MINGGU 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Pendidikan Seni Visual KELAS 6 Bestari
TARIKH/ HARI 4.2.2018 Ahad MASA 9.30 – 10.30 am

TEMA Objek Buatan Manusia TAJUK Pasu Hiasan

1.3 EKSPRESI KREATIF
Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan cetakan dengan
STANDARD gabungan teknik mozek dan stensilan
KANDUNGAN 1.4 APRESIASI SENI
Apresiasi terhadap karya lukisan sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan
budaya.

1.3 Ekspresi Kreatif

STANDARD 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3, 1.3.4, 1.3.5
PEMBELAJARAN 1.4 Apresiasi Seni
1.4.1, 1.4.2, 1.4.3, 1.4.4

Pada akhir pembelajaran, murid dapat;

OBJEKTIF 1. Murid menghasilkan karya dengan mengaplikasikan bahasa seni visual,media,proses dan teknik
dengan betul.
PEMBELAJARAN
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni
dan budaya.

1. Guru menunjukkan contoh karya dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang ada pada
AKTIVITI contoh karya.(EK1).
PENGAJARAN & 2. Guru mengimbas kembali cara menghasilkan karya. (EK1, EK 2)
3. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan pualaman dengan
PEMBELAJARAN
mengaplikasikan bahasa seni media, proses dan teknik. (EK3,EK 4)
(PdP) 4. Murid mempamer dan menceritakan karya lukisan sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.(EK 5)

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : ______________________

 Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

KECERDASAN PELBAGAI
 Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

 Kreativiti & Inovasi  Keusahawanan

ELEMEN MERENTASI  Bahasa  Sains & Teknologi
 Pendidikan Alam Sekit  Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)  Patriotisme  TMK

 Deklamasi  Gallery walk

 Round table  Lain-lain; ____________
sajak/nyanyian  Three stray one
AKTIVITI PA 21  Think-pair-share stray _____________________
 Pembentangan
 Hot seat  Peta i-think
 Role play

PENILAIAN  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

 Lembaran Kerja
PENGAJARAN &  Projek
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama
PEMBELAJARAN

_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________

 Mesyuarat / Kursus  Cuti Rehat / Cuti Sakit

REFLEKSI
 Program Sekolah  Cuti Bencana / Cuti Khas
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana ….  Mengiringi Murid Keluar  Cuti Peristiwa / Cuti

 Aktiviti Luar Umum

Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________