Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema SAYA ANAK MALAYSIA
Tajuk Lambang Negara
Standard Kandungan 1.6, 2.5
Standard Pembelajaran 1.6.3, 2.5.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat
yang mengandungi rangkai kata yang sesuai secara bertatasusila.

2. Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik


dengan betul.

Aktiviti 1. Murid membaca dan menaakul bahan grafik serta ayat untuk
melengkapkan dialog.
2. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang poster dan
risalah.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
4. Murid menulis latihan dalam buku tulis.
Sistem Bahasa Ayat Penyata
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, PSK, KT

Nilai Murni Menghargai, patuh, hormat, mengenang jasa

EMK Kreativiti dan inovasi, TMK Belajar melalui TMK


BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 2
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Membaca
Tema SAYA ANAK MALAYSIA
Tajuk Lambang Negara
Standard Kandungan 2.4, 1.5
Standard Pembelajaran 2.4.1, 1.5.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama
dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat.

2. Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan tepat, sebutan


yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat majmuk.

Aktiviti 1. Murid mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dan menulisnya
dalam buku tulis.
2. Murid menceritakan maklumat yang didengar dengan sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
4. Murid menulis latihan dalam buku tulis.
Sistem Bahasa Ayat Penyata
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, PSK, KT

Nilai Murni Menghargai, patuh, hormat, mengenang jasa

EMK Kreativiti dan inovasi, TMK Belajar melalui TMK


Media Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Murid menghantar e-mel kepada kawan menceritakan kejayaan keluarga
mereka.
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 2

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Menulis
Tema SAYA ANAK MALAYSIA
Tajuk Lambang Negara
Standard Kandungan 3.8, 2.3
Standard Pembelajaran 3.8.1, 2.3.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengedit perkataan dalam ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca.

2. Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

Aktiviti 1. Murid mengesan dan mengedit kesalahan ejaan dan tanda baca.
2. Murid membaca teks yang telah dibetulkan dengan sebutan dan intonasi
yang betul.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
4. Murid menulis perkataan yang dieja dengan betul dalam buku tulis.
Sistem Bahasa Ayat Penyata
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, PSK, KT

Nilai Murni Menghargai, patuh, hormat, mengenang jasa

EMK Kreativiti dan inovasi, TMK Belajar melalui TMK


Media Buku teks, buku aktiviti
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 2

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Aspek Tatabahasa
Tema SAYA ANAK MALAYSIA
Tajuk Lambang Negara
Standard Kandungan 5.3, 3.3
Standard Pembelajaran 5.3.2, 3.3.4
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan tanda
baca yang betul dalam pelbagai konteks.

2. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan


bahan grafik dengan betul.

Aktiviti 1. Murid membina ayat penyata dan ayat majmuk berdasarkan gambar.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menulis ayat penyata dan ayat majmuk dengan betul dalam buku
tulis.

Sistem Bahasa Ayat Penyata


Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, PSK, KT

Nilai Murni Menghargai, patuh, hormat, mengenang jasa

EMK Kreativiti dan inovasi, TMK Belajar melalui TMK


Media Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Murid berbincang untuk mencari nilai murni dalam kelas.
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 2

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Seni Bahasa
Tema SAYA ANAK MALAYSIA
Tajuk Lambang Negara
Standard Kandungan 4,4, 3.6
Standard Pembelajaran 4.4.1, 3.6.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melafazkan dan memahami pantun empat kerat dengan sebutan yang
betul dan intonasi yang jelas secara didik hibur.

2. Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk puisi dengan


menegaskan kesantunan berbahasa secara berpandu.

Aktiviti 1. Murid melafazkan pantun.


2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid melengkapkan pantun dalam buku tulis.
Sistem Bahasa Ayat Penyata
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, PSK, KT

Nilai Murni Menghargai, patuh, hormat, mengenang jasa

EMK Kreativiti dan inovasi, TMK Belajar melalui TMK


Media Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Murid menyatakan pengetahuan baharu tentang negara kita.
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana..

Anda mungkin juga menyukai