Nama: Ni Luh Putu Mertasari Afsari

NIM. 1513011038

Soal Aljabar (Soal Sendiri)

1. Berdasarkan RAB kepengurusan HMPS Pendidikan Matematika yaitu Rp

4.914.000, maka setiap anggota HMPS aktif dikenaka iuran. Ternyata 5 orang tidak
mampu membayar dan 8 orang hanya membayar setengahnya. Untuk menutupi
kekurangannya, setiap mahasiswa menambah iuran sebesar Rp 3000 per orang.
Berapakah banyak mahasiswa aktif HMPS Pendidikan Matematika?

Penyelesaian:

Misal:

Banyak mahasiswa aktif = x

Banyak iuran per orang = y

4.914.000
Maka : 4.914.000 = xy atau y 
x
5 orang tidak membayar
8 orang membayar hanya setengah, maka anggap 4 orang membayar full dan 4
orang tidak membayar, sehingga
4.914.000  x  9 y  3.000
4.914.000  xy  3.000 x  9 y  27.000

 4.914.000   4.914.000 
4.914.000  x   3.000 x  9   27.000
 x   x 
44.226.000
4.914.000  4.914.000  3.000 x   27.000
x
44.226.000
3.000 x   27.000  0
x
3.000 x 2  44.226.000  27.000 x  0
x 2  9 x  14742  0
x  126x  117  0
x  126(TM ) atau x  117
 Jadi jumlah mahasiswa aktif HMPS Pendidikan Matematika adalah 117+4 = 121
orang

Soal Kombinatorik (Soal Sendiri)

2. Dea ingin membuat password yang terdiri dari 6 kolom yang menggunakan angka
dan huruf. Jika kolom pertama harus menggunakan angka yang lebih dari 7, kolom
ke dua menggunakan huruf yang membentuk kata BINER, kolom ke tiga
menggunakan huruf, kolom ke empat menggunakan huruf vocal, sedangkan kolom
terakhir harus menggunakan angka. Jika huruf dan angka tidak boleh berulang,
maka tentukan banyak password yang dapat dibuat.

Penyelesaian:
 Kolom pertama terdiri dari angka yang lebih dari 7, yaitu 8,9
 Kolom ke dua menggunakan huruf, B, I, N, E, R
 Kolom ke tiga menggunakan huruf
 Kolom ke empat menggunakan huruf vocal, yaitu A, I, U, E, O
 Kolom ke lima menggunakan huruf atau angka
 Kolom ke enam menggunakan angka
Sehingga diperoleh:
 Kemungkinan 1
 Kolom pertama 8,9
 Kolom ke 2 : B, N, R
 Kolom ke 4 : A, I, U, E, O
 Kolom ke 4 : huruf atau angka
2 3 24 5 31 9

2  3  24  5  31 9  200880
 Kemungkinan 2
 Kolom pertama 8,9
 Kolom ke 2 : E,I
 Kolom ke 4 : A, U, O
  Kolom ke 4 : huruf atau angka
2 2 24 3 31 9

2  2  24  3  31 9  80352
Maka banyak password yang dapat dibuat oleh dea adalah
200880  80352  281232

Soal Statistika (Soal Sendiri)

3. Hasil ulangan 11 siswa yang memuat semua angka dari 2 sampai 9, jika rata-rata
kuartil, median dan modusnya berturut-turut 5, 5, dan 3. Tentukan rataan maksimum
dari hasil ulangan siswa tersebut.
Penyelesaian:
1
Q1  (n  1)
4
1
 (12)  3
4
Maka kuartil 1 terletak pada data ke 3
Kuartil ke 2 sama dengan median yaitu 5
3
Q3  (n  1)
4
3
 (12)  9
4
Maka kuartil 3 terletak pada data ke 9
Jika diketahui rata-rata kuartil adalah 5 maka jumlah data ke 3 dan ke 9 adalah 10
Kemungkinan 1
Data ke 3= 2 dan data ke 9= 8
2 2 2 3 4 5 6 7 8 8/9 9
Tidak mungkin karena modusnya 2 bukan 3
Kemungkinan 2
Data ke 3= 2 dan data ke 9= 8
2 3 3 3 4 5 6 7 8 8/9 9
Memenuhi syarat yang telah di tentukan
Agar rata-ratanya maksimum maka data ke 10 haruslah 9
Sehingga, rata-rata maksimumnya adalah:
  2  3(3)  4  5  6  7  8  9  9
x
11
59

11

Soal Bilangan (Soal Sendiri)

4. Tinjau persamaan yang berbentuk ax 2  bx  c  0 . Tentukan banyaknya
persamaan demikian yang merupakan kuadrat sempurna mx  n 2 dengan
akarnya tidak sama dengan 1 atau -1 dan merupakan biangan rasional, dimana a ,
b dan c , m, dan n hanya boleh dipilih dari himpunan {1,2,3,4,5,...,100}!

Pembahasan:
Misalkan persamaan kuadrat sempurna yaitu:
mx  n 2  m 2 x 2  2mnx  n 2

n 2  c , 2mn  b , m 2  a
Karena akar-akarnya tidak sama dengan 1 atau -1 maka a  c
Untuk n dan m bulat
Nilai n yang mungkin adalah {1,2,3,4,...,10}
Jika n  1maka m yang mungkin ada sebanyak 9
Jika n  2 maka m yang mungkin ada sebanyak 9
Jika n  3 maka m yang mungkin ada sebanyak 9
Jika n  4 maka m yang mungkin ada sebanyak 9
Jika n  5 maka m yang mungkin ada sebanyak 9
Jika n  6 maka m yang mungkin ada sebanyak 7
Jika n  7 maka m yang mungkin ada sebanyak 6
Jika n  8 maka m yang mungkin ada sebanyak 6
Jika n  9 maka m yang mungkin ada sebanyak 5
Jika n  10 maka m yang mungkin ada sebanyak 5

Jadi banyaknya yang memenuhi adalah 74

 Soal Geometri ( Soal Sendiri)
5. Perhatikan gambar di samping. Terdapat sebuah
lingkaran yang menyinggung kedua busur AC dan
BC serta ruas garis AB. Jika panjang busur BC
adalah 12, maka keliling lingkaran tersebut
adalah....
Penyelesaian:

Buat lingkaran yang berpusat di titik A dengan jari-jari AB. Misalkan F titik
singgung dari kedua lingkaran. Lukis ruas garis AF, sehingga E merupakan
titik potong AF dengan lingkaran yang diberikan. Misal D titik singgung
lingkaran yang diberikan dengan ruas garis AB.

ZPerhatikan segitiga AED dan ADF. Kedua segitiga ini memiliki besar sudut
A yang sama. Karena sudut EDA dan AFD menghadap busur yang sama, yaitu
busur ED, maka kedua sudut ini sama besar. Sehingga, segitiga AED dan ADF
sebangun berdasarkan sudut-sudut, sehingga dapat dibuat proporsi AE/AD =
AD/AF dan AE.AF=AD2.........(1) (hal ini dikenal dengan teorema titik
kuasa)

Misal r merupakan jari-jari lingkaran yang lebih kecil. Karena ruas karis AF
dan AB merupakan jari-jari dari lingkaran yang lebih besar maka

AF = AB dan AE = AF – EF = AB – 2r.
Karena AD = AB/2, substitusi ke persamaan (1) kita peroleh

AB r 3
(AB/2)2 = (AB – 2r).AB   AB  2r  
4 AB 8

Titik A, B, C masing-masing berjarak sama (AC = AB = BC), sehingga besar

busur BC=60°, sehingga panjang busur BC merupakan 1/6 keliling lingkaran
yang lebih besar. Dengan demikian, keliling lingkaran yang lebih besar sama
dengan 6 kali panjang busur BC = 6.12 = 72.

Misal k adalah keliling lingkaran yang lebih kecil. Karena perbandingan

keliling dua lingkaran sama dengan perbandingan panjang jari-jarinya maka

 . Dengan demikian maka k  72   27 .

k r 3 3

72 AB 8 8