Anda di halaman 1dari 4

PERANGKAT

PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN IPA TERPADU
Kelas VII

SMP MUHAMMADIYAH 6 PULUNG

Tahun Pelajaran 2016/2017


PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMP Muhammadiyah 6 Pulung


Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VII / 1 dan 2
Tahun pelajaran : 2016 / 2017

Alokasi
Smt KOMPETENSI DASAR Keterangan
Waktu
1 JP = 40
I 1.1 Mendeskripsikan besaran pokok dan besaran turunan beserta 4 JP MENIT
satuannya.
4 JP
1.2 Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya

1.3 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan


menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan 2 JP
dalam kehidupan
sehari-hari

2.1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan 2 JP


garam melalui alat dan indikator yang tepat

2.2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang 2 JP


diperoleh dalam kehidupan sehari-hari
2 JP
2.3 Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya
2 JP
2.4 Membandingkan sifat unsur, senyawa, dan campuran

3.1 Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan 4 JP


penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

3.2 Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuaian dalam 4 JP


kehidupan sehari-hari

3.3 Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan


4 JP
suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
2 JP
4.1 Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

4.2 Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara 2 JP


berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia

4.3 Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil 2 JP


percobaan sederhana

4.4 Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan 2 JP


sederhana
JUMLAH SEMESTER I 38 JP
II 5.1 Melaksanakan pengamatan obyek secara terencana dan
2 JP
sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam biotik dan
abiotik

5.2 Menganalisis data percobaan gerak lurus berubah beraturan


4 JP
serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

5.3 Menggunakan mikroskop dan peralatan pendukung lainnya 2 JP


untuk mengamati gejala-gejala kehidupan

5.4 Menerapkan keselamatan kerja dalam melakukan pengamatan 2 JP


gejala-gejala alam
2 JP
6.1 Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup

6.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasrkan ciri-ciri yang 4 JP


dimiliki

6.3 Mendeskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan 4 JP


mulai dari tingkat sel sampai organisme

7.1 Menentukan ekosistem dan saling hubungan antara komponen 4 JP


ekosistem

7.2 Mengidentifikasi pentingnya keanekaragaman makhluk hidup 4 JP


dalam pelestarian ekosistem

7.3 Memprediksi pengaruh kepadatan populasi manusia terhadap 4 JP


lingkungan

7.4 Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan 4 JP


unmtuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan
JUMLAH SEMESTER II 36 JP

Mengetahui Pulung, 18 Juli 2016


Kepala SMP Muhammadiyah 6 Guru Mata Pelajaran

PARMAN, S.Pd.I RISAUL ADIKA, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai