Anda di halaman 1dari 7

UN SMA IPA 2012 Biologi

Kode SoalA87
Doc. Name: UNSMAIPA2012BIOA87 Doc. Version : 2012-12 | halaman 1

01. Gambar berikut menunjukkan proses pem- 04. Jenis sumber daya alam yang dapat diman-
buatan makanan yang berasal dari kedelai. faatkan manusia karena dapat menghasilkan
Jenis jamur yang digunakan pada proses energi adalah air terjun, cahaya matahari,
tersebut adalah . minyak bumi, angin dan batu bara. Agar
sumber daya alam dapat dimanfaatkan dalam
jangka panjang, faktor yang perlu
diperhatikan adalah .
(A) Perlu dikelola untuk memperoleh man-
faat bagi sekelompok manusia
(B) Pemanfaatan sumber daya alam semaksi-
mal mungkin
(A) Saccharomyces cerevisiae (C) Pembinaan sikap serasi dengan lingkun-
(B) Aspergillus niger gan diadakan di sekolah saja
(C) Penicillium notatum (D) Pembatasan produktivitas sumber daya
(D) Rhizopus oryzae alam
(E) Neurospora crassa (E) Eksploitasi sumber daya alam harus
diatur menurut batas daya regenerasinya.
02. Hewan pada gambar berikut termasuk
subfilum vertebrata pada kelas pisces. 05. Perhatikan gambar tumbuhan berikut :

Berapa jenis ikan pada gambar dapat Tumbuhan yang termasuk ke dalam division
menyimpan udara sehingga dapat hidup di yang sama dengan tumbuhan pada gambar
air kotor yang kekurangan O2. Ciri khusus adalah .
yang terdapat pada kelompok hewan tersebut (A) Sphagnum fibriatum (lumut daun)
. (B) Marchantia polymorpha (lumut hati)
(A) Mempunyai misai di mulutnya (C) Cycas revolute (pakis haji)
(B) Tidak memiliki sirip ekor (D) Oryza sativa (padi)
(C) Rongga insangnya mempunyai labirin (E) Azolla pinnata (pakur)
(D) Tidak memiliki sisik
(E) Memiliki sirip punggung yang tajam 06. Sekelompok siswa sedang mengamati cumi-
cumi kerang, dan bekicot. Hewan-hewan
03. Bakteri Rhizobium sp, bersimbiosis pada akar tersebut mempunyai persamaan, yaitu ber-
tanaman kacang-kacangan. Bakteri ini tubuh lunak sehingga hewan tersebut dima-
menguntungkan dalam bidang pertanian sukkan dalam kelompok .
sebab . (A) Mollusca
(A) Membunuh hama tanaman (B) Cephalopoda
(B) Menggemburkan lahan pertanian (C) Gastropoda
(C) Menguraikan sampah organik (D) Bivalvia
(D) Mengikat nitrogen bebas (E) Pelecypoda
(E) Menguba amoniak menjadi nitrat

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2453 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2012 Biologi, Kode SoalA87
doc. name: UNSMAIPA2012BIOA87 doc. version : 2012-12 | halaman 2

07. Cacing pita termasuk dalam kelompok 10. Suatu lahan yang luas telah diubah menjadi
Cestoda. Cacing ini bersifat endoparasit tempat pemukiman manusia. Penduduk di
dalam saluran pencernaan vertebrata. Urutan daerah itu semakin bertambah dari waktu ke
dari fase-fase yang dialami cacing tersebut waktu. Aktivitas penduduk menyebabkan
setelah dari telur adalah . terjadinya polutan di lingkungan itu sehingga
(A) Onkosfer - sistiserkus - cacing pita menimbulkan dampak terhadap lingkungan,
dewasa yaitu .
(B) Sistiserkus - onkosfer - cacing pita (A) Makin beragam komponen biotiknya
dewasa (B) Komponen abiotik makin kompleks
(C) Cacing pita muda - onkosfer - sistiserkus (C) Kualitas lingkungan akan makin tinggi
- cacing pita dewasa (D) Berkurangnya daya dukung lingkungan
(D) Sistiserkus - onkosfer - cacing pita muda (E) Tidak mempengaruhi dinamika
- cacing pita dewasa lingkungan
(E) Onkosfer - cacing pita muda - sistiserkus 11. Diagram berikut menunjukkan daur karbon.
- cacing pita dewasa

08. Pemindahan pembangunan pabrik ke luar


kota merupakan solusi untuk mengurangi
kepadatan penduduk di perkotaan sekaligus
mengurangi polusi yang terjadi di kota besar.
Dilihat dari sudut ilmu biologi, maka tinda-
kan tersebut kurang tepat karena .
(A) Akan mendorong dilaksanakan nya
penghijauan di kota besar CO2 pada diagram tersebut berasal dari
(B) Mengurangi keanekaragaman hayati di proses .
kota tersebut (A) Pembakaran dan pembusukan
(C) Dapat mengurangi kesuburan tanah dan (B) Pembusukan dan transpirasi tumbuhan
persediaan air tanah di kota besar (C) Penguapan dan pengembunan
(D) Dapat memperluas areal yang tercemar (D) Pembusukan dan penguapan
apabila tidak ada upaya netralisasi (E) Fotosintesis dan pembusukan
limbah
(E) Mempersempit lahan persawahan dan 12. Jaringan muda tumbuhan bersifat
perkebunan di kota meristematis. Jika dipotong menjadi 2 atau
lebih, masing-masing potongan akan tumbuh
09. Eceng gondok merupakan tanaman air yang menjadi tanaman baru. Hal ini terjadi karena
berperan sebagai produsen pada ekosistem jaringan muda tumbuhan mempunyai
air tawar. Pada kondisi tertentu pertumbuhan kemampuan .
tanaman ini menjadi sangat pesat karena (A) Genetis
adanya limbah dari pupuk tanaman yang ter- (B) Reproduksi
bawa aliran air ke sungai sehingga dapat (C) Spesialisasi
menyebabkan . (D) Differensiasi
(A) Tanaman air yang lain dapat tumbuh (E) Totipotensi
dengan pesat pula
(B) Menumpuknya logam-logam berat di
dasar sungai
(C) Berkurangnya O2 di bawah permukaan
air
(D) Berkurangnya CO2 di bawah permukaan
air
(E) Proses pembusukan berjalan sangat
. lambat karena tidak ada CO2

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2453 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2012 Biologi, Kode SoalA87
doc. name: UNSMAIPA2012BIOA87 doc. version : 2012-12 | halaman 3

13. Perhatikan gambar sel berikut! 17. Perhatian gambar sistem saraf pusat
berikut!

Fungsi yang tidak dapat dilakukan oleh sel X menunjukkan lobus temporalis.
tersebut adalah . Kerusakan sistem saraf pusat pada bagian
(A) Membentuk karbohidrat tersebut akan menyebabkan .
(B) Menghasilkan energi (A) Gerakan otot tidak terkendali
(C) Mencerna makromolekul (B) Kebutuhan meskipun struktur matanya
(D) Sintesis protein normal
(E) Membentuk membran sel (C) Terganggunya kemampuan
pendengaran
14. Berikut ini komponen kimia sel yang dibu- (D) Tubuh tidak peka terhadap perubahan
tuhkan dalam jumlah relatif sedikit dalam sel suhu
(kurang dari 0,01%) dan disebut unsur (E) Hilang ingatan
mikro, yaitu .
(A) C, H, O, N 18. Gambar berikut menunjukkan mekanisme
(B) Ca, Na, P, K gerak antagonis otot lengan. Perubahan
(C) B, Cr, Co, Cu posisi dari 1 ke 2 menunjukkan kerja .
(D) C, H, N, Mg
(E) Ca, Mg, Na, Cl

15. Akibat gigitan nyamuk Aedes aegypti seorang


anak terinfeksi virus dengue sehingga ia
menderita penyakit demam berdarah. Virus
dengue menyerang sistem peredaran darah (A) Relaksasi otot bisep, kontraksi otot
dan akan mengakibatkan . trisep
(A) Kadar zat besi pada hemoglobin (B) Kontraksi otot bisep, relaksasi otot
berkurang trisep
(B) Produksi eritrosit meningkat (C) Kontraksi otot bisep dan trisep
(C) Elastisitas arteri meningkat (D) Relaksasi otot bisep dan trisep
(D) Jumlah leukosit meningkat (E) Kontraksi otot trisep saja
(E) Jumlah trombosit berkurang
19. Daging, ikan, dan telur adalah makanan
16. Karbon monoksida dan asam sianida yang yang kaya protein. Agar dapat diserap oleh
dihasilkan dari mesin-mesin kendaran ber- darah, protein dicerna secara kimiawi men-
motor dapat menyebabkan terjadinya asfiksi, jadi asam-asam amino. Tempat dan enzim
yaitu . yang berperan dalam proses tersebut adalah
(A) Infeksi pada dinding-dinding alveolus .
(B) Gangguan pengangkutan oksigen ke (A) Mulut, ptyalin
jaringan (B) Lambung, steapsin
(C) Terganggunya proses pertukaran O2 dan (C) Usus besar, rennin
CO2 di alveolus (D) Usus halus, tripsin
(D) Paru-paru kehilangan elastisitasnya (E) Pankreas, pepsin
(E) Terjadinya penyempitan pada saluran
pernapasan

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2453 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2012 Biologi, Kode SoalA87
doc. name: UNSMAIPA2012BIOA87 doc. version : 2012-12 | halaman 4

20. Perhatikan gambar bola mata berikut! 23. Perhatikan grafik kerja enzim berikut ini.

Mekanisme melihat mulai dari masuknya


stimulus sampai terbentuknya bayangan pada
mata dilakukan oleh bagian-bagian pada
gambar di atas. Proses untuk memfokuskan
cahaya sehingga jatuh tepat di fovea
ditunjukkan oleh . Manakah pernyataan yang tepat berdasar-
kan grafik tersebut ?
(A) 1
(A) Enzim menurunkan energi aktivasi
(B) 2
sehingga reaksi lebih cepat
(C) 3
(B) Enzim menurunkan energi aktivasi
(D) 4
sehingga reaksi lebih lambat
(E) 5
(C) Enzim meningkat energi aktivasi
sehingga reaksi lebih cepat
21. FHS adalah hormone yang dihasilkan kalen-
(D) Enzim meningkatkan energi aktivasi
jar hipofisis. Hormon ini berpengaruh pada
sehingga reaksi lebih lambat
sistem reproduksi, yaitu .
(E) Enzim tidak mempengaruhi energi
(A) Membantu proses pelepasan sel telur akivasi
(B) Merangsang produksi hormone estrogen
(C) Membantu peluruhan dinding uterus 24. Pada peristiwa reaksi terang menjadi reaksi
(D) Merangsang proses pertumbuhan sel NADP+ untuk membentuk NADPH.
telur Elektron yang digunakan untuk mereduksi
(E) Memperngaruhi penebalan dinding NADP+ berasal dari .
uterus
(A) Fotosistem I
(B) Fotosistem II
22. Berikut ini adalah gambar anatomi nefron!
(C) H2O
(D) Akseptor primer
(E) O2

25. Senyawa kimia hasil dari pemecahan karbo-


hidrat yang selanjutnya memasuki siklus
krebs adalah .
(A) Asam piruvat
(B) Oksaloasetat
Proses yang terjadi pada bagian X adalah . (C) Suksinat
(D) Asetil ko A
(A) Penyaringan darah untuk menghasilkan
(E) Glyseraldehid-3-P
urin primer
(B) Penyaringan darah untuk menghasilkan
urin sekunder
(C) Penyerapan kembali zat-zat yang dibu-
tuhkan tubuh
(D) Penyerapan kelebihan air dalam urin
primer
(E) Penambahan zat-zat yang tidak
digunakan dalam darah

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2453 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2012 Biologi, Kode SoalA87
doc. name: UNSMAIPA2012BIOA87 doc. version : 2012-12 | halaman 5

26. Perhatikan diagram proses respirasi anaerob 28. Perhatikan data percobaan pertumbuhan
berikut! kecambah kacang hijau berikut!

ATP, piruvat dan etanol pada proses tersebut


Berdasarkan data tersebut dapat disimpul-
secara berurutan ditunjukkan oleh .
kan bahwa cahaya .
(A) 1 - 2 - 4
(A) Menghambat pertumbuhan tanaman
(B) 1 - 2 - 5
(B) Mempercepat pertumbuhan tanaman
(C) 1 - 4 - 5
(C) Tidak berpengaruh terhadap
(D) 3 - 2 - 4
pertumbuhan
(E) 3 - 4 - 5
(D) Pada kondisi terang menghambat,
tetapi tidak berpengaruh pada kondisi
27. Perhatikan grafik hasil percobaan pertumbu-
gelap dan remang-remang
han kecambah di tempat gelap, teduh, dan
(E) Pada kondisi remang-remang dan gelap
terang berikut :
mempercepat, tetapi pada kondisi
terang tidak berpengaruh

29. Perhatikan gambar salah satu fase meiosis


berikut :

Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpul-


kan bahwa Y dan Z secara berurutan meru-
pakan kecembah yang ditempatkan di tempat
.
(A) Teduh dan gelap
(B) Teduh dan terang Sel pada gambar tersebut sedang
(C) Gelap dan teduh mengalami
(D) Terang dan teduh (A) Pertukaran genetik saat metafase I
(E) Gelap dan terang (B) Pertukaran genetik saat profase I
(C) Mutasi yang mengganggu metafase
(D) Mutasi yang mengganggu tahap
profase
(E) Mutasi yang menyebabkan pertukaran
genetik

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2453 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2012 Biologi, Kode SoalA87
doc. name: UNSMAIPA2012BIOA87 doc. version : 2012-12 | halaman 6

30. Diagram langkah sintesis protein 33. Perhatikan peta silsilah keturunan hemofili
berikut!

Dari peta silsilah di atas, 1 dan 2 berfenotip


.
(A) Normal dan hermofili
Bagian X pada diagram di atas menunjukkan (B) Normal dan carier
. (C) Keduanya carier
(A) DNA (D) Hermofili dan carier
(B) tRNA (E) Keduanya hermofili
(C) mRNA
(D) rRNA 34. Seorang peternak ayam melakukan
(E) Rantai sense persilangan berikut :

31. Kromosom dibentuk dari benang-benang


kromatin pada sel yang siap membelah.
Komposisi kromosom adalah .
(A) Protein dan DNA
(B) Nukleusom dan solenoid
(C) Gugusan gula dan basa nitrogen
(D) DNA dan RNA
(E) Basa nitrogen dan asam fosfat
Manakah yang menunjukkan genotip dan
32. Semangka tanpa biji 3n dapat terbentuk fenotip ayam Y?
karena pengaruh . (A) RRPP dan Walnut
(A) Senyawa kolkisin yang menyebabkan (B) RrPp dan Walnut
hasil penggandaan tidak memisah (C) rr Pp dan biji
(B) Senyawa kolkisin yang menyebabkan (D) Rr pp dan gerigi
kromosom tidak melakukan penggan- (E) Rr pp dan bilah
daan
(C) Sinar X yang mempengaruhi pembentu- 35. Pada tanaman ercis sifat bulat dominan ter-
kan mikrospora hadap kisut dan kuning dominan terhadap
(D) Sinar X yang mempengaruhi pembentu- hijau. Bila tanaman berbiji bulat kuning
kan ovrum (BbKK) disilangkan dengan bulat hijau
(E) Sinar X yang menghambat pembelahan (Bbkk) akan dihasilkan ercis dengan ratio
meiosis keturunan .
(A) Bulat kuning : kisut hijau = 15 : 1
(B) Kisut kuning : bulat hijau = 1 : 3
(C) Bulat kuning : kisut kuning = 3 : 1
(D) Kisut kuning : bulat hijau = 3 : 1
(E) Kisut kuning : bulat kuning = 1 : 1

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2453 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2012 Biologi, Kode SoalA87
doc. name: UNSMAIPA2012BIOA87 doc. version : 2012-12 | halaman 7

36. Perhatikan gambar percobaan Spallanzani 39. Melalui teknik rekombinasi gen yang me-
berikut ini ! manfaatkan bakteri E.cole dapat diperoleh
insulin dalam jumlah banyak dan cepat.
Bagaimana prinsip dasar teknik tersebut ?
(A) Sel prokarion bakteri dan sel eukarion
pankreas melebur membentuk sel
hibrid
(B) Gen insulin dapat bekerja lebih ekspre-
sif pada E.coli
(C) Bakteri mengalami perubahan struktur
Setelah dibiarkan terbuka selama 2 hari, air kimia secara total
kaldu pada labu 4 berubah menjadi keruh (D) Seluruh gen-gen bakteri dapat mem-
dan mengandung mikroba. Hal ini membuk- produksi insulin
tikan bahwa . (E) Gen insulin sel pankreas dapat disisip-
(A) Air kaldu yang dipanaskan belum me- kan pada plasma bakteri
matikan mikroba
(B) Mikroba dalam air kaldu berasal dari 40. Pada proses bioteknologi konvensional,
udara bahan baku susu yang difermentasi dapat
(C) Udara kotor dapat menyebabkan air menghasilkan macam-macam produk,
kaldu keruh antara lain yoghurt, keju, dan mentega lu-
(D) Air kaldu yang terbuka dapat berubah nak. Kelompok mikroorganisme yang di-
menjadi organism manfaatkan untuk membuat yoghurt dan
(E) Mikroba berasal dari air kaldu yang di- keju adalah .
biarkan terbuka

37. Untuk pembuktian kejadian evolusi, Weis-


man menyilangkan tikus-tikus yang dipotong
ekornya dan selalu menghasilkan tikus bere-
kor panjang sepanjang 20 generasi. Manakah
pernyataan yang sesuai dari hasil percobaan
tersebut ?
(A) Faktor gen dipengaruhi lingkungan
(B) Faktor gen tidak dipengaruhi lingkungan
(C) Terjadi mutasi yang diwariskan
(D) Mutasi tidak diwariskan kepada
keturunannya
(E) Tikus berekor panjang dominan

38. Dalam proses rekayasa genetika, misalnya


untuk menghasilkan tanaman transgenik,
sering dilakukan penyisipan gen. Dampak
negatif yang mungkin terjadi adalah .
(A) Keanekaragaman genetik tidak akan
mengalami perubahan
(B) Interaksi gen asing dan gen inang dapat
mengubah sifat
(C) Gen asing tidak akan dapat dihasilkan
(D) Tidak akan terjadi transfer gen ke tana-
man lain
(E) Hasil tanaman belum tentu meningkat

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2453 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education

Anda mungkin juga menyukai