Anda di halaman 1dari 2

Soalan Tutorial

1. Keberkesanan kaedah
 Berikan justifikasi anda bagaimana seorang guru mampu
memahirkan diri dalam aspek pedagogi?

- menghadiri kursus
- mempelbagaikan kaedah pengajaran
- membuat refleksi selepas PdPc

2. Bahan Bantu Belajar (BBB)

 Terangkan implikasi terhadap PdPc sekiranya keadaan bilik


darjah terasing dan mempunyai kelengkapan asas yang tidak
mencukupi.
- Kandungan PdPc sukar disampaikan secara konkrit
- Gagal menyediakan murid dari segi fizikal dan mental untuk
menerima ilmu yang hendak disampaikan
- Tidak dapat mewujudkan suasana yang kondusif semasa
PdPc
 Apakah trenda BBM yang boleh digunakan dalam program
pemulihan?
- Trenda lama-kad imbasan, bahan maujud,bilangan bbm terhad
- Trenda baru- penggunaan TMK,BBM yg boleh merangsangkan
pemikiran murid, BBM inovatif digunakan, lebih pentingkan
Kualiti,bbm fleksibel(gambar-haiwan)
 Bagaimana BBM dapat membantu penyampaian PDP pemulihan?
- Murid lebih focus
- Lebih mudah untuk meningkatkan kefahaman.
- Meningkatkan ingatan panjang-pengelaman hands on/secara
langsung
- Murid dapat gambaran visual yang lebih jelas
- Murid mengambil masa yang lebih singkat utk menyampaikan
satu idea baru.

3. Komitmen Guru
 Anda sebagai guru pemulihan, sedang menghadapi pelbagai
cabaran daripada murid pemulihan seperti tidak hadir ke sekolah
dengan kerap dan kekurangan minat dalam pelajaran. Maka,
apakah tindakan anda sebagai seorang guru yang komited?
- Menyiasat latar belakang murid
- Mengenal pasti gaya pembelajaran murid
- Menerapkan unsur Didik Hibur dalam PdPc
 Apakah isu dan trenda kolaborasi antara guru pem dan guru arus
perdana?
- Trenda(d)-perkongsian antara 2 pihak,
- Trenda(l) – perbincangan mengenai prestasi murid pemulihan
adalah baik
- Isu –perkongsian maklumat yang kurang tepat, kedekut ilmu,
guru arus perdana bersikap sombong dan x rela menyumbang
idea, perbualan kosong

Anda mungkin juga menyukai