STANDAR ACUAN PENYULUHAN (SAP)

HIPERTENSI PADA MASYARAKAT INDUSTRI DI KIMA

OLEH :
GROUP AL ASIYA

ANI WINARSI ( C12116 )

IKA MERDEKAWATI ( C12116 )
SION RATI ( C12116 )
PUTRI CHRISMA ( C12116 )
GAVRILA LENNY SATAR ( C12116 )
HARDIYANTI YUNUS ( C12116 )
SITTI NURHALIZAH WULANDANI ( C12116328 )
INTAN PRATIWI ( C12116 )
KHAERUL AMRI ( C12116 )

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN
2017
 STANDAR ACUAN PEMBELAJARAN (SAP)
HIPERTENSI

Pokok Bahasan : Tekanan Darah

Sub Pokok Bahasan : Hipertensi (Tekanan Darah Tinggi)
Sasaran : Masyarakat di sekitar wilayah Industri
(daerah Kawasan Industri Makassar)
Hari/ Tanggal : Minggu/ 26 November 2017
Waktu : 1 Jam 40 menit
Tempat : Masjid sekitar KIMA
Penyuluh/ Petugas : Group Al Asiya

A. Latar Belakang

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan kesehatan diharapkan peserta
mampu melakukan tindakan pencegahan dan penanganan terhadap
Hipertensi.
2. Tujuan Khusus
Setelah diberikan penyuluhan selama 1x40 menit, diharapkan
peserta penyuluhan mampu:
a. Mendeskripsikan apa itu Hipertensi.
b. Mengidentifikasi tanda dan gejala Hipertensi.
c. Menjelaskan faktor penyebab Hipertensi.
d. Mendeskripsikan tindakan pencegahan Hipertensi.
e. Mendemonstrasikan tindakan penanganan sederhana Hipertensi.

C. Materi (Terlampir)
1. Definisi Hipertensi
2. Tanda dan gejala Hipertensi
 3. Penyebab Hipertensi
4. Pencegahan dan penanganan sederhana Hipertensi

D. Metode
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Demonstrasi

E. Media
1. Leaflet
2. Power Point

F. Plan of Action (POA)

No. Tahapan Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta Alokasi Waktu
1. Pra kegiatan Petugas menyiapkan Peserta penyuluhan 5 menit
tempat untuk peserta duduk di tempat yang
penyuluhan dan telah disediakan
persiapan dokumentasi
2. Pendahuluan Pembukaan : 5 menit
a. Mengucapkan salam a. Menjawab salam
b. Memperkenalkan b. Mendengarkan
diri c. Mendengarkan
c. Menyampaikan d. Mendengarkan
tujuan dan maksud dan menyetujui
penyuluhan e. Mendengarkan
d. Menjelaskan
kontrak waktu dan
mekanisme kegiatan
penyuluhan
e. Menyebutkan
 materi penyuluhan
3. Pelaksanaan Pelaksanaan : 25 menit
kegiatan a. Mengarahkan a. Mendengarkan
peserta dan petugas dan mengikuti
untuk pemeriksaan instruksi
tekanan b. Berpartisipasi dan
b. Memeriksa tekanan kooperatif
darah c. Menjawab
c. Menggali pertanyaan
pengetahuan dan d. Memperhatikan
pengalaman sasaran e. Mengajukan
penyuluhan tentang pertanyaan
penanganan f. Mendengarkan
sederhana
Hipertensi
d. Menjelaskan materi
penyuluhan :
1. Definisi
Hipertensi
2. Tanda dan gejala
Hipertensi
3. Penyebab
Hipertensi
4. Pencegahan dan
penanganan
sederhana
Hipertensi
e. Memberikan
kesempatan kepada
sasaran penyuluhan
untuk mengajukan
 pertanyaan
mengenai materi
yang disampaikan
f. Menjawab
pertanyaan yang
diajukan oleh
peserta penyuluhan
4. Evaluasi Evaluasi : 5 menit
a. Menanyakan a. Menjawab
kembali materi yang pertanyaan
telah disampaikan b. Memperhatikan
b. Memberikan c. Mendengarkan
reinforcement d. Menerima leaflet
kepada peserta yang dan bingkisan
dapat menjawab
pertanyaan
c. Menyimpulkan
materi yang telah
disampaikan
d. Petugas
membagikan leaflet
dan bingkisan
kepada peserta
penyuluhan

G. Job Description
1. Penyaji
a. Membuka dan menutup acara
b. Menjaga suasana penyuluhan agar tetap kondusif
c. Menggali pengetahuan peserta penyuluhan tentang penanganan
sederhana Hipertensi
 d. Menyampaikan materi untuk peserta penyuluhan
e. Menjawab pertanyaan dari peserta penyuluhan
f. Melakukan evaluasi kepada para peserta setelah penyampaian materi
2. Time keeper
Mengingatkan penyaji akan waktu penyajian agar sesuai dengan POA
3. Petugas
a. Memeriksa tekanan darah peserta penyuluhan
b. Mendokumentasikan kegiatan
c. Membagikan leaflet dan bingkisan
H. Setting Tempat
I. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a. Peserta hadir pada tempat yang telah ditentukan
b. Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa
c. Media dan alat memadai
d. Seluruh mahasiswa berada di lokasi 2 jam sebelum kegiatan
berlangsung
e. Persiapan media dan alat bantu untuk kegiatan telah selesai 30 menit
sebelum acara.
2. Evaluasi Proses
a. Acara dimulai tepat waktu
b. Peserta antusias dan berpartisipasi aktif selama proses penyuluhan
c. Seluruh mahasiswa berperan aktif selama proses penyuluhan
d. Peserta mendengarkan dan memperhatikan penyuluhan
e. Pelaksanaan kegiatan sesuai POA
3. Evaluasi Hasil
a. Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab
pertanyaan yang diajukan penyaji
b. Peserta mampu menjawab dengan benar 75 % dari pertanyaan penyaji,
seperti;
Apa itu Hipertensi?
 Sebutkan tanda dan gejala apa saja yang terjadi jika kita
mengalami Hipertensi?
Cara apa saja yang dapat dilakukan untuk mengurangi gejala
Hipertensi?
Bagaimana pencegahan yang dapat dilakukan untuk menghindari
resiko terkena hipertensi?
 Materi Penyuluhan

A. Definisi Hipertensi
Hipertensi atau tekanan darah tinggi yang bersifat abnormal dan diukur
paling tidak pada tiga kesempatan yang berbeda. Tekanan darah normal
bervariasi sesuai usia. Namun, secara umum seseorang dianggap mengalami
hipertensi apabila tekanan darah sistolik lebih dari 140 mmHg dan tekanan
darah diastolik lebih dari 90 mmHg.
Jenis-jenis Hipertensi :
Klasifikasi Tekanan Darah
Normal 120/80 mmHg
Pre-Hipertensi > 120/80 139/89 mmHg
Hipertensi 140/90 159/99 mmHg
derajat 1
Hipertensi > 160/100 mmHg
derajat II

B. Tanda dan Gejala Hipertensi

Sakit kepala
Sulit tidur
Kelelahan
Mual
Muntah
Sesak napas
Gelisah
Pandangan jadi kabur
Rasa berat pada tengkuk
C. Penyebab Hipertensi
Usia
Stress
 Keturunan
Merokok
Pola makanan tidak seimbang
Kegemukan
Kurang aktifitas fisik/berolahraga
Konsumsi garam yang tinggi
Minum alkohol
Kelainan ginjal,dll.
D. Pencegahan
Menekan stress/ tekanan emosi
Jangan merokok
Senantiasa berolahraga
Menjaga berat badan idela
Periksa rutin tekanan darah anda
E. Penanganan Sederhana
Lampiran Leaflet