SOAL TRY OUT UAS GANJIL MATEMATIKA UMUM

KELAS XI SMA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

1. Suatu barisan aritmatika memiliki nilai suku ke-17 adalah 126, nilai suku ke-21 adalah 142.
Nilai dari suku ke-30 adalah . . . . .
a. 140 d. 158
b. 148 e. 160
c. 150

2. Suatu barisan aritmatika memiliki nilai S20 = 940, nilai suku pertama adalah 9. Nilai beda dari
barisan aritmatika tersebut adalah . . . . .
a. 3 d. 6
b. 4 e. 7
c. 5

3. Bakteri jenis A berkembang biak menjadi dua kali lipat setiap lima menit. Pada waktu lima
belas menit pertama banyaknya ada 400 bakteri. Banyak bakteri pada waktu empat puluh menit
pertama adalah . . . . . .
a. 640 bakteri d. 12.800 bakteri
b. 3.200 bakteri e. 32.000 bakteri
c. 6.400 bakteri

4. Pada pembagian 16.890 dengan sebuah bilangan, diperoleh hasil bagi 123 dan sisa 39. Nilai
bilangan tersebut (pembagi) adalah . . . . .
a. 135 d. 138
b. 136 e. 139
c. 137

5. Berapakah bilangan terkecil yang harus dikurangkan dari 6.500 agar didapatkan sebuah
bilangan yang habis dibagi 135?
a. 16 d. 19
b. 17 e. 20
c. 18

6. ∑5𝑛=1(2𝑛 − 1)𝑥 𝑛 , penjumlahan beruntunnya adalah . . . .

a. 2𝑥 + 4𝑥 2 + 6𝑥 3 + 8𝑥 4 + 10𝑥 5
b. 𝑥 + 3𝑥 2 + 5𝑥 3 + 7𝑥 4 + 9𝑥 5
c. 3𝑥 + 5𝑥 2 + 7𝑥 3 + 9𝑥 4 + 11𝑥 5
d. 2𝑥 2 + 4𝑥 3 + 6𝑥 4 + 8𝑥 5 + 10𝑥 6
e. 1 + 2𝑥 + 3𝑥 2 + 5𝑥 3 + 7𝑥 4

7. Sistem pertidaksamaan yang memenuhi daerah arsiran adalah .

....
a. 2𝑥 + 𝑦 ≤ 6, 2𝑥 + 3𝑦 ≤ 12, 0 ≤ 𝑦 ≤ 2
b. 2𝑥 − 𝑦 ≥ 6, 2𝑥 + 3𝑦 ≤ 12, 0 ≤ 𝑦 ≤ 2
c. 2𝑥 + 𝑦 ≤ 6, 2𝑥 + 3𝑦 ≤ 12, 0 ≤ 𝑦 ≤ 2
d. 2𝑥 + 𝑦 ≥ 6, 2𝑥 + 3𝑦 ≥ 12, 0 ≤ 𝑦 ≤ 2
e. 𝟐𝒙 + 𝒚 ≥ 𝟔, 𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 ≤ 𝟏𝟐, 𝟎 ≤ 𝒚 ≤ 𝟐
 8. Sistem pertidaksamaan yang memenuhi daerah arsiran adalah .
....
a. 𝑦 ≥ 0, 𝑥 ≥ 3, 2𝑥 + 3𝑦 ≤ 12
b. 𝑦 ≥ 0, 𝑥 ≥ 3, 2𝑥 − 3𝑦 ≤ 12
c. 𝒚 ≥ 𝟎, 𝒙 ≥ 𝟑, 𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 ≥ 𝟏𝟐
d. 𝑦 ≥ 0, 𝑥 ≤ 3, 2𝑥 − 3𝑦 ≤ 12
e. 𝑦 ≥ 0, 𝑥 ≤ 3, 2𝑥 + 3𝑦 ≥ 12

9. Sistem pertidaksamaan yang memenuhi daerah arsiran adalah

.....
a. 3𝑥 + 𝑦 ≥ 6; 𝑥 + 𝑦 ≥ 4; 𝑥 + 4𝑦 ≤ 8; 𝑥 ≥ 0
b. 3𝑥 + 𝑦 ≤ 6; 𝑥 + 𝑦 ≥ 4; 𝑥 + 4𝑦 ≤ 8; 𝑥 ≥ 0
c. 3𝑥 + 𝑦 ≤ 6; 𝑥 + 𝑦 ≤ 4; 𝑥 + 4𝑦 ≥ 8; 𝑥 ≥ 0
d. 𝑥 + 3𝑦 ≥ 6; 𝑥 + 𝑦 ≥ 4; 4𝑥 + 𝑦 ≤ 8; 𝑥 ≥ 0
e. 𝑥 + 3𝑦 ≤ 6; 𝑥 + 𝑦 ≤ 4; 4𝑥 + 𝑦 ≥ 8; 𝑥 ≥ 0

10. Diketahui fungsi 𝑓(𝑥, 𝑦) = 1000𝑥 + 800𝑦. Nilai minimum

dari fungsi tersebut berdasar grafik adalah . . . . .
a. Rp. 12.000,00 d. Rp 24.000,00
b. Rp. 14.000,00 e. Rp 36.000,00
c. Rp. 18.000,00

11. Sebuah toko bunga menjual 2 macam rangkaian bunga. Rangkaian 1 memerlukan 10 tangkai
bunga mawar dan 15 tangkai bunga anyelir. Rangkaian II memerlukan 20 tangkai bunga
mawar dn 5 tangkai bunga anyelir. Persediaan bunga mawar dan bunga anyelir masing-masing
200 tangkai dan 100 tangkai. Jika rangkaian 1 dijual Rp 200.000,00 per rangkaian dan
rangkaian II dijual seharga Rp 100.000,00 per rangkaian, maka penghasolan maksimum yang
dapat diperoleh adalah . . . .
a. Rp 1.400.000,00 d. Rp 1.700.000,00
b. Rp 1.500.000,00 e. Rp 1.800.000,00
c. Rp. 1.600.000,00

12. Seorang Ibu hendak membuat dua jenis kue. Kue jenis I memerlukan 40 gram tepung dan 30
gram gula. Kue jenis II memerlukan 20 gram tepung dan 10 gram gula. Ibu hanya memiliki
persediaan tepung sebanyak 6 kg dan gula 4 kg. jika kue jenis I dijual dengan harga Rp
4.000,00 dan kue jenis II dijual dengan harga Rp. 1.600,00, maka pendapatan maksimum yang
diperoleh ibu adalah . . . . .
a. Rp 30.400,00 d. Rp 59.200,00
b. Rp 48.000,00 e. Rp 72.000,00
c. Rp 56.000,00
 3 𝑤 −3 𝑦 5 5
13. Diketahui Matriks 𝐴=( ),𝐵 = (
) , 𝑑𝑎𝑛 𝐶 = ( ). Jika 𝐵 𝑇 adalah
𝑥 −1 𝑧 5 5 10
0 4
transpose dari matriks B, dan 𝐴 + 𝐵 𝑇 − 𝐶 = ( ), maka nilai 𝑤 + 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 adalah . .
−3 −5
a. 8 d. 14
b. 9 e. 17
c. 11

1 2 4 3
14. Diketahui matriks 𝑃 = ( ) ,𝑄 = ( ) dan 𝑃𝑋 = 𝑄, maka Invers matriks 𝑋 adalah . .
3 4 2 1
−6 5 −6 −5
a. 𝑋 −1 = ( ) d. 𝑋 −1 = ( )
−5 4 5 4
−1 −4 5 𝟒 −𝟓
b. 𝑋 = ( ) e. 𝑿−𝟏 = ( )
5 −6 −𝟓 𝟔
−1 4 5
c. 𝑋 = ( )
−5 −6

1 2 3 0
15. Diketahui matriks 𝐴 = ( ) ,𝐵 = ( ) dan 𝑋𝐴 = 𝐵, maka matriks 𝑋 adalah . . . .
2 3 −1 4
−𝟗 𝟔 9 12
a. ( ) d. ( )
𝟏𝟏 −𝟔 11 −6
9 −12 9 6
b. ( ) e. ( )
10 −6 11 6
9 −6
c. ( )
11 −6

2 3 4
16. Nilai dari determinan matriks (5 4 3) adalah . . . . .
7 0 1
a. 54 d. 57
b. 55 e. 58
c. 56

3 1 0
17. Nilai dari invers matriks (2 1 1) adalah . . . . .
6 2 2
1 𝟏
0 1 𝟎 −𝟏
2 𝟐
3 𝟑
a. 1 3 −2 d. 𝟏 𝟑 −𝟐
1 𝟏
−1 0 −𝟏 𝟎
( 2 ) ( 𝟐 )
1 1
0 −1 0 −1
2 2
3 3
b. 1 3 −2 e. 1 3 2
1 1
1 0 −1 0
( 2 ) ( 2)
1
0 1 2
3
c. 1 3 −2
1
1 0
( 2 )
 𝑥 1
18. Diketahui matriks C ( ) dan Jika matriks C adalah singular, maka nilai x adalah . . .
5 𝑥+4
a. 𝑥 = 5 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 1 d. 𝒙 = −𝟓 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒙 = 𝟏
b. 𝑥 = −5 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = −1 e. 𝑥 = −2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 1
c. 𝑥 = −2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 5

19. Bayangan kurva 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4 oleh pencerminan terhadap garis 𝑦 = −3 adalah . . . . .

a. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 12𝑦 + 35 = 0
b. 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝟏𝟐𝒚 + 𝟑𝟐 = 𝟎
c. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 11𝑦 + 35 = 0
d. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 10𝑦 + 32 = 0
e. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 11𝑦 + 35 = 0
20. Bayangan garis y = 5x + 4 oleh rotasi R(O, -90)
a. 𝑥 – 5𝑦 – 4 = 0 d. – 5𝑦 – 4 = 0
b. 𝑥 + 5𝑦 + 4 = 0 e. 𝒙 + 𝟓𝒚 – 𝟒 = 𝟎
c. 5𝑥 + 5𝑦 – 4 = 0

21. Bayangan titik A oleh refleksi terhadap titik (1, -2) adalah titik A’(3, 5). Tentukan koordinat
titik A!
a. 𝐴 (1, 9) d. 𝑨 (−𝟏, −𝟗)
b. 𝐴 (1, 1) e. 𝐴 (9, 1)
c. 𝐴 (−9, 1)

22. Titik 𝐴(1,2) dirotasi sebesar 35° berlawanan arah jarum jam, kemudian dilanjutkan lagi
dengan rotasi sebesar 55° berlawanan arah jarum jam. Jika titik pusat kedua rotasi sama yaitu
(-3, 5), maka baying titik A adalah . . . . .
a. 𝑨′ = (𝟎, 𝟖) d. 𝐴′ = (1, 9)
b. 𝐴′ = (2, 7) e. 𝐴′ = (5, 5)
c. 𝐴′ = (3, 2)

2 −3
23. Diketahui koordinat titik 𝐴(−2, 7) dan matriks 𝑀 = ( ). Bayangan titik A oleh
1 4
transformasi yang diwakili Matriks M dilanjutkan refleksi terhadap garis 𝑥 = −6 adalah . . . .
a. 𝐴′ = (7, 26) d. 𝐴′ = (13, 26)
b. 𝑨′ = (𝟐𝟓, 𝟐𝟔) e. 𝐴′ = (−25, 14)
c. 𝐴′ = (−25, −38)

24. Segitiga ABC dengan koordinat titik-titik sudutnya yaitu A(-1, 2), B(2, 3), dan C(1,5)
3 −1
ditransformasi oleh matriks ( ). Maka luas bayangan segitiga ABC adalah . . . . .
2 4
a. 36 d. 49
b. 40 e. 54
c. 45
1
25. Bayangan titik 𝐵(−2, 3) jika ditranslasi sejauh ( ) , yang dilanjutkan dengan translasi oleh
−1
3
matriks yang bersesuaian dengan ( ) adalah . . . . .
−2
a. (2, 1) d. (-2, 3)
b. (3, 2) e. (2, 0)
c. (-3, 2)
 1 1
26. Koordinat bayangan titik 𝑃(6, 5) jika ditransformasikan oleh matriks ( ) dan dilanjutkan
1 0
pencerminan terhadap sumbu 𝑥 adalah....
a. (−11, 6) d. (11, 5)
b. (−6, 11) e. (11, -6)
c. (−5, 11)

0 −1
27. Lingkaran (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 3)2 = 25 ditransformasikan oleh matriks ( )
1 0
1 0
dilanjutkan oleh matriks ( ) maka bayangan lingkaran itu adalah....
0 1
a. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 4𝑦 − 12 = 0
b. 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟔𝒙 − 𝟒𝒚 − 𝟏𝟐 = 𝟎
c. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 12 = 0
d. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 − 6𝑦 − 12 = 0
e. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 + 6𝑦 − 12 = 0

28. Persamaan bayangan garis 2𝑥 − 𝑦 + 3 = 0 oleh rotasi [𝑂, 90°] kemudian dilanjutkan
pencerminan terhadap sumbu X adalah . . . . .
a. 2𝑥 + 𝑦 − 3 = 0 d. 𝑥 + 2𝑦 − 3 = 0
b. 2𝑥 − 𝑦 + 3 = 0 e. 𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟑 = 𝟎
c. 𝑥 + 2𝑦 + 3 = 0

29. Pak Ali sedang membuat tembok dari batu bata. Banyak batu bata di tiap lapisan membentuk
barisan aritmetika. Jika banyak batu bata di lapisan paling atas adalah 10 buah dan 32 lapis
yang sudah dipasang membutuhkan 1.312 batu bata, maka banyak batu bata pada lapisan
paling bawah adalah ….
a. 64 buah d. 88 buah
b. 72 buah e. 96 buah
c. 80 buah

−2 −3 3 1 −6 4 3 2𝑦
30. Diketahui matriks 𝐾 = ( ), 𝐿 = ( ), 𝑀 = ( ) , 𝑑𝑎𝑛 𝑁 = ( )
4 1 4 −2 9 3𝑥 −4 −2
Matriks 𝐿𝑇 merupakan transpose matriks L, jika berlaku 𝐾𝐿𝑇 = 𝑀 − 𝑁, maka nilai 2𝑥 + 3𝑦 =
.......
a. 18 d. 7
b. 17 e. 5
c. 12
1. Soal Ulangan Harian
2. Contoh soal di Buku Detik-detik Hal. 35
3. Soal di Buku TOP hal. 325 / 580 No. 11
4. http://soalolimpiade.com/2015/11/11/soal-olimpiade-matematika-keterbagian-faktorisasi-
prima-fpb-dan-kpk/
5. http://soalolimpiade.com/2015/11/11/soal-olimpiade-matematika-keterbagian-faktorisasi-
prima-fpb-dan-kpk/
6.
7. http://www.edutafsi.com/2014/10/menyusun-sistem-pertidaksamaan-linear-bila-grafik-
diketahui.html
8. http://www.edutafsi.com/2014/10/menyusun-sistem-pertidaksamaan-linear-bila-grafik-
diketahui.html
9. soal Detik-detik (Try Out 1) Hal. 109
10. Contoh Soal di Buku TOP hal. 259 No. 3
11. Contoh Soal di Buku TOP hal. 258 No. 1
12. Contoh Soal di Buku TOP hal. 259 No. 2
13. Contoh Soal di Buku TOP hal. 283 No. 1
14. Contoh Soal di Buku Detik-detik hal. 33 No. 3
15. http://www.dosenmatematika.co.id/persamaan-matriks-bentuk-axb-dan-xab/
16. https://bfl-definisi.blogspot.co.id/2017/09/contoh-soal-determinan-matriks-dan.html
17. http://javaandro.blogspot.co.id/2014/05/cara-mencari-invers-matriks-ordo-3x3.html
18.
19. http://amikwahyuningsih.blogspot.co.id/2015/04/geometri-transformasi-refleksi-6f.html
20. https://cintamatematika467.wordpress.com/kumpulan-soal-transformasi/
21. https://cintamatematika467.wordpress.com/kumpulan-soal-transformasi/
22. http://www.konsep-matematika.com/2017/04/komposisi-rotasi-sepusat.html
23. Contoh Soal di Buku Detik-detik hal. 62 No. 2
24. http://www.konsep-matematika.com/2017/06/transformasi-geometri-luas-bangun-datar.html
25. http://www.konsep-matematika.com/2017/02/komposisi-transformasi-pada-translasi.html
26. https://matematikastudycenter.com/kelas-12/77-transformasi-geometri-12
27. https://matematikastudycenter.com/kelas-12/77-transformasi-geometri-12
28. Contoh Soal di Buku Detik-detik hal. 62 No. 3
29. http://www.danlajanto.com/2016/01/soal-dan-pembahasan-barisan-dan-deret.html
30. Soal di Buku Detik-detik (Prediksi 2) hal. 98 No. 12