CIRI – CIRI GURU INOVATIF

Inovatif berasal daripada perkataan Latin yang bermaksud pembaharuan.Inovatif adalah kesan
daripada aplikasi keupayaan kreatif khususnya dalam industriyang memerlukan konsep, idea,
kaedah, proses dan kegunaan yang baru. Selain itu,Inovatif bermaksud kebolehan untuk membuat
pembaharuan atau mengubahsuai,kemampuan transformasi untuk menjadikannya lebih baik, elok,
berkualiti dansebagainya. satu cara untuk memperkenalkan idea baru untuk membuat sesuatu
ataumencipta sesuatu yang baru. Inovatif adalah satu proses mengeluarkan idea danmengubahnya
ke bentuk produk, perkhidmatan, sistem dan cara operasi yang baru.Walaupun idea dihasilkan
melalui proses tertentu seperti reka cipta, pembangunan,pengeluaran dan sebagainya, ia akan
menjadi suatu inovasi jika idea tersebut benar-benar dapat digunakan dan dimanfaatkan. Sebagai
seorang guru hendaklah mempunyai daya pemikiran inovatif untukkelancaran proses pengajaran
dan pembelajaran. Guru yang inovatif hendaklahmempunyai daya imaginasi yang tinggi dan cekap
supaya menjalankan prosespengajaran dan pembelajaran p p dengan baik. Sebagai contoh,
semasa ! !sedang dijalankan guru perlu menanyakan soalan yang berkaitan dengan tajuk
yangdiajar. Ini akan dapat meningkatkan ilmu pengetahuan murid serta murid " muridmenumpukan
perhatian sepenuh. #rend dalam pengajaran pembelajaran pada hari ini
menunjukkanpembelajaran berasaskan penemuan, inkuiri dan rises, projek dan pembelajaran
aktif.Seorang guru inovatif perlu memberikan penekanan kepada mencari, meneroka,menilai dan
menggunakan maklumat semasa mengajar. $ecenderungan pembelajarantelah menghasilkan
pemikiran baharu dalam pengajaran, seperti pengajaran kolaboratif dalam kumpulan yang pelbagai
yang setanding dengan era globalisasi di dunia. %elaluipembelajaran terkini, guru yang inovatif boleh
melahirkan pelajar minda kelas pertama. Seterusnya, guru inovatif juga sentiasa bersedia menerima
perubahan yangberlaku dalam dunia pengajaran dan pembelajaran supaya tidak ketinggalan. Guru

kreatif boleh menggunakan kaedah pengajaran sistematik yang melibatkan pelajar dalam
pembelajaran pengetahuan dan kemahiran melalui proses inkuiri lanjutan yangdibina berdasarkan
persoalan autentik &asli' yang kompleks, dan direka bentuk untukmenghasilkan produk atau
tugasan. Selain itu, guru inovatif harus memberi penekanankepada strategi pengajaran yang
membolehkan pelajar membuat aplikasi isi pelajarankepada permasalahan autentik yang
memerlukan pemikiran kritis dan meningkatkantanggungja(ab pelajar terhadap pembelajaran.
!elajar menerima tugasan berbentukpermasalahan yang autentik dan pelbagai alat untuk
menyelesaikan masalah. %asalahdapat ditangani melalui pelaksanaan projek.Inovatif memba(a
pengertian kemampuan membuat transformasi atau menciptasesuatu yang baru sama ada dalam
bentuk sumber atau kaedah yang relevan denganperkembangan semasa ke arah penjanaan dan
perkembangan minda yang lebihdinamik. !ada halnya, sistem pendidikan pada masa kini
memerlukan guru menjadipembimbing kepada pelajar supaya mereka mempunyai kemahiran
berfikir,menyelesaikan masalah, berkomunikasi dan berkolaborasi. )leh itu, seorang guruharus
berinovatif dalam menghasilkan pelajar yang berilmu dan berpengetahuan.