SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Mata Pelajaran : MELAKSANAKAN PENGUKURAN KONSTRUKSI
Kelas /Semester : X
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif
dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1 Menambah
keimanan dengan
menyadari
hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Menyadari
kebesaran Tuhan
yang menciptakan
dan mengatur
karakteristik
penjelasan teknik
deskripsi survey
pemetaan.
2.1 Menunjukkan
perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun;
hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan
 peduli lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap dalam
mendeskripsikan
survey pemetaan.
2.2 Menghargai kerja
individu dan
kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
mendeskripsikan
survey pemetaan
3.1 Menerapkan Deskripsi Ukur tanah/ Mengamati : Observasi : 6 JP Buku BSE Tek. Survei &
prinsip-prinsip Ukur survey pemetaan Mengamati ruang Proses Pemetaan Jilid 1.
tanah Ruang lingkup pekerjaan lingkup ukur tanh bereksperimen Ilmu Ukur Tanah,
4.1 Menelaah prinsip- ukur tanah Mengamati kajian mendeskripsikan Wongtjitro 1980,
prinsip ukur tanah konsep ukur tanah survey pemetaan. Kanisius Jogyakarta.
Menanya : Ilmu Ukur Tanah, Slamet
Mengkondisikan situasi Tes: Basuki, UGM 2011.
belajar untuk Tes lisan/ tertulis Buku referensi dan
membiasakan terkait dengan artikel yang sesuai
mengajukan pertanyaan deskripsi, survey
secara aktif dan mandiri pemetaan.
tentang deskripsi survey
pemetaan.
Pengumpulan Data :
Mengumpulkan data
yang dipertanyakan dan
menentukan sumber
(melalui benda konkrit,
dokumen, buku,
eksperimen) untuk
menjawab pertanyaan
yang diajukan tentang
deskripsi survey
pemetaan.
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data
dan menentukan
hubungannya,
selanjutnyadisimpulkan
dengan urutan dari yang
sederhana sampai pada
 yang lebih kompleks
terkait dengan deskripsi
survey pemetaan.
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
deskripsi survey
pemetaan.
3.2 Menerapkan jenis- Identifikasi Pekerjaan Mengamati : Observasi : 18 JP Buku BSE Tek. Survei &
jenis pekerjaan survey Pemetaan Mengamati Proses Pemetaan Jilid 1.
survey dan pemetaan Pembuatan garis pekerjaan survey bereksperimen Ilmu Ukur Tanah,
dengan alat ukur lurus di lapangan. pemetaan. menggunakan Wongtjitro 1980,
sedrhana. Pembuatan garis siku- Menanya : peralatan survey Kanisius Jogyakarta.
siku di lapangan. Mengkondisikan pemetaan dan Ilmu Ukur Tanah, Slamet
4.2 Mengelola hasil Pembuatan segitiga situasi belajar untuk kelengkapannya. Basuki, UGM 2011.
penerapan pekerjaan sama kaki di membiasakan Buku referensi dan artikel
survey dan pemetaan lapangan. mengajukan Tes: yang sesuai
dengan alat ukur Pengukuran luas pertanyaan secara Tes lisan/ tertulis
sederhana. dengan metode aktif dan mandiri terkait dengan
segitiga sembarang. tentang, pekerjaan identifikasi jenis-jenis
Pengukuran beda survey pemetaan. pekerjaan survey
tinggi dengan selang. Pengumpulan Data : pemetaan.
Pencatatan hasil Mengumpulkan data
Pelaporan hasil yang dipertanyakan
pengukuran dan menentukan
sumber (melalui
benda konkrit,
dokumen, buku,
eksperimen) untuk
menjawab
pertanyaan yang
diajukan tentang
pekerjaan survey
pemetaan.
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan
data dan
menentukan
hubungannya,
selanjutnya
disimpulkan dengan
urutan dari yang
sederhana sampai
pada yang lebih
kompleks terkait
dengan pekerjaan

3.3 Menerapkan
peralatan ukur jenis optik.
4.3 Mengelola hasil
penerapan peralatan
ukur jenis optik.
survey pemetaan.
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil
konseptualisasi
tentang pekerjaan
survey pemetaan.
Peralatan ukur jenis optik Mengamati : Observasi : 6 JP Buku BSE Tek. Survei &
Pengenalan alat Mengamati peralatan Proses Pemetaan Jilid 1.
ukur optik (PPD) ukur jenis optik. bereksperimen Ilmu Ukur Tanah,
Fungsi dan bagian Menanya : Mendeskripsikan Wongtjitro 1980,
peralatan ukur Mengkondisikan peralatan ukur jenis Kanisius Jogyakarta.
jenis optic (PPD) situasi belajar untuk optik. Ilmu Ukur Tanah, Slamet
Fungsi dan bagian membiasakan Basuki, UGM 2011.
peralatan ukur mengajukan Tes: Buku referensi dan artikel
jenis optic (PPD) pertanyaan secara Tes lisan/ tertulis yang sesuai
Teknik perawatan aktif dan mandiri terkait dengan
jenis optik (PPD) tentang deskripsi peralatan ukur jenis
peralatan ukur jenis optik.
optik.
Pengumpulan Data :
Mengumpulkan data
yang dipertanyakan
dan menentukan
sumber (melalui benda
konkrit, dokumen,
buku, eksperimen)
untuk menjawab
pertanyaan yang
diajukan tentang
deskripsi peralatan
ukur jenis optik.
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data
dan menentukan
hubungannya,
selanjutnya
disimpulkan dengan
urutan dari yang
sederhana sampai
pada yang lebih
kompleks terkait
dengan deskripsi
peralatan ukur jenis
optik.

3.4. Menerapkan teknik Pengoperasian alat sipat
pengoperasian alat datar (leveling):
sipat datar (leveling).
4.4 Menelaah hasil
pengoperasian
peralatan sipat datar
(leveling).
Keterangan: Kelas X smt 1 = 18 minggu efektif
smt 2 = 21 minggu efektif
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
deskripsi peralatan ukur
jenis optik.
Mengamati : Tugas: 54 JP BSE, Teknik Survei dan
Mengamati Hasil pekerjaan Pemetaan Jld 1,
Pengukuran beda pengoperasian alat sipat pelaksanaan Iskandar Muda P.
tinggi metode datar (leveling) pengoperasian alat Ilmu Ukur Tanah,
polar. Menanya : sipat datar (leveling) Wongtjitro 1980,
Pengukuran beda Mengkondisikan situasi Kanisius Jogyakarta.
tinggi memanjang belajar untuk Observasi: Pengukuran Topografi
pergi pulang. membiasakan Proses pelaksanaan dan teknik pemetaan,
Pengukuran beda mengajukan pertanyaan pengoperasian alat Gayo, Yusuf
tinggi memanjang secara aktif dan mandiri sipat datar (leveling) dkk,PT.Pradjna,
pergi pulang tentang: pengoperasian Paramita, 2005 Jkt.
(double stand). alat sipat datar (leveling) Portofolio terkait Working with Microsoft
Pengukuran profil Pengumpulan data : kemampuan dalam office exel 2007, Raddini
melintang. Mengumpulkan data pengoperasian alat sipat G R, Mugi.
yang dipertanyakan dan datar (leveling)
menentukan sumber
(melalui benda konkrit, Tes:
dokumen, buku, Tes lisan/ tertulis yang
eksperimen) untuk terkait dengan
menjawab pertanyaan pengoperasian alat sipat
yang diajukan tentang datar (leveling)
pengoperasian alat sipat
datar (leveling)
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data
dan menentukan
hubungannya,
selanjutnya disimpulkan
dengan urutan dari yang
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks
terkait pengoperasian
alat sipat datar (leveling)
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
pengoperasian alat sipat
datar (leveling)