali sangat terkenal sebagai
a. Pola d. aglomerasi daerah tujuan wisata
b. Nilai e. morfologi
c. Letak 9. Kerusakan hutan dapat menyebabkan
terjadinya bencana banjir dan tanah
3. Konsep mengenai pengelompokan longsor. Fenomena tersebut dapat dianalisis
penduduk dan aktivitasnya pada suatu dengan mengunakan pendekatan
wilayah, yaitu a. Keruangan d. interelasi
a. Aglomerasi d. interaksi b. Ekologi e. aglomerasi
b. Nilai kegunaan e. diferensi area c. Kompleks wilayah
c. Keterkaitan keruangan
10. Di wilayah pantai kebanyakan masyarakat
4. Obyek material geografi adalah bermatapencaharian sebagai nelayan. Hai
a. Region d. ekologi manusia ini dalam kajian geografi merupakan contoh
b. Geosfer e. permukaan bumi dariprinsip
c. Wilayah a. Deskripsi d. persebaran
b. Keruangan e. korologi
5. Kartografi dan pengindraan jauh termasuk c. Interelasi
pada kajian geografi
a. Fisik d. social 11. Geografi adalah suatu penyajian dengan
b. Manusia e. budaya peta dari sebagian permukaan bumi yang
c. Teknik menunjukan kenampakan secara umum .
pendapat ini dikemukakan oleh
6. Gejala yang terdapat pada suatu daerah a. Richard Hartshorne
akan berkaitan dengan gejala di daerah b. J.W. Morris
lainnya, merupakan perwujudan konsep c. Blance Bernandus Veranus
a. Interaksi keruangan d. Cladius Ptolomeus
b. Relasi wilayah e. Frederich Ratzel
c. Persamaan wilayah
d. Perbedaan wilayah 12. Seorang ilmuan geografi yang membuat
e. Keunukan wilayah peta pertama kali adalah
a. Paul Vidal d. Cladius Ptolomeus
7. Pesisir pantai Pacitan memiliki cirri khas b. G.T. Trewartha e. Richard Hartshome
adanya perbukitan kapur bahkan c. Ferdinan Von Richthofen
marmerdan di dalamnya dijumpai gua-gua
kapur yang cendrung dikembangkan
13. Ilmu yang mempelajari tentang keadaan 20. Air laut meluap kedaratan, disebut
cuaca dan iklim di permukaan bumi a. longsor d. bor
adalah b. Rob e. erosi
a. Klimatologi d. hidrologi c. Gempa
b. Astronomi e. geofisika
c. Oseanografi 21. Bertemunya air sungai dengan air laut,
disebut
14. Pemusatan penduduk, jaringan lalulintas, a. Muara d. kuala
biaya angkutan, jenis pengangkutan, jenis b. Rawa e. teluk
usaha di bidang pertanian sangat c. Pelelangan ikan
dipengaruhi oleh unsure
a. Iklim d. mineral 22. Gerhana mata hari akibat dari sinar mata
b. Geomorfologi e. relief hari terhalang
c. Planologi a. Awan d. bumi
b. Asap e. bulan
15. Salah satu penyebab terjadianya banjir di c. Atmosfer
Jakarta tahun 2007.
Adalah warga yang membuang sampah di 23. Sinar mata hari pagi mengandung
sungai. Dari pernyataan di atas, yang a. Ultraviolet d. ultramen
menjawab pertanyaan who dalam konsep b. Radiasi e. radioaktiv
geogrfi adalah c. Karbohidrat
a. Warga d. tahun 2007
b. Banjir e. di Jakarta 24. Secara garis besar, obyek study geografi bias
c. Membuang sampah di sungai di bedakan kedalam dua macam, yaitu
a. Obyek material dan formal
16. Hutan yang bermanfaat untuk melindungi b. Obyek material dan spiritual
daerah pantai dari bahaya abrasi disebut c. Obyek formal da edukatif
a. Hutan musim d. hutan berduri d. Obyek formal dan informal
b. Hutan campuran e. hutan jati e. Obyek material dan capital
c. Hutan bakau (mangrove)
25. Obyek material adalah lapisan permukaan
17. Tanaman mangrove banyak terdapat di bumi. Baik yang berada di permukaan, di
daerah tropis. Tanaman mangrove berfungsi atas bumu, dan di bawah permukaan bumi,
untuk yang ada pengaruhnya terhadap kehidupan
a. Menahan erosi air laut di bumi. Geosfer terdiri dari lapisan litosfer,
b. Tempat memancing atmosfer, dan
c. Sumber kayu a. Hidrosfer d. deskripsi
d. Tempat hidup ikan b. Kapster e. korologi
e. Sumber makanan c. interealisasi
18. Planet yang paling dekat dengan mata hari, 26. obyek formal geografiadalah cara pandang
adalah dan cara berfikir terhadap gejala yang ada di
a. Mars d. bumi permukaan bumi, baik kondisi fisikmaupun
b. Markurius e. venus sosialnya. Berdasarkan cara pandang obyek
c. Yupiter formal, muncullah enam pertanyaan pokok
sebagai cirri khas geografi yang di kenal
19. Penebangan hutan secara berlebihan akan dengan istilah
mengakibatkan a. 5 H + 1 W d. 5 H + 1 M
a. Hujan d. manfaat b. 5 M + 1 H e. 5 W + 1 M
b. Longsor e. subur c. 5 W + 1 H
c. Keuntungan
27. Planet yang memiliki gelang/ cincin,
adalah
a. Mars d. Uranus b. Komitmen e. komentaris
b. Yupiter e. merkurius c. Komandan pasukan
c. Saturnus
30. Hidrosfer adalah ilmu yang mempalajari
28. Bulan tidak memiliki cahaya, sedangkan tentang
cahaya yang di miliki bulan berasal dari a. Udara d. iklim
cahaya b. Bumi e. cuaca
a. Bintang d. bumi c. air
b. Cahaya lampu e. mata hari
c. Api unggun