LK. Merancang Penilaian Hasil Belajar
LK. Merancang Penilaian Hasil Belajar
Format Isian
Mata Pelajaran : IPA
Semester :I
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Teknik Penilaian
N Kompetensi Dasar Keterangan
Pengetahuan Keterampilan
o
1 KD- KI-1
2 KD- KI-2
3 KD.3.2. Mengklasifikasi-kan makhluk hidup
dan benda berdasarkan karakteristik yang
diamati
Indikator
3.2.1. Dapat menjelaskan ciri makhluk hidup
dan benda dilingkungan sekitar.
Lisan Dilakukan
3.2.2. Dapat menunjukkan ciri-ciri mahluk dalam PBM
hidup serta pengelompok-kannya dengan indera
dan dengan bantuan mikroskop Penugasan
PR (individu)
3.2.3. Dapat mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
dan benda-benda yang ada di lingkungan
sekitar berdasarkan ciri pada kelompok Tulisan
monera, protista, fungi, dan plantae
(Indikator Kunci) UH, UTS, UAS
4 KD- 4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian
makhluk hidup dan benda di lingkungan
sekitar berdasarkan karakteristik yang
diamati
Indikator
4.2.1. Menyajikan hasil mengklasifikasi Proyek
makhluk hidup dalam bentuk laporan tertulis
SELAMAT BEKERJA.
Format Isian
Mata Pelajaran : IPA
Semester :I
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Teknik Penilaian
N Kompetensi Dasar Keterangan
Pengetahuan Keterampilan
o
1 KD- KI-1
2 KD- KI-2
3 3.1. Menerapkan teknik dasar permainan
bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yang baik (Bola
volley)
Indikator Tulisan
3.1.1. menjelaskan urutan gerak dalam PBM
melakukan pass bawah
3.1.2.
Indikator
4.2.1. Menyajikan hasil mengklasifikasi Proyek
makhluk hidup dalam bentuk laporan tertulis