LAPORAN

(A) PELAKSANAAN, (B) EVALUASI, (C) ANALISIS HASIL EVALUASI, DAN (D) RENCANA TINDAK LANJUT
SMK N 1 SEMARANG

Kegiatan Yang Siswa Yang Mengikuti

(A)Pelaksanaan Topik Permasalahan
Dilaksanakan Kegiatan

Hari/Tanggal : Agustus 2017 Layanan : Informasi Siswa Kelas : X Percaya Diri

Semester/Tahun : 1/2017 Bidang : belajar Waktu : 45 menit
Guru BK : Fungsi : Pemahaman Jumlah Siswa : -
Dra. Ch. Atik Yulianti, M.Si dan
Pengembangan
Diskripsi Tentang Pelaksanaan (B) Evaluasi

- Kegiatan layanan diawali dengan presensi siswa dan penjelasan Aspek Penilaian
tujuan dan lingkup materi
- Kegiatan layanan ini berjalan selama 45menit dengan lancar dan Proses
sesuai dengan rencana - Keantusiasan siswa
- Keikut sertaaan siswa
- Kondisi siswa relatif beragam dalam merespons layanan yg - Perhatian siswa
diberikan, secara umum lebih banyak siswa yang aktif Hasil
- Siswa mengikuti kegiatan ice breaking - Pemahaman siswa tentang
kejujuran serta integritas diri
- Siswa mampu menunjukkan integritas dalam diri - Siswa mampu meningkatkan
kejujuran dan integritas diri
- Diakhiri kesanggupan siswa untuk meningkatkan integritas diri - Sikap siswa: menghargai,
kreatif, aktif, realistis,
bertanggung jawab
(C) Analisis Hasil Evaluasi
Deskripsi Hasil Penilaian
- Siswa mampu menjelaskan
mengenai percaya diri
- Siswa menunjukkan kejujuran serta
integritas diri yang tinggi
- Siswa antusias dan penuh perhatian
dalam mengikuti layanan
- Sebagian besar siswa aktif
berpartisipasi mengikuti layanan
- Siswa aktif dalam menjawab
pertanyaan dengan baik
- Siswa menunjukkan sikap positif
antara lain: menghargai, kreatif,
aktif, realistis, bertanggung jawab
(D) Tindak Lanjut

Status Perolehan Hambatan Hasil Analisis Rencana Keterangan


Siswa :
- siswa berkomitmen untuk
mengaplikasikannya dalam
kehidupan sehari - hari
- siswa dapat mengungkapkan
pendapatnya dengan baik.
Catatan :
Mengetahui
Koordinator Guru BK SMKN 1
SEMARANG
Endang Sri Wartini, S.Pd.,M.Si
NIP. 19640412 200212 2 003
Kegiatan
- Pemberian waktu untuk - Siswa dapat menerima dan Memberikan Diharapkan dengan
pelaksanaan layanan informasi memahami materi dengan baik layanan adanya layanan ini,
strategi klasikal dirasa kurang , bimbingan siswa dapat memiliki
karena masih ada beberapa - Siswa berkomitmen untuk lanjutan bagi dan menumbuhkap
materi yang belum mengaplikasikan materi dalam siswa yang sikap percaya diri
tersampaikan kepada siswa kehidupan sehari-hari membutuhkan
dengan
bimbingan
kelompok dan
konseling
individu
Semarang, Agustus 2017
Guru BK
Dra. Ch. Atik Yulianti, M.Si
NIP. 19650707 199403 2 007