RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP Negeri 1 Harapan Bangsa

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas /Semester : VII/1
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Standar Kompetensi
: 2. Mengungkapkan pengalaman dan informasi melalui kegiatan
bercerita dan menyampaikan pengumuman.
Kompetensi Dasar
: 2.2 Menyampaikan pengumumam dengan intonasi yang tepat
serta menggunakan kalimat-kalimat yang lugas dan sederha-
na.
Indikator : (1) Mampu menentukan pokok-pokok pengumuman.
(2) Mampu merangkai pokok-pokok pengumuman menjadi
sebuah pengumuman
(3) Mampu mengumumkan dengan intonasi yang tepat serta
menggunakan kalimat yang lugas dan sederhana
Alokasi : 4 X 40 menit ( 2 pertemuan)
Waktu
1. TUJUAN PEMBELAJARAN
(1) Siswa mampu menentukan pokok-pokok pengumuman.
(2) Siswa mampu merangkai pokok-pokok pengumuman menjadi sebuah pengumuman
(3) Siswa mampu mengumumkan dengan intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat yang lugas
dan sederhana.

2. MATERI PEMBELAJARAN

Pengertian Pengumuman

3. METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN

Metode Pembelajaran
a. Penugasan
b. Tanya jawab

Model Pembelajaran
Group Investigatioan

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Langkah-langkah Pembelajaran Alokasi waktu

Pertemuan ke- Kegiatan awal :

1 1.Guru mengawali pelajaran dengan berdoa
bersama.
2.Guru memberikan gambaran secara umum 10 menit
mengenai materi yang akan dipejajari.
3.Guru memancing peserta didik dengan
pertanyaan yang berhubungan dengan materi
yang akan diajarkan.

Kegiatan inti :
Eksplorasi
1.Guru menjelaskan mengenai pengumuman.
2.Siswa menyimak penjelasan guru di depan
kelas.
3.Siswa menanggapi penjelasan yang diberikan
oleh guru. 55 menit

Elaborasi
1.Guru membagi siswa kedalam beberapa
kelompok.
2.Guru memerikan tugas kepada siswa untuk
membuat pengumuman tidak resmi.
3.Siswa berdiskusi dengan anggota
kelompoknya untuk membuat pengumuman
tidak resmi.

Konfirmasi
1.Salah satu siswa maju membacakan
pengumuman tidak resmi.
2.Guru memberikan tanggapan dan masukan
kepada siswa tersebut dan kelompoknya.

Kegiatan akhir :
1.Guru memberikan kesimpulan mengenai
pembelajaran yang telah dilaksanakan. 15 menit
2.Guru memberikan evaluasi.
3.Guru memberikan tugas rumah yang bersifat
individu kepada siswa.

Pertemuan Kegiatan awal :

ke-2 1.Guru mengawali pelajaran dengan berdoa
 bersama. 10 menit
2.Guru memancing peserta didik dengan
pertanyaan yang berhubungan dengan materi
pada pertemuan sebelumnya.

Kegiatan inti :
Eksplorasi
1.Guru mengulas secara garis besarnya saja
mengenai materi pengumuman.
2.Siswa menanggapi penjelasan dari guru.
Elaborasi 55 menit
3.Guru meminta siswa mengumpulkan tugas
rumah.
4.Siswa mengumpulkan tugas.
5.Guru memanggil satu persatu siswa untuk
membacakan pengumuman resmi yang telah
dibuat olehnya.

Konfirmasi
Guru memberikan masukan kepada siswa.

Kegiatan akhir :
Guru memberikan kesimpulan mengenai
pembelajaran yang telah dilaksanakan. 15 menit
Guru memberikan evaluasi.

5. SUMBER BELAJAR
1. Teks pengumuman.
2. Buku Paket Bahasa Indonesia.

6. PENILAIAN
1. Teknik : tes unjuk kerja
2. Bentuk instrumen : tes uji prosedur dan produk
3. Soal instrumen :
a. Buatlah satu jenis pengumuman resmi!
b. Bacalah pengumuman yang anda buat di depan kelas dengan jelas!

SKOR
NO ASPEK
1 2 3 4
1 Ekspresi
2 Intonasi
3 Gerak/mimik
Keterangan skor :
4 : Ekspresi, intonasi , dan gerak/mimik amat baik
intonasi , dan gerak/mimik baik
 2: Ekspresi, intonasi , dan gerak/mimik cukup
1: Ekspresi, intonasi , dan gerak/mimik kurang

Nilai = jumlah skor yang diperoleh x 100

Jumlah skor ( 12)