Anda di halaman 1dari 184

LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK

Nama : Kelas : 2 (dua)


NISN / NIS : Nama Kelas :
Semester : 1 (satu) Tahun Pelajaran :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Aisya RifkiKelas
PutriKelas : 2 (dua)
: 2Kelas
(dua) : 2 (dua)
NISN / NIS : 0092149792Nama /Nama
622
KelasKelas
: : Nama Kelas : 2A Tabligh
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :2017/2018
:

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
NAK DIDIK

Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Kelas
Kelas : 2 (dua)
: 2 (dua)
NISN / NIS : NamaNama
KelasKelas
: :
Semester : 1 (satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)
LEMBAR PENILAIAN ANAK DIDIK
Nama : Ach.Zuhri AryaKelas
Kelas
Wira Putra
: 2 (dua)
: 2 (dua) Kelas : 2 (dua)
NISN / NIS : 0091409216Nama/ 621
Nama
KelasKelas
: Nama
: Kelas : 2A Tabligh
Semester : 21 (dua)
(satu) TahunTahun
Pelajaran
Pelajaran
: :
:2017/2018

Deskripsi
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Nilai
A B C
1 Pendidikan Agama Islam
Nabi Muhammad SAW 1.1.1 Sikap Jujur Nabi Muhammad SAW
1.1
Teladanku 1.1.2 Keuntungan Bersikap Jujur
1.2.1 Melafalkan Surah An-Nās
Asyik Bisa Membaca 1.2.2 Menghafal Surah An-Nās
1.2
Al Qur'an 1.2.3 Pesan Surah An-Nās
1.2.4 Lafal Huruf Hijaiyyah Bersambung
1.3.1 Yakin Allah Itu Ada
1.3 Allah Maha Pencipta
1.3.2 Al-Khaliq
1.4.1 Hormat dan Patuh
1.4 Perilaku Terpuji 1.4.2 Kerja Sama
1.4.3 Tolong Menolong
1.5.1 Bersih dan Sehat
1.5 Hidup Bersih dan Sehat 1.5.2 Peduli Lingkungan
1.5.3 Doa Makan
1.6.1 Tata Cara Berwudu
1.6 Ayo Berwudu
1.6.2 Praktik Berwudu
2 Praktek Ibadah
2.1.1 Wudhu
2.1.2 Ketertiban Berjamaah
2.1 Sholat Dhzuhur Berjamaah
2.1.3 Keserasian Gerakan
2.1.4 Bacaan sholat
2.2.1 Do'a sebelum makan
2.2 Berdoa
2.2.2 Do'a sesudah makan
2.3 Sholat Dhuha 2.3.1 Sholat Dhuha 2 rokaat
3.4 Menghafal Asmaul Husna 2.4.1 Al Baasith - Al Lathiif
11

Deskripsi
No Kompetensi Dasar Nilai
A B C
4.1 Perangkat Komputer
4.2 Fungsi Perangkat Computer
3 Tehnologi Informasi (TI) 4.3 Cara Kerja Computer
4.4 Penggunaan Perangkat Lunak
4.5 Pengenalan Microsoft Word
5.1 Mendengar (Al-istima')
5.2 Berbicara (Al-Kalam)
5.3 Membaca (Al-Qiroah)
4 Bahasa Arab 5.4 Menulis (Al-Kitabah)
5.5 Tata Bahasa (Al-Qowa'id)
5.6 Kosa Kata (Al-Mufrodat)
5.7 Apresiasi Sastra (At-Taqdirul Adab)
6.1 Mendengar (mirengang)
6.2 Berbicara (mebaos)
6.3 Membaca (memaca)
5 Bahasa Bali 6.4 Menulis (nyurat)
6.5 Tata Bahasa (tata bahasa)
6.6 Kosa Kata (kosa bahasa)
6.7 Apresiasi Sastra (apresiasi sastra)
7.1 Mendengar (listening)
7.2 Berbicara (speaking)
7.3 Membaca (reading)
6 Bahasa Inggris 7.4 Menulis (writing)
7.5 Tata Bahasa (structure)
7.6 Apresiasi Sastra (recitation)
7.7 Kosa Kata (vocabulary)

12

Catatan:
Denpasar,………...……..…………
Mengetahui Mengetahui
Tua/Wali Murid Kepala Sekolah Guru Kelas

(………………………) (……………………….) (…………..………...…....)

13
NAK DIDIK

Deskripsi
D
Deskripsi
D
.……..…………

…....)

Anda mungkin juga menyukai

  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Seni Budaya Dan Keterampilan: IA: I
    Seni Budaya Dan Keterampilan: IA: I
    Dokumen22 halaman
    Seni Budaya Dan Keterampilan: IA: I
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • 10 Dimaz
    10 Dimaz
    Dokumen50 halaman
    10 Dimaz
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Ledger 2a
    Ledger 2a
    Dokumen8 halaman
    Ledger 2a
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Surat Pernyataan Caca
    Surat Pernyataan Caca
    Dokumen1 halaman
    Surat Pernyataan Caca
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Ledger 3b Ar Rohim 2015
    Ledger 3b Ar Rohim 2015
    Dokumen5 halaman
    Ledger 3b Ar Rohim 2015
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Format Ledger Terbaru
    Format Ledger Terbaru
    Dokumen4 halaman
    Format Ledger Terbaru
    naylahusain
    Belum ada peringkat
  • Mulok Baru
    Mulok Baru
    Dokumen50 halaman
    Mulok Baru
    naylahusain
    Belum ada peringkat