Anda di halaman 1dari 4

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pendidikan merupakan komponen yang memiliki peran yang strategis bagi


bangsa Indonesia dalam mewujudkan tujuan yang telah dirumuskan. Salah satu
tujuan bangsa Indonesia yang tertuang dalam Pembukaan UUD 1945 pada alinia
ke empat adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk mewujudkan hal
tersebut dibutuhkan usaha yang terencana dan terprogram dengan jelas dalam
agenda pemerintahan yang berupa penyelenggaraan pendidikan.

Tujuan pendidikan Negara Indonesia yang tertuang dalam Undang-undang


Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan diriya, masyarakat,
bangsa dan negara. Agar kegiatan pendidikan tersebut terencana dengan baik
maka dibutuhkan kurikulum pendidikan.

Sekolah sebagai salah satu lembaga pendidikan yang diberikan tugas


untuk mewujdkan tujuan pendidikan nasional harus menjalankan perannya dengan
baik. Dalam menjalankan peran sebagai lembaga pendidikan ini, sekolah harus
dikelola dengan baik agar dapat mewujudkan tujuan pendidikan yang telah
dirumuskan dengan optimal. Pengelolaan sekolah yang tidak profesional dapat
menghambat proses pendidikan yang sedang berlangsung dan dapat menghambat
langkah sekolah dalam menjalankan fungsinya sebagai lembaga pendidian formal.

Agar pengelolaan sekolah tersebut dapat berjalan dengan baik, dibutuhkan


rencana strategis sebagai suatu upaya/cara untuk mengendalikan organisasi
(sekolah) secara efektif dan efisien, sampai kepada kepada implementasi garis
terdepan, sedemikian rupa sehingga tujuan dan sasarannya tercapai. Perencanaan
strategis merupakan landasan bagi sekolah dalam menjalankan proses pendidikan.
Komponen dalam perencanaan strategis paling tidak terdiri dari visi, misi, tujuan,
sasaran dan strategi, juga program kerja. Perumusan terhadap visi, misi, tujuan,
sasaran dan strategi tersebut harus dilakukan pengelola sekolah dalam suatu
program kerja, agar sekolah memiliki arah kebijakan yang dapat menunjang
tercapainya tujuan yang diharapkan.

1.1 Rumusan Masalah


1. Bagaimana Kesesuaian Antara Visi Lembaga dengan Tujuan Nasional
Pendidikan ?
2. Bagaimana Kesesuaian Antara Visi Sekolah dengan Tujuan Lembaga ?
3. Bagaimana Model Kurikulum Untuk Mencapai Visi dan Misi Sekolah ?
4. Bagaimana Kesesuaian Program Kerja dengan Visi dan Misi Sekolah ?

1.2 Tujuan Kajian


1. Untuk Mendeskripsikan dan Menjelaskan Kesesuaian Antara Visi
Lembaga dengan Tujuan Nasional Pendidikan.
2. Untuk Mendeskripsikan dan Menjelaskan Kesesuaian Antara Visi Sekolah
dengan Tujuan Lembaga.
3. Untuk Mendeskripsikan dan Menjelaskan Model Kurikulum Untuk
Mencapai Visi dan Misi Sekolah.
4. Untuk Mendeskripsikan dan Menjelaskan Kesesuaian Program Kerja
dengan Visi dan Misi Sekolah.
BAB II

PAPARAN HASIL OBSERVASI

2.1 Profil dan Letak SD TUMPANG 01Malang

PROFIL SEKOLAH

1. Nama sekolah : SD TUMPANG 01MALANG


2. Alamat : Jln Raya Tumpang No.72 Tumpang
3. Desa : Tumpang
4. Kecamatan : Tumpang
5. Kabupaten : Malang
6. Propinsi : Jawa Timur
7. Telp : (0341) 789761
8. NPSN : 20517686
9. NSS : 101050809001
10. Akreditasi : TERAKREDITASI A
11. Tanggal SK Pendirian : 1911-01-01
12. Tanggal SK Operasional : 1910-01-01

2.2 Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SD TUMPANG 01 Malang

1) TUJUAN PENDIDIKAN
Dasar :
Pendidikan dasar berdasarkanPancasila dan Undang-Undang Tahun 1945
Fungsi :
Mengembangkan kemampuan dan mengembangkan watak serta peradapan
bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
Tujuan :
Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusai yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa , Berakhlak mulia ,
sehat , berilmu ,cakap ,dan kreatif ,mandiri ,dan menjadi warga Negara
yang demokratis serta bertanggung jawab
2) VISI
Terwujudnya warga sekolah yang berilmu , Unggul dalam Prestasi ,
Berlandaskan Imtaq , Cinta Tanah Air ,Patriotik ,Peduli Lingkungan
,dan Berwawasan Global
3) MISI
1. Mewujudkan Etos Kerja ,bekerja dan peningkatan prestasi akademik warga
sekolah .
2. Mewujudakn prestasi non akademik .
3. Menumbuhkan perilaku beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa
4. Menumbuhkan sikap tulus , Rela berkorban dan berakhlak mulia .
5. Menumbuhkan rasa kebanggaan sebagai warga NKRI .
6. Menumbuhkan perilaku yang peduli dan berbudaya lingkungan .
7. Mewujudakn sekolah yang ramah lingkungan dan memperhatikan
kesehatan sekolah .
8. Menumbuhkan peningkatan kesadaran warga sekolah untuk berpacu
dalam pengetahuan dan teknologi yang berwawasan global .

4) TUJUAN SEKOLAH
Tujuan SDN Tumpang 01 adalah menghasilkan luklusan yang
meiliki bekal ilmu dan prestasi sehingga mampu bersaing melanjutkan
pendidikan yang lebih tinggi , kreatif terampil memiliki kecakapan hidup ,
menjdai insan yang beriman dan taqwa sehingga mampu menangkal
pengaruh negatif dan berbudi pekerti luhur , bangga sebagai warga negara
NKRI yang selalu mencintai dan menjaga tanah airnya , memiliki perilaku
menjaga lingkungan dan kesehatan ,dan siap menghadapi globalisasi .

Anda mungkin juga menyukai