Nama Peserta Didik : AMELIA SAHFITRI Nomor Induk :

Bidang Studi Keahlian : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas/Semester :

Program Studi Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Tahun Pelajaran :
Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA

Nilai Hasil Belajar

No Mata Pelajaran KKM
Angka Huruf Predikat Deskripsi Kemajuan Be
I Normatif
Mampu menguasai ayat-aya
Pendidikan Agama Delapan
1 75 81 Baik iman kepada hari akhir, sika
Islam Puluh Satu
munakahat
Delapan
Pendidikan Mampu memahami ideologi
2 78 86 Puluh Amat Baik
Kewarganegaraan Enam pemerintahan negara

Delapan
Mampu berkomunikasi deng
3 Bahasa Indonesia 78 87 Puluh Amat Baik
Tujuh indonesia setara tingkat ung

Pendidikan Jasmani, Mampu menjelaskan dan

Delapan
4 Olahraga dan 75 85 Puluh Lima
Amat Baik mempraktekan permainan, b
Kesehatan bola kecil, bela diri, atletik, d

Delapan Mampu menguasai dan

5 Seni Budaya 75 82 Puluh Dua
Baik
memperagakan seni pertunj

II Adaptif

Delapan Mampu Berkomunikasi deng

1 Bahasa Inggris 75 80 Baik
Puluh Inggris setara level intermed

Tujuh
Mampu memahami konsep p
2 Matematika 78 79 Puluh Baik
Sembilan statistik dan lingkaran.

Mampu memahami kompon

Delapan
3 IPA 76 81 Puluh Satu
Baik ekosistem serta peran manu
ekosistem.

Delapan
4 Kimia 76 81 Puluh Satu
Baik mampu memahami konsep

Tujuh Mampu menginterpretasikan

5 Fisika 76 79 Puluh Baik statis, listrik dinamis dan me
Sembilan konsep listrik arus searah.
 Tujuh
Mampu Memahami permasa
6 IPS 77 79 Puluh Baik
Sembilan permasalahan ekonomi

Delapan Mampu mengoperasikan mic

7 KKPI 76 81 Baik
Puluh Satu power point dengan baik

Sembilan
8 Kewirausahaan 75 90 Puluh
Amat Baik Mampu mendeskripsikan kom

Delapan mampu memahami materi t

9 Mulok 78 80 Baik
Puluh isim nakirah dan isim ma'rifa
III Produktif
III.1 Dasar Kompetensi Kejuruan

Menggabungan Kompeten dalam melakukan

Delapan
1 Gambar 2D kedalam 70 83 Puluh Tiga
Kompeten penggabungan gambar 2D k
produk multimedia produk multimedia

Menggabungan Kompeten dalam melakukan

fotografi digital Delapan
2 kedalam produk
72 83 Puluh Tiga
Kompeten penggabungan photo dan vi
multimedia kedalam produk multimedia

Menggabungkan Delapan
Kompeten dalam Menggabu
3 Audio kedalam sajian 72 88 Puluh Kompeten
multimedia Delapan Audio kedalam sajian multim

Membuat story board Sembilan Kompeten dalam Membuat s

4 72 90 Kompeten
aplikasi multimedia Puluh aplikasi multimedia

IV Muatan Lokal

Ujan Mas, 22 Desember 201

Orang Tua/Wali Siswa Wali Kelas XII MULTIMEDIA

RISALATULAINI, S. Pd
Nama Peserta Didik : AMELIA SAHFITRI
Kelas : XII (Dua belas)
Semester : 5 (lima)

1. Pengembangan Diri dan Kepribadian

KOMPONEN Predikat
Baik/Cukup/Kur
Kegiatan Pengembangan Diri Baik/Cukup/Kur
- Baik/Cukup/Kur
Kelakuan Baik/Cukup/Kur
Kepribadian Kerajinan Baik/Cukup/Kur
Kerapihan Baik/Cukup/Kur

2. Ketidakhadiran

1. Sakit : 0
2. Izin : 1
Ketidakhadiran
3. Tanpa Keterangan : 0
4. Bolos : 0

3. Catatan untuk Orang Tua/Wali

Belajar lagi dirumah dan perbanyak doa agar hasil yang didapat lebih baik

4. Pernyataan

RANGKING = 9
RATA-RATA = 83.05556

Diberikan di :
 Tanggal :

Orang Tua/Wali Wali Kelas

Kepala Sekolah
RISALATULAINI, S.P
19841012 200904 2 0

SYAIFUL AMRI, M.Pd

NIP. 19651120 198903 1 006
 1
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK NEGERI 1 UJAN MAS

Bidang Studi Keahlian : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Program Studi Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA
Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA
Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 UJAN MAS
NSS : 40.1.26.08.002.001
Alamat Sekolah : JALAN RAYA KEPAHIANG - CURUP
Desa Pekalongan
Kecamatan : UJAN MAS
Kabupaten : KEPAHIANG
Propinsi : BENGKULU

Nama Peserta Didik :

AMELIA SAHFITRI
 No. Induk Peserta Didik :
9987950223

PEMERINTAH KABUPATEN KEPAHIANG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
 9987950223
XII MM / 5
2016/2017

ar
ipsi Kemajuan Belajar

guasai ayat-ayat Al Quran,

a hari akhir, sikap adil dan

mahami ideologi dan sistem

n negara

omunikasi dengan bahasa

tara tingkat unggul

jelaskan dan
an permainan, bola besar,
ela diri, atletik, dan renang.

guasai dan
kan seni pertunjukan

omunikasi dengan bahasa

a level intermediate

mahami konsep peluang,

lingkaran.

mahami komponen
erta peran manusia dalam

mahami konsep MOL

ginterpretasikan listrik
dinamis dan menerapkan
k arus searah.
mahami permasalahan-
an ekonomi

goperasikan microsoft
dengan baik

deskripsikan kompetensi

mahami materi tentang

dan isim ma'rifat.
alam melakukan
an gambar 2D kedalam
media

alam melakukan
an photo dan video digital
duk multimedia

alam Menggabungkan
am sajian multimedia

alam Membuat story board

imedia

22 Desember 2016
s XII MULTIMEDIA

LATULAINI, S. Pd.
 Predikat
Baik/Cukup/Kurang*)
Baik/Cukup/Kurang*)
Baik/Cukup/Kurang*)
Baik/Cukup/Kurang*)
Baik/Cukup/Kurang*)
Baik/Cukup/Kurang*)

hari
hari
hari
hari

Ujan Mas
 22Desember 2016

Wali Kelas

SALATULAINI, S.Pd
41012 200904 2 001
N
ANG
RAGA
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2016/2017

Normatif

Bhs. Indonesia

Seni Budaya
Penjaskes
P.Agama
No NAMA SISWA NIS

PKN
1 2 3 4 5 6 7 8

1 AMELIA SAHFITRI 9987950223 81 86 87 85 82

2 ANGGI KRISTIMONIKA 9980301957 81 88 86 85 85
3 ARI RAHMAN FAUZI 9991684242 75 85 85 84 80
4 ASRON JANUAR WISA 9985283384 75 78 80 77 80
5 AYU LESTARI 9987095794 78 85 82 90 81
6 AYU SAFITRI 9997793611 80 85 86 80 80
7 FAUZIAH HENI 9999330327 77 81 84 75 81
8 BAYU PRADIKA 9996514856 81 78 85 80 80
9 CHINTIYA RAHAYU 9996514882 85 90 85 84 85
10 DEFRI PRAYOGA 9986297525 79 85 86 83 80
11 DESY INDAH SARI 9967176222 81 91 86 84 85
12 DEVI HERLINA 9984006511 76 84 87 76 81
13 DEVI YANI 9977231888 81 82 80 85 84
14 DIANTIKA ASTINA keluar 0 0 0 0
15 FENTY YENTRI 9989884075 77 84 85 78 82
16 HARY WITRA PERDANA 9997971856 75 78 86 76 80
17 ILHAM MANDALA PUTRA 9987130668 75 80 80 78 80
18 IRFA ANJANI 9993803365 0 0 0 0
19 NABILA WINDASARI 9987737018 85 84 87 76 82
20 NADIA LORENZA 0005274473 83 90 86 86 82
21 NURHIDAYAH 9993523778 85 94 86 85 87
22 RELA HARISKA 99991704777 81 90 84 86 84
23 REZA AYU SAFITRI 9996514851 81 85 85 83 83
24 RIKA SUNDARI 9987095803 85 90 86 78 80
25 RISKI PUTRI PUSPITA SARI 9989282156 86 92 87 85 87
26 RISKY FITRIA 9990802882 90 96 85 80 88
27 SAFWATUL ALIMA 9986319019 83 80 82 90 82
28 SOPIAN HIDAYAT 9991884164 75 78 84 83 80
29 SITI RODIATUL AINI 9996531339 0 0 0 0
30 WIDYA AGUSTINA ANJASARI 9999156123 75 81 88 76 80
31 ZELI NOFIANI 9966559906 78 82 87 75 81
32
33
34
KKM 75 78 78 75 75

Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Ujan Mas

SYAIFUL AMRI, M. Pd.

NIP : 19651120 198903 1 006
 LEGER NILAI KELAS XII MULTIMEDIA

Mata Pelajaran
Adaptif Produktif

Mulok ( Bahasa
Kewirausahaan
Bahasa Inggris

Matematika

arab)

KK 11
Fisika
Kimia

KK12

KK13

KK14
KKPI
IPS
IPA

0
Nilai
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

80 79 81 81 79 79 81 90 80 83 83 88 90
80 78 81 85 77 79 81 80 80 84 84 80 82
80 78 83 83 76 81 77 85 81 81 81 83 85
78 78 76 76 76 79 81 75 79 80 80 81 83
79 79 81 81 83 81 81 85 79 82 82 81 83
80 79 80 83 84 80 77 90 80 82 82 83 85
78 78 79 79 78 80 81 90 79 87 87 82 84
81 78 82 76 78 78 77 75 79 81 81 82 84
81 83 83 88 84 83 85 90 81 82 82 84 86
80 79 82 83 78 78 82 75 82 81 81 82 84
81 80 84 86 84 85 81 90 81 85 85 82 83
78 78 76 76 77 80 77 90 79 87 87 88 90
80 78 81 80 79 77 81 90 79 87 87 82 84
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
78 78 77 78 78 79 82 90 79 86 86 89 91
79 78 76 76 76 80 81 75 79 81 81 83 85
82 78 76 76 76 80 82 75 79 80 80 92 92
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80 78 78 81 78 80 84 90 81 84 84 85 87
82 79 86 89 78 80 84 85 80 87 87 83 85
82 85 88 90 83 89 84 85 83 87 87 92 92
82 78 81 85 81 80 81 85 82 87 87 81 83
80 78 86 88 81 79 81 85 80 88 88 82 84
80 79 84 79 78 79 81 85 79 87 87 83 85
82 83 90 91 85 92 85 85 82 88 88 83 85
84 80 89 88 84 98 88 85 83 90 90 92 92
80 78 78 79 76 81 81 85 79 83 83 92 92
79 78 76 76 76 78 81 75 79 80 80 81 83
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80 78 82 76 77 81 81 90 79 83 83 83 85
80 79 83 79 78 81 85 90 80 87 87 83 85

75 78 76 76 76 77 76 75 78 72 72 72 72
 Kelas XII MULTIMEDIA
SMK NEGERI 1 UJAN MAS

Data Pribadi Absensi

Nilai Rata - Rata

Peringkat Kelas
Siswa
Kerapihan
Kerajinan
Kelakuan
JUMLAH

Bolos
Sakit

Alpa
Izin
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

1495 B B B 0 1 0 0 83.06 9
1476 B B B 4 1 82.00 16
1463 B B B 3 81.28 20
1412 B B B 15 5 11 78.44 28
1473 B C B 2 8 81.83 18
1476 B B B 5 3 82.00 16
1460 B B B 81.11 21
1436 B B B 1 1 79.78 25
1521 B B B 84.50 4
1460 B B B 81.11 21
1514 B B B 2 84.11 5
1467 B B B 1 1 1 81.50 19
1477 B B B 11 5 82.06 14
0 B B B 0.00 29
1477 B B B 1 1 4 82.06 14
1425 B B B 3 1 79.17 26
1441 B B B 8 1 3 80.06 24
0 B B B 0.00 29
1484 B B B 2 1 1 82.44 11
1512 B B B 2 2 84.00 6
1564 B B B 1 86.89 2
1498 B B B 3 6 83.22 7
1497 B B B 83.17 8
1485 B B B 1 1 82.50 10
1556 B B B 86.44 3
1582 B B B 87.89 1
1484 B B B 14 5 1 82.44 11
1422 B B B 2 5 79.00 27
0 B B B 0.00 29
1458 B B B 8 1 81.00 23
1480 B B B 82 13

Nilai Rata-rata Kelas

Ujan Mas, 22 DESEMBER 2016

Wali Kelas

RISALATULAINI, S.Pd
19841012 200904 2 001
Angka Huruf
0-
50 Lima Puluh
51 Lima Puluh Satu
52 Lima Puluh Dua
53 Lima Puluh Tiga
54 Lima Puluh Empat
55 Lima Puluh Lima
56 Lima Puluh Enam
57 Lima Puluh Tujuh
58 Lima Puluh Delapan
59 Lima Puluh Sembilan
60 Enam Puluh
61 Enam Puluh Satu
62 Enam Puluh Dua
63 Enam Puluh Tiga
64 Enam Puluh Empat
65 Enam Puluh Lima
66 Enam Puluh Enam
67 Enam Puluh Tujuh
68 Enam Puluh Delapan
69 Enam Puluh Sembilan
70 Tujuh Puluh
71 Tujuh Puluh Satu
72 Tujuh Puluh Dua
73 Tujuh Puluh Tiga
74 Tujuh Puluh Empat
75 Tujuh Puluh Lima
76 Tujuh Puluh Enam
77 Tujuh Puluh Tujuh
78 Tujuh Puluh Delapan
79 Tujuh Puluh Sembilan
80 Delapan Puluh
81 Delapan Puluh Satu
82 Delapan Puluh Dua
83 Delapan Puluh Tiga
84 Delapan Puluh Empat
85 Delapan Puluh Lima
86 Delapan Puluh Enam
87 Delapan Puluh Tujuh
88 Delapan Puluh Delapan
89 Delapan Puluh Sembilan
90 Sembilan Puluh
91 Sembilan Puluh Satu
92 Sembilan Puluh Dua
 93 Sembilan Puluh Tiga
94 Sembilan Puluh Empat
95 Sembilan Puluh Lima
96 Sembilan Puluh Enam
97 Sembilan Puluh Tujuh
98 Sembilan Puluh Delapan
99 Sembilan Puluh Sembilan
100 Seratus
 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
1.   Memahami dasar-dasar mesin 1.1    Menjelaskan dasar ilmu statika
dan tegangan
1.2    Menerangkan komponen/elemen
mesin
1.3    Menerangkan material dan
kemampuan proses.
2.   Memahami proses-proses 2.1    Menjelaskan proses pengecoran
dasar pembentukan logam
2.2    Menjelaskan proses
pembentukan
2.3    Menjelaskan proses pemesinan.

3.   Menjelaskan proses-proses 3.1    Menjelaskan konsep motor bakar

mesin konversi energi
3.2    Menjelaskan konsep motor listrik

3.3    Menjelaskan konsep generator

listrik
3.4    Menjelaskan konsep pompa
fluida
3.5    Menjelaskan konsep kompresor

3.6    Menjelaskan konsep refrigerasi

4.   Menginterpretasikan gambar 4.1    Menjelaskan standar

teknik menggambar teknik
4.2    Menggambar perspektif,
proyeksi, pandangan dan potongan

4.3    Menjelaskan simbol-simbol
kelistrikan
4.4    Membaca wiring diagram
4.5    Menginterpretasikan gambar
teknik dan rangkaian.

5.   Menggunakan peralatan dan 5.1    Merawat peralatan dan

perlengkapan di tempat kerja perlengkapan perbaikan di tempat
kerja.
5.2    Menggunakan peralatan dan
perlengkapan perbaikan
5.3    Menggunakan fastener.
6.   Menggunakan alat-alat ukur 6.1    Mengidentifikasi alat-alat ukur
(measuring tools)
6.   Menggunakan alat-alat ukur
(measuring tools)
7.   Menerapkan prosedur
keselamatan, kesehatan kerja
dan lingkungan tempat kerja
STANDAR KOMPETENSI
1.     Memperbaiki sistem hidrolik
dan kompresor udara
2.     Melaksanakan prosedur
pengelasan, pematrian,
pemotongan dengan panas dan
pemanasan
6.2    Menggunakan alat-alat ukur
mekanik
6.3    Menggunakan alat-alat ukur
pneumatik
6.4    Menggunakan alat-alat ukur
elektrik/elektronik
6.5    Merawat alat-alat ukur.
7.1    Mendeskripsikan keselamatan
dan kesehatan kerja (K3)
7.2    Melaksanakan prosedur K3
7.3    Mengidentifikasi aspek-aspek
keamanan kerja
7.4    Mengontrol kontaminasi
7.5    Mendemonstrasikan
pemadaman kebakaran
7.6    Melakukan pengangkatan benda
kerja secara manual.
7.7    Menerapkan pekerjaan sesuai
dengan SOP.
KOMPETENSI DASAR
1.1    Mengidentifikasi sistem hidraulik
1.2    Memasang sistem hidraulik
1.3    Menguji sistem hidraulik
1.4    Memeliharan sistem hidraulik
1.5    Memelihara kompresor udara
dan komponen-komponennya
1.6    Memperbaiki kompresor udara
dan komponen-komponennya.
2.1    Melaksanakan prosedur
pengelasan
2.2    Melaksanakan prosedur
pematrian
2.3    Melaksanakan prosedur
pemotongan dengan panas
2.4    Melaksanakan prosedur
pemanasan.
3.     Mlakukan overhaul sistem
pendingin dan komponen–
komponennya
4.     Memelihara/servis sistem
bahan bakar bensin
5.     Memperbaiki sistem injeksi
bahan bakar diesel
5.3    Mengkalibrasi Pompa Injeksi.
6.     Memeliharaan/servis engine 6.1    Mengidentifikasi komponen-
dan komponen-komponen-nya komponen Utama engine
7.     Memperbaiki unit kopling dan 7.1    Memelihara/servis unit kopling
komponen-komponen sistem
pengoperasian
8.     Memelihara transmisi
3.1    Memelihara/servis sistem
pendingin dan komponennya
3.2    Memperbaiki sistem pendingin
dan komponennya
3.3    Melakukan overhaul sistem
pendingin dan komponennya.
4.1    Memelihara komponen sistem
bahan bakar bensin
4.2    Memperbaiki komponen sistem
bahan bakar bensin.
5.1    Memelihara/servis sistem dan
komponen injeksi bahan bakar diesel
5.2    Memperbaiki komponen injeksi
bahan bakar diesel
6.2    Mengidentifikasi komponen-
komponen engine
6.3    Memelihara/servis engine dan
komponen-komponennya (engine
tune up)
6.4    Melaksanaan
pemeliharaan/servis komponen
6.5    Menggunakan pelumas/cairan
pembersih.
dan komponen-komponen sistem
pengoperasian
7.2    Memperbaiki sistem kopling dan
komponennya
7.3    Mengoverhaul sistem kopling
dan komponennya.
8.1    Mengidentifikasi transmisi
manual dan komponen-
komponennya
8.2    Mengidentifikasi transmisi
otomatis dan komponen-
komponennya
8.3    Memelihara transmisi manual
dan komponen-komponennya
 8.4    Memelihara transmisi otomatis
dan komponen-komponennya.

9.     Memelihara unit final 9.1    Mengidentifikasi unit final drive;

drive/gardan penggerak roda depan, belakang dan
Four Wheel drive
9.2    Memelihara unit final drive
penggerak roda depan
9.3    Memelihara unit final drive
penggerak roda belakang
9.4    Memelihara unit final drive
penggerak empat roda.
10.     Memperbaiki poros 10.1    Memelihara/servis poros
penggerak roda penggerak roda/drive shaft dan
komponen-komponennya
10.2    Memperbaiki poros penggerak
roda/drive shaft dan komponen-
komponennya.
11.     Memperbaiki roda dan ban 11.1    Mengidentifikasi konstrusksi
roda dan ban serta sistem
pemasangan
11.2    Memeriksa roda
11.3    Memasang ulang roda
11.4    Memeriksa ban
11.5    Memasang ulang ban
11.6    Membalans roda dan ban.
12.     Memperbaiki sistem rem 12.1    Memelihara sistem rem dan
komponennya
12.2    Memperbaiki sistem rem dan
komponennya
12.3    Melakukan overhaul sistem
rem.
13.     Memperbaiki sistem kemudi 13.1    Mengidentifikasi berbagai jenis
sistem kemudi
13.2    Memeriksa kondisi
sistem/komponen kemudi
13.3    Memperbaiki berbagai jenis
sistem kemudi.
14.     Memperbaiki sistem 14.1    Memeriksa sistem suspensi dan
suspensi komponen-komponenya
14.2    Merawat sistem suspensi dan
komponen-komponennya
14.     Memperbaiki sistem
suspensi
15.     Memelihara baterai
16.     Memperbaiki kerusakan
ringan pada rangkaian/ sistem
kelistrikan, pengaman dan
kelengkapan tambahan
17.     Memperbaiki sistem
pengapian
18.     Memperbaiki sistim starter
dan pengisian
19.     Memelihara/servis sistem
AC (Air Conditioner)
14.3    Memperbaiki sistem suspensi
dan komponen-komponennya.
15.1    Menguji baterai
15.2    Memperbaiki baterai
15.3    Merawat baterai
15.4    Menjumper baterai.
16.1    Mengidentifikasi kesalahan
sistem/komponen kelistrikan dan
pengaman
16.2    Memasang sistem pengaman
kelistrikan
16.3    Memperbaiki sistem pengaman
kelistrikan dan komponennya
16.4    Memasang sistem penerangan
dan wiring kelistrikan
16.5    Menguji sistem kelistrikan dan
penerangan
16.6    Memperbaiki wiring kelistrikan
dan penerangan
16.7    Memasang perlengkapan
kelistrikan tambahan.
17.1    Mengidentifikasi sistem
pengapian dan komponennya
17.2    Memperbaiki sistem pengapian
dan komponennya.
18.1    Mengidentifikasi sistem starter
18.2    Mengidentifikasi sistem
pengisian
18.3    Memperbaiki sistem starter dan
komponen-komponennya
18.4    Memperbaiki sistem pengisian
dan komponen-komponennya.
19.1    Mengidentifikasi sistem AC dan
komponennya
19.2    Melakukan servis sistem AC
dan komponennya.
 Deskripsi
1.1    Menjelaskan dasar ilmu
statika dan tegangan No
1.2    Menerangkan
komponen/elemen mesin 1
1.3    Menerangkan material dan
kemampuan proses. 2
2.1    Menjelaskan proses
pengecoran 3
2.2    Menjelaskan proses
pembentukan
2.3    Menjelaskan proses
pemesinan.
3.1    Menjelaskan konsep motor
bakar
3.2    Menjelaskan konsep motor
listrik
3.3    Menjelaskan konsep
generator listrik
3.4    Menjelaskan konsep pompa
fluida
3.5    Menjelaskan konsep
kompresor
3.6    Menjelaskan konsep
refrigerasi
4.1    Menjelaskan standar
menggambar teknik
4.2    Menggambar perspektif,
proyeksi, pandangan dan
potongan
4.3    Menjelaskan simbol-simbol
kelistrikan
4.4    Membaca wiring diagram
4.5    Menginterpretasikan gambar
teknik dan rangkaian.

5.1    Merawat peralatan dan

perlengkapan perbaikan di
tempat kerja.
5.2    Menggunakan peralatan dan
perlengkapan perbaikan
5.3    Menggunakan fastener.
6.1    Mengidentifikasi alat-alat
ukur
6.2    Menggunakan alat-alat ukur
mekanik
6.3    Menggunakan alat-alat ukur
pneumatik
6.4    Menggunakan alat-alat ukur
elektrik/elektronik
6.5    Merawat alat-alat ukur.
7.1    Mendeskripsikan
keselamatan dan kesehatan kerja
(K3)
7.2    Melaksanakan prosedur K3
7.3    Mengidentifikasi aspek-aspek
keamanan kerja
7.4    Mengontrol kontaminasi
7.5    Mendemonstrasikan
pemadaman kebakaran
7.6    Melakukan pengangkatan
benda kerja secara manual.
7.7    Menerapkan pekerjaan
sesuai dengan SOP.

Deskripsi
Cukup mampu mengidentifikasi
sistem hidraulik
Cukup mampu memasang sistem
hidraulik
Cukup mampu menguji sistem
hidraulik
Cukup mampu memeliharan
sistem hidraulik
Cukup mampu memelihara
kompresor udara dan komponen-
komponennya
Cukup memperbaiki kompresor
udara dan komponen-
komponennya.
Cukup mampu melaksanakan
prosedur pengelasan
Cukup mampu melaksanakan
prosedur pematrian
Cukup mampu melaksanakan
prosedur pemotongan dengan
panas
Cukup mampu melaksanakan
prosedur pemanasan.
3.1    Memelihara/servis sistem
pendingin dan komponennya
3.2    Memperbaiki sistem
pendingin dan komponennya
3.3    Melakukan overhaul sistem
pendingin dan komponennya.
4.1    Memelihara komponen
sistem bahan bakar bensin
4.2    Memperbaiki komponen
sistem bahan bakar bensin.
5.1    Memelihara/servis sistem
dan komponen injeksi bahan
bakar diesel
5.2    Memperbaiki komponen
injeksi bahan bakar diesel
5.3    Mengkalibrasi Pompa Injeksi.
6.1    Mengidentifikasi komponen-
komponen Utama engine
6.2    Mengidentifikasi komponen-
komponen engine
6.3    Memelihara/servis engine
dan komponen-komponennya
(engine tune up)
6.4    Melaksanaan
pemeliharaan/servis komponen
6.5    Menggunakan
pelumas/cairan pembersih.
7.1    Memelihara/servis unit
kopling dan komponen-komponen
sistem pengoperasian
7.2    Memperbaiki sistem kopling
dan komponennya
7.3    Mengoverhaul sistem kopling
dan komponennya.
8.1    Mengidentifikasi transmisi
manual dan komponen-
komponennya
8.2    Mengidentifikasi transmisi
otomatis dan komponen-
komponennya
8.3    Memelihara transmisi manual
dan komponen-komponennya
8.4    Memelihara transmisi
otomatis dan komponen-
komponennya.
9.1    Mengidentifikasi unit final
drive; penggerak roda depan,
belakang dan Four Wheel drive
9.2    Memelihara unit final drive
penggerak roda depan
9.3    Memelihara unit final drive
penggerak roda belakang
9.4    Memelihara unit final drive
penggerak empat roda.
10.1    Memelihara/servis poros
penggerak roda/drive shaft dan
komponen-komponennya
10.2    Memperbaiki poros
penggerak roda/drive shaft dan
komponen-komponennya.
Cukup mampu Mengidentifikasi
konstrusksi roda dan ban serta
sistem pemasangan
Cukup mampu memeriksa roda
Cukup mampu memasang ulang
roda
Cukup mampu memeriksa ban
Cukup mampu memasang ulang
ban
Cukup mampu membalans roda
dan
12.1ban.
    Memelihara sistem rem dan

komponennya
12.2    Memperbaiki sistem rem
dan komponennya
12.3    Melakukan overhaul sistem
rem.
13.1    Mengidentifikasi berbagai
jenis sistem kemudi
13.2    Memeriksa kondisi
sistem/komponen kemudi
13.3    Memperbaiki berbagai jenis
sistem kemudi.
14.1    Memeriksa sistem suspensi
dan komponen-komponenya
14.2    Merawat sistem suspensi
dan komponen-komponennya
14.3    Memperbaiki sistem
suspensi dan komponen-
komponennya.
Cukup mampu menguji baterai
Cukup mampu memperbaiki
baterai
Cukup mampu merawat baterai
Cukup mampu menjumper
baterai.
16.1    Mengidentifikasi kesalahan
sistem/komponen kelistrikan dan
pengaman
16.2    Memasang sistem
pengaman kelistrikan
16.3    Memperbaiki sistem
pengaman kelistrikan dan
komponennya
16.4    Memasang sistem
penerangan dan wiring kelistrikan
16.5    Menguji sistem kelistrikan
dan penerangan
16.6    Memperbaiki wiring
kelistrikan dan penerangan
16.7    Memasang perlengkapan
kelistrikan tambahan.
17.1    Mengidentifikasi sistem
pengapian dan komponennya
17.2    Memperbaiki sistem
pengapian dan komponennya.
18.1    Mengidentifikasi sistem
starter
18.2    Mengidentifikasi sistem
pengisian
18.3    Memperbaiki sistem starter
dan komponen-komponennya
18.4    Memperbaiki sistem
pengisian dan komponen-
komponennya.
19.1    Mengidentifikasi sistem AC
dan komponennya
19.2    Melakukan servis sistem AC
dan komponennya.
Agama

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Kristen

Pendidikan Agama Hindu

Deskripsi

Belum mampu memahami ayat-ayat Alqur'an tentang manusia, keikhlasan,keimanan, hukum islam dan keteladanan rasulullah

Belum mampu mengidentifikasi berbagai pergumulan dalam keluarga serta kaitannya dengan pengaruh moderenisasi, menjela

Belum mampu menggambarkan struktur tempat suci menurut daerah setempat

 TANDA TERIMA RAPORT HASIL BELAJAR
KELAS :X MULTIMEDIA SEMSTER 1 -2014/2015
TANDA
NAMA SISWA ALAMAT SISWA NAMA WALI HP (PHONE) WALI
TANGAN
NO NAMA SISWA NISN FOTO RAPORT

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
1 KK 11 Menggabungan Gambar 2D kedalam produk multimedia
2 KK12 Menggabungan fotografi digital kedalam produk multimedia
3 KK13 Menggabungkan Audio kedalam sajian multimedia
4 KK14 Membuat story board aplikasi multimedia